熬过了体能训练阶段🉐，A1班学生终于迎来了较有意思的精神力课程➿。

“精神力🌼，概括来说就是意念♋，是我们的脑组织向里或向外释放的一种常人不可见的力量……”授课老师娓娓道来❤。

但她语速平缓🐢，声线温和🈹，有不少学生都听困了🐁。

A1班大部分学生都有过精神力使用经验⬜，面对这些已经了解过的理论知识👮，都没有心思再去听第二遍🎒。有的在打盹✈，有的在游神🍄，有的在学习其他课程的书籍🌺，但都非常安静🍡。

授课老师一眼望去♍，唯一直直地盯着她听讲的学生👤，只有坐在靠墙一边的一位黑发女孩🎃。

她一边讲🌖，一边打开光脑❕，调出学生名单👪，依照座位找到了女孩的名字——童宛宛🎄。

理论课结束后🍆，接下来的就是有关于精神力的实践操作了🏽。

为了方便给学生上课⬜，精神力课程是分开来的✒。

但首先🎤，要区分每一位学生的系别⏰。

授课老师看着名单⏲，依据排名名次一个个的往下念🎳：“白蔹🐰，攻防双系🌄。”

“霍寒🍻，攻击系⏹。”

“……”

轮到童宛宛的名字时🏘，老师抬眼瞥了她一眼🐕，又低下头🍱，目光扫过名单🎾，看见了记录在精神力等级后面的“A”🌷，开口道🍷：“童宛宛🌥，疗辅双系👚。以上就是所有同学的精神力系别🏵。”

“现在🐟，请所有学生去实训场集合🍝，各自前往自己的系别训练区🎲。精神力是双系和多系的同学🈳，麻烦逐一参观对应的训练区🏤，并在下课之前🏖，统一登记你们在今后选择的主攻系别👛，由班长将统计结果交到我手中🎴，听清楚了吗？”

A1班来了精神🆔：“听清楚了🅰！”

精神力等级是决定强弱的标准🏰，而精神力系别是划分潜质的基础🍕。

等级高♓，再加上能力好🆑，自然会前程似锦🌜。

听到自己的等级与系别时⤴，童宛宛微不可察地怔了一怔🍶。

转念想到❓，双S级改为A⚾，四系换为双系🌪，应该是元帅先生与理事长的手笔👂，便没有在意🎐，跟着其他同学一起前往实训场❎。

白蔹是攻防🍇，霍寒是单攻🏑，柊是单防👪，与她要去的训练区都不同🏰。

他们四人原本是一起走的🎅，临近分区门口🌾，才停下脚步🎠。

“宛宛🐺，下课再见哦🐩。”柊一边迫不及待地往里走🍔，一边回头向她招手🎒。

“好👝，加油❓。”童宛宛也晃了晃手⚫，眉眼弯弯的看她进去🌴。

柊离开了🍚，霍寒也先一步踏进了攻击系训练区✏，只剩下她和白蔹两个人🌯。

白蔹沉默了一瞬🏃，突然询问道🐺：“宛宛🌪，你觉得我选什么系比较好？”

选什么啊……

童宛宛认认真真的替他考虑🍠。

攻防双系🏃，是潜质很好的双系能力🎑，如果应用得当🎋，可攻可守🐼，日后会成长为非常厉害的能力者🐁。如果可以🍑，她希望白蔹两者兼顾🎷，哪一个都不要落下🌰。

但如果非要从中选择一个的话……

总觉得🎨，防御系更适合“以不变应万变”的白蔹同学🍵。

想罢🍙，她也不自主地说了出来⤴。

“防御系吗……”

白蔹微怔☔，眼睫颤动🍂，片刻后归于平静✨。

他浅笑着开口🌆：“我知道了🌞，谢谢你♉，宛宛🌄。”

“只是建议哦🎎，”童宛宛补充道✝：“最后做决定的还是白蔹同学🐵。”

“好🌿。”白蔹点头⚾，但内心已经有了答案🎶。

比起在前方冲锋陷阵🎓，对他来说🎵，更重要的果然还是——

保护好自己想要守护的人🐮。

……

治疗系和辅助系🆓，童宛宛先去了辅助系训练区👆。

训练区内🌭，已经有教官在等着他们了🏯，而且不止一位🎼。

“都过来看看⏩。”辅助系教官懒洋洋道🍜。

他身边已经围了不少学生👬，童宛宛凑过去看的时候🌝，恰巧看见另一位教官抬起拳头⛱，以迅雷不及掩耳之势👙，就往他脸上冲❇。

那一瞬间🎱，她听见了不少人的惊呼🍉。

与此同时⏪，童宛宛很清楚地看见——出手攻击的那一位教官手上🎹，包裹着一层薄红色🆙。这道雾气很浅🐗，几乎淡不可见🍣。

“那是……”童宛宛在心底低喃⛩，“具现化的精神力？”

虽然只是很淡的红色👑，但莫名的🏻，看在她眼中🍟，有一种非常危险的感觉👑。

那位辅助系教官的身手也很好🐮，及时挡住了对方的攻击🐀。

他们二人有意放慢了交手的速度🍗，更方便于围观学生的观察🏮。

童宛宛在辅助系教官的身上也察觉到了具现化的精神力👁。只不过🎲，他外露的精神力并不是凝聚在身上的某一个部位✊。

而是……在他戴着的戒指上🏉，有一圈闪着暗光的靛蓝色🏄。

童宛宛观察的很仔细🏛：每接住一次攻击🍯，戒指上的光芒就暗了一些🏭。

难道……

童宛宛陷入沉思🏒。

这枚戒指🏙，只能承担一定次数与强度的精神力攻击🆑，用完即废？

【听说❇，被精神力伤到的话👀，治疗舱是医治不了的🐯。】1551系统开口科普道♐，【所以精神力损伤只能通过治疗系能力者或治愈药剂进行疗伤🍏。】

童宛宛眼眸直直地盯着两位教官🌧，心中疑惑不停⌛：“若是普通人被能力者攻击了呢？”

【看攻击程度吧🍉，轻则破坏脑组织⬛，重则致人身亡🆕。】1551解释道👨：【因此🌺，联邦政府明文规定——在任何管辖城市都不得随意对他人👐，尤其是对普通人民使用精神力👤。有权合法使用精神力的🎙，只有军校🎏、军团🏒，和拥有能力者资格证的军方工作人员⛹。】

童宛宛默默赞同🐏。

这个规定🍑，她非常理解⛱。

除非这个世界人人都有精神力🈲，否则🈲，就算只有10%的人是没有能力的普通人🎱、弱势群体🌙，这个社会也必须明文限制精神力的使用🏻。

这是为了防止人民恐慌〽，也是某种程度上能给予人民的最大化的公平🅾。

【随意使用精神力🍯，甚至为了满足私欲🐛，去选择伤害他人的精神力者🎿，势必会被全联邦视为敌人🎅。】

1551将联邦的法则记得很透🐍，【情节严重者🏦，联邦军方会对其下达通缉令🐞，进行逮捕处刑➿。】

童宛宛点了点头👍，将伊伊说过的话熟记在心🏄，把多余的注意力转到两位仍在切磋的教官身上🈯。

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