双手离开操作台后🌄，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🍸，退出了驾驶员连接模式🏓。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🎠，示意童宛宛坐上去🏷。

“清楚了🍀，谢谢老师⛎。”

童宛宛鞠躬道谢🏫，直起身时🎠，眼眸仿若闪着星星🍰。

看完了全程👝，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🌌，只能算是简易版的🐶，很多操作步骤都没有现实中这么严谨⚾。导师一对一的操作示范✖，于她帮助很大🏾。

“没事⚾，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🏬，冷肃的眉眼都柔和了些👋，“好好练🐦。”

从233号机甲下来后🍪，导师吹响口哨👒，示意运动场上的同学都看过来🏅。

“今天的课程🐢，只是练习机甲的基础移动而已☔。至于再进一步的武器使用🍱、地面对战与飞行机甲的使用✋，以后再慢慢教给你们🐂。”

说罢👗，她告诫道🉑：“我再重复一次❗：只能练习基础移动🌑。如果有故意损坏机甲⚫、打架斗殴🎴、寻衅滋事的行为🌉，视情节严重性扣除相应学分🐙，知道了吗？”

A1班🏅：“知道了老师👥！”

自由活动的时间🍶，总是很“欢快”的🏩。

即使是一开始⏮，对机甲操作并不熟练的学生⬜，半个小时后⏪，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了⌛。

班里有几个皮小孩🍍，仗着自己身体素质好🍑，不止在女生面前秀操作🍅，还驾驶着机甲🏜，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🌺，熟练之后🆚，便开始练习双手靠墙倒立🏺，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作👘。

“快看快看快看🐖！”男生有时候🍘，是真的会很幼稚⏸。

他们几人的说话声🏄，透过机甲发声器传出来Ⓜ：“秘技🏎！机甲·倒立行走🈺！”

众女生🌲：“……”

大可不必🌞，真的🌙。

刚开始接触操作台时🎲，童宛宛还有些缓不过神来👪。

但……机甲的魅力🏕，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🌪。

一开始🏷，她只是试探性的启动连接程序♉，同步精神力🏻，并严格依照导师的步骤🐖，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🌕。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🎫，在控制速度上难免比其他同学迟缓🌼，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🌦，一卡一卡的🐨。

在操作流畅的机甲群中🍔，分外“显眼”🌘。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍞，好似婴儿蹒跚学步的画面🎏。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🐏，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼👟。

“那我去吧🌳。”

“不行🏡，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候⚪，一架走路带风的初级机甲🌊，已经踩着快而有力的步伐走了过去🆕。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🆕，传出他们A1班班长的声音🐴。

白蔹声线温柔🌖，且有磁性❗，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🐳，也丝毫不影响听觉上的享受🎰。

他说话的时候👛，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🏈。

机甲跳起来时🌜，驾驶座依旧很稳🍄。只不过🏧，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系⏩，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🍧。

这种失重感🎄，在全息游戏里是被弱化掉的☝。

童宛宛一惊👧，落地时🏁，双手无意识的按岔了虚拟操作键🐓。

下一刻🐸，随着操作台而改变动作的初级机甲🏪，像是站不稳〰、快摔倒了似的🈚，突然大幅度地向左倾斜🍦。

白蔹🏴：“🌝！”

“小心⛎！”他下意识地伸出机甲手臂🌋，想抓住童宛宛🌁。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🎋，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🅾，机甲左手臂往地上一撑🎚，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🐞。

而他伸过去的手臂🐮，则是抓了一把空气👌。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🈶，见对方的机甲稳稳地站在地面🏆，才倏地松了口气👌。

“……没事👔。”

童宛宛也被吓了一跳🍺。

感觉到危险时🎲，精神力总是会快过身体一步🆙，帮她挽救局面👮。

这一次🍄，依旧是它们帮的忙🎮。

童宛宛指尖微颤⛄，有些不知所措🎥。

刚才🎆，她的头脑空白了一瞬🎠，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样⛸，双手停在了操作台上🍯，没有进行任何操作🎇。

而她的精神力……在那一刻🐀，主动连接了机甲控制内核✳。

方才的侧空翻🏑，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🏦，而是……连接了机甲内核的精神力🌅，在大脑里演练的防摔姿势👌。

也就是说🍩，这架机甲👓，只是如实地将她脑子里想象的动作⛅，重现出来而已🌇。

从连接🏮，到接收大脑信息⏮，再到实行🍺，仅仅不到0.5秒的时间🏚。

比她手动操作驾驶台的速度🍡，快上了好几倍🐂。

童宛宛深吸了一口气🍢，又慢慢呼了出去🎁。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🍮。

怪不得🌛，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🍿，可以100%的发挥它的能力与作用♏。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🈸，实在是……奇妙🏈。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🌅。

已足以令她沉迷其中🎰。

在刚换上驾驶位的时候🎪，她的同步进度只能到达85%🍰。但刚刚的融合🌫，她感觉已经突破了95%🐘。

也许🌰，在那一霎🌫，飙到了100%也说不定☕。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🐑，也被其他人看在了眼里🎟。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🎖，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🍾。

才在千钧一发之际🐎，躲过了整架机甲摔在地上的危险🐮。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🌁，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势✖。

“我没事⛄，谢谢大家的关心🍅。”

A1班同学🍕：“🌯！”

对方的声音🐋，明明也隔着机甲发声器⏺，为什么还是甜甜软软的？

而且👄，慢呼呼的鞠躬动作🉑，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦⚡。

再看时👖，这架同样款式的黑色初级机甲🌧，突然与其他人的区分开了⬅。

总觉得……她的机甲要更好看🍳。

A1班⏲：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🎮。

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