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开智是人类文明非常重要的一个步骤🐹，对芦村的孩子们来说也好🐃，对其他村的孩子们来说都好🏮，这都是开启他们独立思考的一个必经阶段🈹。

“爱国”是个非常抽象的概念👞，但因为情绪过于浓烈🆑，是非常可能在讨论的时候起冲突的🏤。

等孟宁他们赶到的时候👉，已经没打了♊，许令嘉小小个子站在中间⏯，以她为圆心⛽，合唱团的孩子们给她生生围出了一个结界🐋，而且这会儿其他男老师们也都陆续赶到了🍱。

局面好歹被控制住🎵。

许令嘉对这种场面非常陌生🏓，但却并不抵触🐗，她甚至觉得这是一个非常好的教育机会⛓。

但她显然低估了这个年龄孩子们思想陷入死胡同时的可怕程度♋。

大家各自沉浸在自己的思维模式中🏓，很难即刻听进去谁的话👡，即便是老师也不可以🏬。

更何况许令嘉也并不打算把自己的想法强加到学生们身上⏺，她自己的三观也还尚在塑成的过程中🌉，学无止境🍥，每个阶段都可能导致想法发生改变✊。

但这个难题显然不是一天两天就能解决的❎。

最后因为村委会的介入🏘，这场闹剧也就散了🍑。

可散了归散了⏫，留下的隐患还在🏒。

不彻底解决这个问题🍕，随时可能爆发出新的矛盾👒，可这又是个不可能彻底解决的问题🍥。

最后孟宁拍了板🎊，这件事既然无法从根本上杜绝♍，那就只能给学校加配保安🐸，无论如何要保证在孩子们在下次再发生这种冲突的时候🆚，有人能及时阻止🍅，不能任由他们打起来🍇。

但这件事给许令嘉带来的冲击特别大🏷。

小学里没有历史课🏑，孩子们虽然有不少都到了可以上初中的年纪⬛，但是他们没有学过历史👝，不了解五四运动🏊，不知道那个时代的中国也是经历了无数青年的觉醒🆓，才重新崛起的🐦。

他们不知道曾经有一位伟人的座右铭是“为中华崛起而读书”👍。

许令嘉一晚上都没睡着🎶，第二天一早🈳，罗娟就问🍗：“你还对昨天那事儿后怕呢？我看你一晚上都在翻来翻去❣。”

“这件事给我带来的触动太大了🆚。”许令嘉的表情根本不是后怕🈁，甚至不是紧张👡，而是兴奋🎶。

这种兴奋让罗娟很不能理解🐥：“学生都要打架了♓，你这么兴奋干什么？”

“他们不是身体在打架🌏，而是思想在打架🌵，”许令嘉双眼都在冒光⬇，“上一次我看到这个场面⤵，还是在电视里呢🌲。”

“电视里？”罗娟没听明白Ⓜ，“电视里还能放学生打架呢？”

“不是打架🐵，哎呀你怎么总跟打架过不去呢🍢。”

“不是打架是什么？”罗娟越听越糊涂了🍗。

“五四运动啊🍯！”

这回罗娟听懂了🐕：“你是说👞，他们思想开始觉醒了对吧？”

“对🎐！”

许令嘉兴奋得在宿舍里走来走去🈺：“现在刚好孟书记他们在弄危房安置问题❎，如果孩子们都能搬出去✂，以后能更方便的见识到现代文明给中国带来的变化🏔，这种思想上的觉醒还会更快🌵。”

扶贫不止是经济扶贫⛴，更要精神扶贫🍻。

只有大家的精神世界都丰富起来了👩，将来才会有更多好的想法🐍，整个国家才可以更进一步🍶。

这一次孩子们对于国家历史和现代发展的不同外交✂，有一些自己的见解和看法🌏，这都是很正常的🍏，随着世界格局的调整❌，国家综合实力的提升👂，将来在这些事情上🏿，只会有更加多的变化🍷。

这些变化🌒，孩子们能不能跟上呢？

只有先跟上了🍌，才能理解⭕，只有理解了🎅，才能发展🌘，只有发展才能带来进步🌆。

许令嘉越想越兴奋🏗。

但罗娟却很及时地给她泼了一盆冷水🏪：“嘉嘉🌡，即便是在当年🌗，思想进步也不是一蹴而就的🐲。”

所以想要促成年轻人思想觉醒和发展🏠，也不能靠一时的兴奋和头脑发热🅰。

许令嘉很快就冷静了下来🏐。

但是她一冷静下来🎠，罗娟又有些慌了🍞：“我不是想给你泼冷水……”

“不🎃，这个时间给我泼冷水是好事❓，”许令嘉严肃的说👙，“我也还年轻🌸，我的三观也还在塑成的过程中⏲，我不想用自己现在的想法去影响他们❄，更何况也不见得能影响到🏚。”

罗娟是个医生✉，她不懂得教育要讲究什么方法🎾。

但当年的中国和现在的中国不同⌚，当年的特殊历史环境🍇，会让鲁迅先生决定弃医从文➗，先从思想上让同胞们站起来🌤。

可现在的中国👥，无论是经济还是各方面🃏，都已经在领先全世界🐪，思想开放的空间非常大🐞，但年轻人受教育程度差别和贫富差距一样👇，是没办法完全均衡下来的🐼。

许令嘉凭借一己之力🏨，只能在芦村联合小学影响一批孩子🈴，但这批孩子小学毕业要去镇上读初中🐙、读高中🐖，然后读大学🌸，甚至研究生🌓、博士🐭，他们在任何受教育的阶段都有可能被其他人影响✊。

每个人思想的转变过程都不可能完全一致🏽，也不存在被单纯某一个人影响🍯。

许令嘉毕竟还年轻🌵，很多时候过于理想化👑，她在芦村的问题上🎢，可以靠自己的私交去拉一起追星的小伙伴做公益➰，能利用自己家里的钱给芦村的乡亲们开眼界👧，但这毕竟力量有限👩，也只能做一次两次🏍。

既无法长久🌚，也没办法覆盖更多的人✝。

国家已经花了大力气在做精准扶贫的工作👑，单纯从芦村的改变来看🍀，成效是非常显著的✏。

经济基础才能决定上层建筑🎛，许令嘉觉得她太急于求成👨，这也可能会导致一些不必要产生的问题🍶。

现在的芦村联合小学不是刚刚建成那时候了🉑，现在这里的老师越来越多🌩，起的作用也越来越大🍦，有吴校长在🍼，很多教学工作都在稳步有序的发展♏。

已经不是某一个老师能改变局面的了🐀。

更何况不论哪个老师的个人力量都有限🎰。

教育这方面🍚，毕竟术业有专攻🐟，也不是哪一科老师能兼得起所有的🎟。

现在秦邵琪已经在组织有兴趣且有天赋的孩子们学奥数⬅，打算去参加比赛⬇，戚杨程也在挑选有竞技体育天赋的孩子们进行专业训练🎽。

这些孩子们将来都是祖国建设各个方面需要的人才🐺。

许令嘉觉得自己有时候把事情想得太简单了🈺。

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