江诚一时出神♑,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜✏。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🌱,朝她们走去🏡:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚👧,却立马改口✋,“江老师🎁,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑👭:“江老师好✴!”

杨一叹闻声⏩,立马放下《初阶御剑教程》👪,向江诚走去⛅,表情冰冷却语调恭敬♈:“江老师好⤴。”

东方初瑶也从书架前走出来🎞:“江老师好👦。”

“嗯✔,你们好👌。”

江诚微笑道🐗,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了⏫,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道🌻:

“江老师👚,那本‘初阶御剑教程’我学完了🏵,请问下一册在哪?”

此话一出🐏,李悠然⛸、江雅🍓、东方初瑶皆是美眸微瞪🆑,惊讶地望着他🎋。

江诚却是毫不惊讶🐉,在脑海中道🍳:“系统🎛,把六门专业课的中阶教程书籍🐕,各取二十本放到书架上⏹。”

“叮🍤!已完成🈴。”

这道声音刚落🉐,江诚便装模作样地打了个响指♏,伪装成是他在作法🍻。

忽地🐢,书架上金光一闪⛹,便多出了许多书籍⛓。

杨一叹淡淡道⛴:“谢谢江老师⏳。”

他话罢便转身往书架走去🎢,却被江诚叫住🎃:“等一下👈。”

杨一叹回头🎋:“怎么了🍝,江老师🐚。”

“初阶御剑教程讲的是基本功⛪,你确定你学完了?”江诚质疑道🈺。

杨一叹点头嗯了一声⚽。

“很好🍰!”江诚笑了笑♌,“双手反握👄,绕剑式🍌,剑尖朝天⏲,再转单手左手正握🍼,向前挑剑式🏃,做🏩!”

杨一叹露出疑惑之色🐦,他在书中可没见到过这种组合🐶。

“怎么🏟,你不是学完了吗?”江诚道🍽,“这些可都是基本功👙。”

杨一叹愣了愣🏟,拿起手中的树枝🏎。

双手反握➖,指的是双手握住剑柄🍚,使剑柄朝天✔,剑尖朝地🌓。

单手正握🎪,指的是一只手握剑🈴,剑柄朝后🎎,剑尖朝前🐎。

嗖嗖🌴!

杨一叹思绪一落🆒,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑🐎。

剑锋在灵力加持之下🍑,在空中掀起一道微风🌴,吹得李悠然🎮、江雅🍰、东方初瑶目瞪口呆🍨。

“还不错🐔,不过问题也很明显👩,你的基础不牢固👓。”

江诚微笑道⛎,“速度慢Ⓜ,力量弱🏊,准头低🍶,姿势僵硬🐟,动作不流畅⏪,绕剑式和挑剑式衔接不到位🐂。”

“不信的话🎤,你对我出剑🐭。放心🏐,我不动用任何灵力🀄。”

杨一叹也不犹豫❄,点了点头朝江诚示意🌗,直接拿出自己最强的实力来🍃。

哗🐆!

他身形化作虚影🏡,形如雷快如风🍛,手中的树枝直指江诚面门🏗。

但下一秒他就发现⚫,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了🐸。

这一刻🎥,他额头渗出了冷汗👆。

江老师⬅,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了👠。

杨一叹的速度她们已经看不清了🌆,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害✳!

“我说过🎳,你的基础不牢固🍪。”江诚微笑道🐋。

“可是......”杨一叹欲言又止👛,恍然大悟🏏,“谢谢江老师🍆!”

江诚微笑点头🌻:“加油吧🌐。”

杨一叹再次道谢⬆,回到书架后⛏,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》✨。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》🐯。

很显然🌾,他十分渴望立马翻开这本书研读🎰。

但他还是收回目光🏡,拿起了《初阶御剑教程》🏓。

李悠然一张俏脸上怔怔出神🈚,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了🈺,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好🏋,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们➕:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头✋:“我还在学炼丹原理⚪,虽然很慢🏖,但目前还没遇到问题🎯。”

“慢工出细活🏓,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🌥,慢一点最好🐐。”江诚道🌌。

话罢⛏,又看向李悠然✒。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸🏞:“我还在学握剑方式⌚,没遇到什么困难👁。”

“嗯♟,御剑系基本功很重要🍢,稳扎稳打才是最好🌯。”江诚笑道🏪。

“江老师🌞,为什么符箓专业的符咒🍵,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来🍟,疑惑地问道🈷。

“是个好问题🈴。”江诚看着她道🍓,“你现在可以先预习一下符纹➰,以及符纹的作用⬛,你问的那个问题🐇,下周上课时我会讲🐎。”

东方初瑶有些悻悻然🆖,但还是点头道了声好🍝。

之后⬛,她便回到书架前⭕,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读🌍。

江诚又询问了几遍还有没有问题⚓。

见众人都摇摇头🎚,这才长舒了一口气🍺,一身轻松地离开了图书馆⚓。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导🎫,这工作量简直......大得离谱啊🍒!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务♌,已经开始预习👡。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁👓。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班👆。

但他现在非常能理解了☝。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低🌺。

而是要因材施教❔,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育⛵。

那样的话👬,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢⭕,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🐶。

一节六十分钟的课⛄,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了👏,再听下去也是浪费时间🈶。

而有的人即便是六十分钟过去了⛲,也还是没搞懂⬅。

只有合理分配班级➡,并量身定制合适的教学方案🌒,才能避免那种情况的发生⚫,进而有效地提高教学效率🎙、质量👠。

当老师🎠,既要有教无类🎽,也要因材施教❕。

“还是现代的理念先进啊🏎。”

江诚一边走着🏊,一边感慨道🐉。

现在学生还少⬛,基本上每个人他都能照顾到🎥。

不过以后学生多起来了的话🐊,就要考虑合理分班的事情了⏮。

掏出手机看了看时间🐡,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落🍳,急忙便往学校后方的禁闭山走去🍶。

......

晚上八点🎟。

星神大学❓。

404号教室里⛱。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮🎍,此刻总算是回到了教室里👕。

只不过......

二人脸上表情呆滞🏿,双目无神🍡,一副心有余悸的神色🌉。

模样看上去魂不守舍🐦,就跟丢了魂似的👣,行尸走肉般地坐在位子上👆。

“陈飞宇✌,你们这是怎么了?”

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