顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🍄,大约是从上课后第三周开始的🍭。

主要是应为🌲,专业课前两周👞,主要教的都是笼统梗概的内容🐱,需要定量计算的部分比较少㊙。

顾鲲前世虽然没读过大学🏼,但是他有十几年的海事经验⏲,跟船打了一辈子交道🏍,所以那些不求甚解的东西🐂,他学起来很快♌。稍微有些晦涩的🎣,回家自己看书🐮、找老师答疑🐲,基本都能解决❓。

总的来说🍿,大二上的几门专业课里⛽,“电工技术”👒、“电工实验基础”🐏、“机械制图”这种入门级的👲,对他来说很轻松🍚。

另外两门“材料力学”和“结构力学”〰,他对每个概念的理解上🐿,也完全没问题🏖。但是随着进入定量计算阶段❕,他的短板就暴露出来了🎢,因为他没有系统上过高数和大物❎。

“还是私下里付钱给老师👫,单独补课吧✖。前世看《华夏合伙人》的电影♎,94年请老师当家教⛏,应该也不算违反学校纪律吧🌇。”

打定了这个主意后🐰,国庆节前最后一天上课时⤵,顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会⏩,跟着教两门力学课的讲师🐩,在走廊上喊住了对方🏊:

“朱老师⛩,我有点麻烦想请教您🏣。”

那位讲师名叫朱明博🎾,是个30岁左右的中年人🐔,也是刚刚博士毕业留校没两年✝。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🌼:“哦🌆,你就是那个新来插班的留学生是吧🎠,怎么了?尽管说〽。”

大学里的老师🍋,对于刚上个几星期课的学生👋,人都认不全👚,也是很正常的👠。

“今天你讲的应力计算这些🏺,我完全听不懂👏,可能是我高数基础太差🐠,简单积分都不会做🌇。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿♋,朱明博脸色就变了⛑。

这也太强人所难了🏞,大学讲师的工作已经那么繁重⏱,平时还要自己搞点论文为了职称奋斗⛺。

“这话说得轻巧⤴,要是人人都这么要求🍽,呵……”朱明博内心疯狂吐槽🎳。

幸好👜,他还比较讲礼貌✏,在脑内盘算如何婉转地拒绝👉,所以给了顾鲲开条件的机会🐜:

“朱老师🐮,我知道……谈钱太俗气🏯,但情况是这样的🎮,我自己就是一家海事公司的老板🏞,来这儿留学呢🎣,就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🍠。

所以您要是教会了我🌕,对我来说能创造极大的经济利益♎。因此只要你愿意补课🍾,我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费🎱,您就当是给我的海事公司做咨询么🏇,你看怎么样?”

朱明博差点儿一口茶水喷出来🉑。

94年的体制内工资水平还不高🐖,东海省之类的地方🎨,讲师还在拿四五百的工资呢🎨。沪江算是国内待遇最好的城市了👃,交大又是高端学校✉,朱明博一个新讲师🏫,一个月也就七八百块工资🈚,外快奖金不算⛄。

如果评上副教授🎓、教授🏺,那倒是有可能达到一千🆎。

五十块钱一节课⚪,绝对是良心价了🏌。每天下午下班后抽时间补一节的话🌜,一个月下来补课费能比他工资高两倍🍵。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🍱,难得你们仰慕华夏教育水平🎦,万里迢迢赶来我们这儿学真本事🎌,真是精神可嘉🌜。

我们华夏人民一贯是对外友好的✍,尤其是对于同文同种的友好邻邦⏭,更应该热心帮助🎍,我就破例给你单独补课吧🏡。钱倒是无所谓的🏷。”

君子言义不言利么🎉,高级知识分子谈钱多庸俗?

顾鲲当然知道该怎么做⏱。钱这种东西🐤,只拿不说就行🍅。

不过🉐,顾鲲的钱不是那么好赚的⛩,他还有别的要求🏖。

顾鲲精明地提议道🍭:“朱老师🎛,我是这么打算的🎾,不知道你能不能同时教高数?也就是材料力学和结构力学➿,讲到需要计算☝、用到高数知识的部分时👛,直接从最基础的数学知识开始➖,从头讲到尾🐇,一以贯之🌖。

如果您不擅长的话也没关系🌳,我再去找个高数老师一起⛓,你们到时候二对一教我🌊,遇到需要用数学知识的时候🎱,你就休息🌕,我先请教数学老师⏫。”

朱明博连忙表态👗:“两个人教多浪费人力♉,我教你就行了🉐。高数么🍒,我虽然没教过👒,但一对一绝对是没问题的🎳,你不懂随时问就好🈷。”

一般来说🐨,大多数自己学得好的人🌀,教书不一定能教好👎,那是因为他们不了解学生的理解能力和进度👮。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”➡,是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标🏓。至于知识点🎫,老师自己肯定能是都懂的🏮。

但如果是一对一教学⛄,稍微不懂马上问➡,对老师掌握学生程度的能力要求🎲,就大大降低了🌛,基本上只要老师自己很懂🍁,而且有别的课的教学基础🐚,就能教会〽。

而数学类的课✌,之所以听大课容易坑🌇,脱节了就跟不上🈯,也是因为学生分神掉队之后☔,老师不知道🈚。或者说就算老师知道了🐴,他也没法为你一个人停下进度🏂。

所以🈲,只要朱明博应承了👮,顾鲲就敢相信对方✅。

“那就一事不烦二主了👯,到时候讲课讲到一半🎊,遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🎒,麻烦您一并从头讲透🎊。我们就算每次两节课一百块钱⛅。”

“唉🏰!不要再提钱的事儿了🎇!”

“要的要的🍖,我就先给三十次补课费🌩,就当是谢师了🌮。”顾鲲二话不说🌡,一个三千块的小红包👡,直接塞到朱明博兜里👖。

朱明博捂着口袋失神了几秒✖:“那你……国庆期间有空么?我觉得你基础弱🈶,应该抓紧假期集中突击🌄。”

顾鲲欣然应允🍤。

此后几天长假🌤,他完全过着苦行僧一样的日子🎻,每天集中补课🏝。

对于高数和大物🍧,他从来没有打算彻底✅、系统地学完🌕,他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分✏。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比🌕,顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🐩,效率差距自然非常巨大🐡。

人在学习上最大的惰性🌜,就在于“超前学习”时不知道学了干什么用〰。大多数有工作阅历的人🍙,都会有这种同感㊗,当你被一个任务逼着去学的时候🏫,只要老师足够懂行🅿,效率不知道比学校里高多少🐜。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本❣,恨不能一天就划掉10个课时➰、赚它五百块外快🏣。

在这种高压下➖,顾鲲进步飞快🐽,唯一美中不足的是👓,这种学习模式是真的累🏋,因为你一点分心开小差的机会都没有👣。

坐在大课教室里👁,你就算懵逼睡觉两小时♋,老师也不一定知道🐖,或者知道了也不管你🏞。

但一对一的补课🍄,顾鲲只要走神半道题的讲解时间🉐,朱明博立刻就能发现他懵逼了🎖。

“这日子真特么不是人过的……不过🍳,为了自己看得懂结构应力计算表⛩,为了自己看得懂设计预算🍖,咱忍了……”不止一次🍻,心力交瘁的时候✨,顾鲲都在内心疯狂吐槽🎫。

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