僵持到最后👲，四人买的餐后甜点与蛋糕⏺，每一份都分成了四小块——

互相分享⚓，和谐友爱🈵。

就是离开的时候🍘，大家的表情都不太好🐌。

即使是钟爱甜食的童宛宛🍷，也觉得吃下去的其他三份蛋糕太撑了⛓。

坐也不是🏪，站也不是🈁。

为了消去饱腹感🌊，她还提前去了下午要上课的地方——一个非常大的运动场✳，在那里走了一圈🐀。

【困吗宛宛🎃，】1551等她结束散步后⏯，才开口说话👍，【运动场也有休息室👙，可以勉强休息一下🏜。】

因为联邦第一军校较为繁密沉重的课程负担🏧，很多地方都设有供在校生临时小憩的休息室⏸。特别是在训练场🐾、运动场👀、比赛馆这类地方⏪，休息室更是多得数不过来♊。

虽然比不过学校里的寝室环境🍚，但也是能够歇一歇的♊。

“那伊伊记得提前叫醒我哦🌛。”

【好哒~】

1551除了是存钱罐🍨、小超市❕、陪聊小可爱之外👲，又多了一个身份——小闹钟🏙。

下午的课程🍿，是对精神力应用的实践课🌖。

精神力应用分为许多种🈚，而下午的实践课🍴，是在初步检测精神力阈值的前提下♒，去开展大部分学生最期待的课程内容——《机甲实践》👝。

精神力阈值🌶，是决定能否驾驶机甲的必要条件🏛。

当然⏸，能成功入学联邦军校的🎊，都是精神力等级为C级或C级以上的🐏，不存在驾驶不了机甲的可能性🍼。只不过🌯，每个人的精神力阈值🍢，即临界值各不相同✖。

通常来说🏆，阈值高低会随精神力等级呈正比的趋势🍒，但也不排除个例情况👃。

而这些个例情况👲，有可能是精神力很高阈值却很低🏋，低到了连机甲都只能驾驶那么几分钟的程度🌷；也有可能是阈值不稳定🐑，数值时高时低👗，导致在使用机甲的过程中会造成“机甲失灵”🐒、“操作失误”等不正常状态❌。

因此🏖，安全起见🌻，在每次上机甲实践课之前⛱，学生们都要接受一次精神力阈值检测🍒。

军校用于班级课程的阈值检测仪🐧，不像医疗中心那样可以精确到数值🌳，学校的检测仪只是初步鉴定为“正常”🏽、“高”🏝、“低”🏤、“不稳定”四个结果✏。

大部分学生的阈值鉴定成果会是“正常”⚓，能力优秀的学生会是“高”🌰，而检测到“低”和“不稳定”这两项结果的🏥，就需要多加注意且另行检测👁，再决定这类型学生能否参加机甲实践课了🏢。

和精神力导师预料的鉴定结果差不多🆕，A1班的精神力🌘，全员皆“高”🌧。

而给学生们配置的实践机甲🌻，也都是统一的⬛、最常见的初级机甲🏤。

“同学们🍻，都过来一下🍗。”

A1班的精神力导师是一位不苟言笑的女老师🐇，面色严肃🌝。

“为了不耽误时间🍉，我先做一下统计🈸，”她利索的询问✂：“在场的同学👚，有多少人是没有体验过机甲基础操作的？”

言下之意就是——没有开过机甲🍩、没有学过操作🌏、也没有体验过沉浸式机甲互动的人🐟，在A1班有多少个🍦。

在联邦第一军校⤴，无论精神力是攻击系🏨、防御系⬅、辅助系还是治疗系的学生🏆，在晋升为阶三级军校生之前🌹，学习的课程都是统一的🌔。

也就是说✂，无论未来的人生规划是什么🐌、有没有加入军团为联邦效力的打算🏿，机甲操作这些知识🌳，都还是要学会的⛱。

机甲啊……

童宛宛眼眸放空♎，回想了一番🏍。

她好像只在全息游戏《城镇》里依照教学练了几次⛸。

至于游戏里的机甲操作🏂，与现实中的有没有区别🎒，她尚且不知道👦。

这样想着🎲，她很诚实的在导师面前举起手🈷。

才后知后觉地发现——全班只有她一个人🌒，是没有在现实中开过机甲的👖。

导师的目光转到她身上🐸，顿了顿🍢，才想起A1班多了一位新生👁。

她翻了翻学生名单🎛，开口道🈳：“其他同学依照学号顺序♿，登上机甲👨，先自行练习十五分钟🌰。”

“童宛宛同学⛩，你跟我进一架🐼，我带你操作一遍⚾。”

“好㊗！谢谢老师👇。”

对于机甲🐍，很明显🐕，男孩子的兴奋度要大上不止一倍⏮。几分钟后⏬，已经有人控制着机甲在偌大的运动场上行走🈵、跳跃🌽、跑动了⏰。

相较于天生有机械情结的男生🌋，A1班有三分之一的女生🍴，是兴致缺缺的🏾。“机甲实践”👀，对于她们来说⛑，只是众多课程中普普通通的一门课而已🎼。

“我先示范一遍启动流程🏛，认真看❇。”导师道🎗。

机甲操作舱里👀，只有一个驾驶位🈹，周围是银白色的金属壁🌘。

“坐下来后➗，操作台亮起的蓝色虚拟图框🐊，就是同步精神力🏘，连结大脑神经元的程序🌊。”

“你看🐉。”导师先是随手摁了摁图框🎣，又迅速移开🐺。

还未能完全连接的操作舱发出了系统提醒🏋，蓝色的虚拟图框也变红了——“机甲233号初始化程序启动⏱，并未感应到驾驶员👑，请重新连接🐋。”

“连接程序是有‘进度条’的🆙，起码要长按3-5秒🐺。”说罢🎰，导师再次将手掌放上去🈵，掌心与图框相贴🐘。

3秒钟过后🌰，机械冰冷的系统声再次响起🎮。与此同时🌉，驾驶座前半透明的操作台开始凝实🍈，能看见外界的显示屏也亮了起来🏘。

“精神力同步进度50%……70%……95%🌎，同步成功🌮。”

最后⛏，导师与初级机甲的精神力同步值🌫，停在了95%🍛。这个数据🍱，也可以看得出🎳：导师的精神力阈值很高🌵。

“解锁机甲后🍜，就可以控制它移动了🏤。”

操作台分为两种模式🏯，一种是手动操作🌲，一种是直接通过精神力控制机甲内核行动🍤。

相较后者🌤，手动操作方式虽然繁琐⛓，但需要使用到的精神力并不多🌕，“续航时间”长⏹。而精神力操作……虽然更方便♍，且可以100%发挥机甲能力🐋，但普通人能够坚持的时间很短⏸，且在机甲战斗中⏲，很容易造成精神力损伤🌚。

如果不是S级以上的精神力者🏄，是不会轻易尝试第二种操作方式的✡。

讲解了操作方式之后⛩，导师开始一一示范“移动”🏎、“跳跃”🌉、“侧翻”🌅、“奔跑”等机甲动作🐪。

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