“身体方面，你应该注意小孩子的营养饮食与卫生习惯，给孩子吃营养丰富的食品，反对孩子偏食和挑食；教育孩子劳逸结合，一定按时作息，并经常锻炼身体；要让孩子衣着清洁整齐，生活与用具安排得井井有条，让孩子在生活方面注意卫生；在教育孩子方面，应该注重方法，针对不同年龄的儿童心理特点，采取不同的教育方法，比如对幼儿的教育，要结合幼儿生活的具体情景进行，要及时进行，要按孩子的性格、特点施教，可在游戏当中、交友中、郊游中，以讲故事的方法让孩子复述，拿出某物品说出物品各称让孩子学着说，用图表、事例等具体生动形象的方法，教育孩子；教育要循序渐进，由易到难，由简到繁，对孩子各方面的要求要严格，但又要让孩子明白严要求的好处；要正确引导孩子，多作说理工作，家长要树立自己的威信，同时又处处表现对孩子的爱与关怀，而家长在教育当中要以身作则。”
“对于孩子取得大进步要给予适当的奖励，当然这个奖励要以精神为主，物质为辅，且不能滋长孩子的骄傲情绪，反而要向他们提出新的要求；家长教育孩子，一定不能溺爱，过分担心小孩子，什么样的事情都要自己替小孩子办，使小孩子失去自理自立能力；一定不要动脾气，要多做说理工作；更不能向孩子发号施令，强加自己的意志；一定不要对生活感到绝望，让孩子的身心受到摧残；更不能用吓、骗及有损孩子的自尊心的方法教育孩子；想要懂得如何生活，其实也是很简单的一件事情，当然我说的那些相关的情况，也并不是要全都照着去做，只要你能够得理好事业、朋友、家庭三者之间的关系，就是一个会生活的人，就是生活当中的强者。”
“妈，你先喝口水吗。”吴用趁着柳思雨间歇之时，又重新倒了水，微微笑着道。
“臭小子，是不是你嫌妈妈的话多了呀？”柳思雨嗔怪着道。
“妈，看您说的，您辛苦地找到换失散多年的我，在新加坡的时候，也没有太多的时间我们母子好好地交流，现在能有这样机会，怎么会呢？”吴用点上一支烟道。
“儿子，少抽点烟。”柳思雨微微皱着眉头。
“妈，我只是思考问题之时，才会抽烟，不会上瘾的。”吴用道。
“这就好，烟可不是什么好东西，能不抽就不抽，最好戒了。”柳思雨自然知道吴用的烟瘾不大，再说儿子都这么大了，非常有主见的，也没有在这方面过多的说教。
“妈，您的人生阅历很丰富，我是非常愿意听了，再我们母子可没有如此交过心，您也难得有这么悠闲的时光。”吴用道。
“嗯。”柳思雨喝了一口茶，接着道：
“人们的生活不就是为了自己而生活的吗？不会别人，或者为了面子而生活，既然是这样，那么人们为什么不能够生活的快乐一点，开心一点呢？所以，在生活当中，还是生活的快乐一些为好，这样的话，你的生活才是真正的生活，才会多姿多彩，才会充满阳光；这个世界我们每个人来到这个世上，都不是自己的选择，因为我们无权选择我们的出生，当然也无权选择我们的死亡，上天把这个权利留给了自己，而我们能做的就是选择怎么活着；有人说过，人生就像一场旅行，不在乎目的地，所在乎的是沿途的风景，我觉得这话说得太精典了；可是我们很多很多的人都好像忘了这一点，只注重目标和结果，不懂得要好好地享受生活的本身，为了实现所谓的人生目标的过程当中无所不用其极，花了毕生的精力，到死的那一天，有的人终于实现了目标，但更多的人却以失败告终。”
“假如你要问他们快乐吗？我敢保证，没有一个人说自己快乐，都会觉得很累很累，到老了才发觉自己白活了一辈子，为什么呢？那是因为他们太过于注重结果，而忘记了生活其实最为重要的就是生活本身，生活的过程其实才是最为重要的，只要你每天都快快乐乐地活着，比什么都重要；就以现在网上游戏来说吧，当我们真的在尽自己所能认真的回答别人问题之时，我自己非常的开心，很快乐；可是当有一天我妄想得到更多的积分，妄想要争取第一，而且似乎掌握了得到第一的奥妙的时候，我的快乐也就不再有了，我只觉得很累，很累，可是什么会这样呢？因为我的目标已经脱离了快乐的原则，因为我已经不是为了快乐而在这里给你答题了，是为了那个似乎能拿到目标而在这里回答各种问题。”
“儿子呀，你一定要记住，如果你的目标已经脱离了快乐原则，那就是说到了你要好好地想一下的时候了，目标是不是正确与否？是不是要进行适当的修改？其实我们每个人的一生最为重要的是要有一个健康的身体和快乐的心情，只有这样才是真正是你自己的，其余的随时都有可能失去，因为这全身外之物，所谓生不带来，死不带走，也就是这样的意思。人生的意义就是在生活的本身，要活得精彩，活得痛快，这就是生活的全部意义；生活，对于我们来说，就是指一个生命活在这个世上，然而生活的内容绝非如此简单，这当中的酸、甜、苦、乐都是难描绘的；不是有一首歌所唱的那样：生活是一团麻，生活是七彩霞，生活是一杯酒……又有哪个人说得清楚呢？但是我们的心里也是非常明白的，这就是真正的生活；快乐是一种心情，快乐的人常发自内心地笑，快乐是一种心境，不笑的人不一定快乐，快乐是一种情绪；洋溢在一个的身心，快
乐是一种心理，是全身心健康的体现。”
“我们生活如何才能快乐呢？客观环境因素使人有不同的遭遇，不同的感受，所以每个人会为不同的事情而不快乐，而快乐的人，却有一些共同的主观心理因素，欲获得快乐需要做出一定的努力；要想真正的快乐就要做到‘接受’，既然接受自己也要被别人接受；我们必须喜欢自己，无论身高、体重、容貌、才能等等，好与不好，都要乐于接受；要证明自己做的事情是对的，而后才能被人接受；要想快乐就要做到‘亲爱’，包括爱你的人与被他人爱，有爱的人生才最美的，因此，我们拼命追求的就是爱他人与被他人爱，亲密的人际关系是快乐的基础，也是生命意义所在；要想快乐就要有‘成就’，成就是来自个人的感觉，人不一定要做什么大人物，也不一定要建立丰功伟业；社会上不同阶层不同职业的人，各有其一定的社会职能，自觉有所成就，也是快乐不可缺少的因素。”
“妈，那我们需要如何保持愉快的情绪呢？”吴用在有些方面的阅历确实不很强，才会这样问。
“想要保持这样的情绪就要养成乐天派的性格，把自己培养成为一个乐观、风趣、幽默、诙谐、性格开朗的人；处世要心胸开阔，待人要宽厚为怀，任何是都要拿得起、放得下，当机立断；要保持快乐的情绪就是要培养广泛的兴趣，除了对工作、学习有兴趣之外，还有培养对体育、音乐、美术、摄影、无线电、航空模型等等各方面的爱好；这样一来，当你对一种你所感兴趣的东西，暂时不能满足之时，你还可以由其他方面得到满足；要保持快乐情绪就要积极参加健康的文化活动，在工作、学习生活之余；或者打打球，或者唱唱跳跳，或者参加喜爱的科学活动，这样无暇去想烦恼之事，当然感到生活轻松愉快；要保持快乐情绪就要主动与人交往，凡是不愿与人交往的人，都会感到孤独，郁郁寡欢，在与人交往的过程当中，可以互相交换观点和看法，互相安慰和鼓励，问题解决了，心情自然也就舒畅了；儿子，你以前的事情，我也听海子提起过，把自己封闭了起来，也许是因为那种孤独无助的有关，妈妈，对不起你……”
“妈，这不是您的错，也不怪你，历史就是历史，没有什么可以埋怨的，现在我们不是母子团聚了吗？如果我没有失踪，说不定会成为纨绔的二世祖呢？”吴用笑着道。
“臭小子，你是不是说老妈会溺爱你呀！”柳思雨拍了一下吴用，“还要不要听听老妈说了呀！”
“当然要听了，我喜欢听老妈的啰嗦，毕竟从大学毕业后到参加工作，生活的圈子也较为狭小，我喜欢老妈的啰嗦，倍感母爱！”吴用嘿嘿地笑着道。
（本章完）
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