“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🏮。”

柯树人原本是还想要再说些什么👔，再为中医呐喊一下🎾，再给钟飞宇他们上一课⛰，论证一下中医是绝对不逊色于西医的♿。

但是在听到叶修的话语之后🐃，他的注意力立时转了回来🌠。

今天的正事🐦，是和叶修聊期末考试的事✈，是请叶修回去当老师🍙。

这是重中之重👦，可不能搞砸了🎽。

至于中医的优越性的问题🍓，以后再慢慢地教育他们吧🍻。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候👙，说过的关于期末考试的事情⏲，心神不由得一紧⏹，“柯校长🐟，是不是他们考得特别差？”

越想🌻，叶修便越觉得可能🎚，要不然的话✳，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢👜。

想到那些学生们考得很差👡，他的心中不由得一阵愧疚🐂，“柯校长🆚，不好意思🍕，上个学期🍞，因为我个人确实事情有些多🎸，而且我的教学经验也确实有所不足🐽，辜负你的期望🐶，也辜负那些孩子们了🏸！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下❓。

“叶老师🐳，你误会了✡，你的那些学生们🏀，考得都特别好🎂！”

一旁的秘书再也忍不住了🏂。

要是叶修的学生还算考得差的话✉，这个世界上就没有考得好的了⭕！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🌜，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课♑！ 这是多么牛的成绩🍔！ “啊？”

叶修愣住了🌗。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🏾，你们班的成绩✔，超乎我的想象👩！”

看着叶修脸上有些茫然的神色☕，柯树人的脸上满是赞赏之色🐛，“你带的两个班的成绩👅，平均分达到了八十分🌭！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🍅！”

叶修舒了口气🍕，脸上也露出欣慰的神色🐀。

叶修没有当过老师🏅，并不知道这个分数意味着什么⏸，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🌹，但是对他来说🐊，他对这个分数也比较满意了♊。

毕竟他也知道这是一门选修课🆎，而且一开始的时候⭐，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的❣，平时几乎没有布置过作业🌸，偶尔的作业♟，也是他们自由发挥的🍶，比如让他们回去实践一下🎭，帮家里的长辈推拿一下之类的🍦。

而且他也知道学校的规定🎹，平均八十分的这个成绩🎼，已经能够让这些学生顺利毕业🌍，不会受到任何影响了🐁。

“叶修❇，我就知道♿，你是一个非常有教学天赋的人Ⓜ！”

柯树人的目光看着叶修❤，眼里满是赞赏的神色🏋。

“柯校长你过奖了👃，那些学生们能考到这个分数🐆，完全是他们自己努力的结果🌯，和我并没有什么关系🏒。”

叶修连忙道🌱。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🈹，但是他是真的觉得🍢，那些学生们的成绩🌲，和他关系并不大🍭。

上个学期的教学🈴，他觉得自己是并不及格的🍎，几次请假⏳，把原本的课时压缩了好几节🏞，而且每次上课都是匆匆而来🏽，匆匆而去👙。

而且平时的教学中🐑，他也并没有重视考试考点的讲解♌。

甚至是最后才通知那些学生需要考试👀。

“你太谦虚了🃏。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🎯，和他并没有太多关系🏀，但是其他人却并不那么觉得✔，特别是柯树人🎯，更是很不以为然🏗，“不可否认👱，那些学生能考这么好⤵，肯定是有努力去学的🏳，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的⛵！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🍶，柯树人对于教学有着更深刻的理解🏪，他的目光望着叶修🐚，“且不说你的教学能力如何🐻，对于知识点的讲解怎么样🐗，仅就你的个人魅力而言🐖，你就已经是非常优秀的老师了👎！”

“一个优秀的老师🏦，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🎋，事实上♎，在我看来🏃，对一个大学老师而言🌼，讲解能力怎么样🍒，反而并不那么重要👉，最重要的🏿，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🈷！毕竟能够考上大学的学生✖，大多数人的智商都是不差的⬇，都是有一定的理解能力和自学能力的👞，你只要能够引导学生投入进去🌬，愿意去努力学习🎀，就非常成功了🌊！”

听着柯树人的话语⛹，叶修只觉得头脑之中⛱，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🌳，让他有一种豁然开朗一般的感觉🐐。

当头棒喝🍚，醍醐灌顶🐰！ 叶修这个时刻的感受♟，就是这八个字🌠。

叶修对这八个字的体会🐝，并不陌生❎，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🏰，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🍈，他就曾经有过这种感觉🌽。

甚于更早之前🀄，觉能大师指点他万兽拳的时候⛸，他也有过这种感觉🏊。

现在⭐，他再一次感受到了这种感觉🌘。

不同的是🍝，以前他体会到这种感觉🎑，都是关于武道方面🌺，但是这一次🏪，却是关于教学方面🉑。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师⛄，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🐎，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师⏲，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🏷，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识♍，努力让自己对专业知识的理解更深刻🍲，让自己的水平更高⛓。

在自己努力提升专业知识的同时🏑，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🌵，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🐤，都是一致的👬，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🐶，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🅰，也基本没有提到这一点✍，有些即便提到了☕，也只是随便提一下而已🎖，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🎬，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🏺，直接敲在了叶修的头上⏪，让叶修如雷贯耳👮，醍醐灌顶🍴！ 是的⛓，真正的好老师🍗，应该引导学生🌜，让学生对所学科目产生兴趣🍁！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🐦， 学生就会自己钻进去👏，就会去努力学习…… 学生的努力🎇，是老师的讲解无法比拟的🍉！ 老师讲解得再好🏌，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🏩，撑死一个多小时☝，而学生若是有了兴趣🍜，愿意钻进去的话👆，那将是无数个小时🐈，甚至将是无数的日日夜夜……

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