大同书院内。
庄重而朴素的阁楼，隐没在片片青绿竹林之中，一阵风来，摇曳齐鸣；
庭院内，两三寒梅点缀，几处青松盘根错节，错落有致，颇有一番清幽风雅的韵致。
阁楼里、庭院内、亭台中、乃至于碎石小路上，都有身着统一服装的弟子席地而坐。
他们手上捧着纸书，或是如痴如醉的品读着，或是眉飞色舞的讨论着。
品读研习的景象要比之前来得热烈许多。
而他们手中纸书上写的，正是韩沐传来书院的三篇诗文！
至此，所有书院弟子放下了手中的圣贤书，尽皆把这几篇诗文取到手。
许多人初看时，便惊为天人，越是品读越觉得精妙绝伦。
无人不称赞，无人不叹服！
“没想到这草堂儒道传人，不仅善作诗，还善文章与诗歌！如此大才，他还有什么擅长的？”
大多数人都这么感慨着，为手上这三篇诗文所折服。
而书院大儒传来的一则消息，更是引起了一阵轩然大波。
“报！庄院长有言：谁若是能对出此三篇诗文中任意一篇而不落下风太多，可任选三位大儒之一为师！”
一弟子得知消息，飞快的冲入庭院，面色潮红的高声宣布这个消息。
在证实消息属实后，顿时，一众学生双目圆瞪，心中掀起了惊涛骇浪，震惊到了无以复加的地步。
这是一个怎样惊人的消息？
这三篇诗文到底是有多优秀，方才能让三位大儒如此高看，做出如此让人震惊的决定？
要知道，他们大同书院的三位大儒，那是除了院长之外地位最高的三人。
平日里深居简出，很少参与公众授课，面向所有弟子讲道。
但他们每一次的公开讲道授课，都能引起所有书院弟子的疯狂，座无虚席，人山人海。
其机会珍贵之程度可想而知！
然而，现在却有一个能时常听三位大儒讲道的机会摆在眼前。
而且不仅仅只是普通授课讲道，而是传道受业！
要知道，三位大儒每一位也仅有两三位亲传弟子而已，每一位都悉心辅导，答疑解惑，与他们传道受业。
若是谁能再成为大儒弟子，以大儒的品性，自然也会如此对待他们！
届时，他们会有怎样的成就？
哪怕就是成不了大儒，也能成为一代名师吧？
如此际遇，恐怕一生也再难遇到了！
许多人甚至连想象都不能想象了，只是握着纸书的手在隐隐颤抖着。
“我一定要对出一篇诗文，一定要成为大儒弟子！”
有书生双目赤红，低声嘶吼着。
“我王誊有大儒弟子之姿，这大儒弟子的位置，我王誊要了！”
一面色张狂书生直接冲进了藏书阁，开始翻看典籍寻找灵感，争分夺秒的想要尽快对出来。
“哼，无知！如此佳作，即使是想要对出质量不落太多之作，又谈何容易？一群人痴心妄想罢了！”
有未曾束发、长发披肩的书生面露不屑。
其旁边一人忍不住道：“涛兄既如此认为，又为何双手颤抖披头散发双目赤红、一副不对出誓不罢休的模样？”
“哼，我是说其他人痴心妄想罢了！因为，我已经是大儒弟子了！”
那名为涛兄的书生得意笑道。
话音刚落，其旁边几人面面相觑，而后缓缓摇头叹息着：
“唉，又疯了一个……”
……
大同书院内是一副疯狂的景象，而在书院门外，亦有了如出一辙的景象。
因为，宋迎秋拿着三章纸书走了出来，面色肃穆的宣布了一个消息：
“诸位，我院决定：谁若能对出这三篇诗文中的一首而有几分妙处，可破格录取进我大同书院！”
声音如同天音灌而，传入了在场众人耳中。
霎时间，本就喧哗的人群议论之声又大了几分。
“这……此话当真？”
身着素袍的落魄书生闻言喜形于色，嘴唇颤抖。
“那是自然，宋迎秋都如此说了，怎么可能有假？”
“这大同书院，竟然对这三篇诗文如此看重吗？”
不少人轻声呢喃。
任谁都清楚，尽管大同书院这些年来式微，被那太学府给压了一头。
但大同书院仍然是全大虞朝数一数二的儒道学府，是最正统的儒道学府。
其书院弟子每届录取名额不多，名额弥足珍贵，非有过人之处者几乎不可能被录取。
然而就是这样珍贵的名额，此时竟然会破格给出来？
并且要求只是：对出的诗文能有几分妙处便可……
这三篇诗文究竟优秀到了怎样的地步，才会让大同书院做出这样的决定？
这般想着，在场众人在心中震惊之余，愈发对剩余二篇诗文期待，恨不得立刻夺过宋迎秋手中的纸书观看一番。
而另一边，在墙外贴好三张纸后，宋迎秋连忙吩咐身边之人，赶快把大门关好。
否则，他怕这些热切的书生，会冲过来把书院门槛给踏破了！
在诗文贴出来的那一刻，一众等待许久的书生就忍不住了，直接一拥而上，争先恐后往前面挤去。
有的人被挤得披头散发、或者掉了鞋子、腰带莫名其妙掉了也在所不惜。
而他们在看到剩余两篇诗文的时候，先前心中那疑问也消失了。
因为，这剩余两篇的《关雎》和《陋室铭》同样是难得一见的佳作，而且与那《清平调》是不同类型的作品。
若是有谁能有能力对出其中一篇，而有几分妙处可取，倒也的确有资格录取大同书院！
“三篇不同的诗文都能有如此水准，这草堂儒道传人，大才啊！绝对是亚圣转世！”
一私塾教书先生对此深信不疑，浑浊的老眼中竟也有泛起了狂热。
“走走走，咱们赶紧回去，让咱们书院其他人也领略下草堂传人的文采！”
有其他书院的学生抄完了诗文，从一旁悄悄溜走。
也有太学府的学生面露焦急，急匆匆的往回跑去：
“咱们也赶紧回府把诗文交给老师，得让老师想出法子来，不能让这大同书院借着草堂的风头一直压我太学府！”
接下来，所有人陆陆续续的把诗文抄好，而后各回各家，奔走相告。
没过多久，这三篇诗文就在同安的各大角落随处可见；
草堂儒道弟子传人的声名人尽皆知……
.....