和很多人不同丁古并不是想在城里寻找什么npc什么门派丁古是寻找着那些有趣的玩意。爱玩是丁古很大的一个特点。
晃悠了一会丁古寻到了一样中心私塾。这不就是现代的中心小学了。
这玩意以前应该是没有的不知道是玩家的还是npbsp;听着从私塾里面传来的朗朗读书声丁古下了坐骑走到窗口看进去和电视里面的一样一个面目矍铄的老头一手端着本书摇头晃脑的念着一手提着根软悠悠的教鞭晃悠着不时在桌子上敲那么一下啪的一声。
下面则是坐了二、三十个小孩子看起来都是五、六岁大小的模样男男女女都有一个个扎着羊角朝天辫煞是可爱惹人喜欢。
丁古站在门口听了一会讲的依旧是那本启蒙的三字经。
“门外何人偷听！”
听着老头威严的声音丁古走到正门出进了私塾对老人鞠了一躬道：“学生路过此处听老先生讲书一时听得入迷还望老先生不要介意！”
“哈哈难得有如此好学之人如果你想听不妨就坐到最后若是不想听就自行离开吧！”说着老头又开始摇头晃脑的念了起来。
丁古突然间觉得很有意思便悄步走到最后面一排座位坐了下来。
天色渐暗老头散了学走到丁古身前笑着说道：“呵呵你这小后生挺有意思的这三字经是儿童启蒙之书难道你听了就不觉得乏味吗？”
“老先生言重了这三字经乃是为人处世的基本原则即便是听上万遍也不会乏味的！”
“哈哈你这小子有意思有意思没错为人处世的基本原则不过你忘记说了一点变通变则通！”老头听丁古这么一说也来了兴趣坐到丁古的对面。
“老先生说的很在理不过不穷则不变穷则思变！”
“那你可知何谓穷？”
“尽头穷即尽无路可走则穷！”
“不穷也变思变方可进不变则穷！”
“不变则穷！”丁古嘴里念着这四个字四个简单的字果然是不变则穷吗。
“哈哈多谢老先生指点迷津！”
“哈哈是你自己想出来的与我何干这句话我和许多人说过可是他们穷了却没来得及变结果……！”
“听老先生一席话胜读十年书啊不知道老先生明日几时开课可许学生再来聆听？”
“自然欢迎！”
“不变则穷穷则变变则通为何非要到穷的时候才思变呢！”丁古脸上浮现出一丝笑意在穷的道路上不断的思变这才是进步之道。
一词之间豁然开朗。
第二天丁古一大早就去了中心私塾这些小孩子倒也挺有意思的总是喜欢拉着丁古让丁古将故事给他们听。好在这老先生很是宽容每讲上一个时辰就停上个半个小时和小孩子坐在一起听故事。
时间过的丁古都不记得了所幸也没有人找他也没什么事需要麻烦他丁古完全就是一个自由人非常自由的人。
丁古也不在乎时间的过去时间对他来说对所有人来说都是充裕的都是无尽的。
这些小孩子现在很粘着丁古称呼也改成了丁先生。
丁古和这自号竹露山人的老先生也结成了忘年之交这老先生的智慧实在是太深了深不见底深不可测。
丁古也干脆就住在了这间私塾的后院这间私塾虽然看起来不大可是后面却不小丁古随意住了间屋子每日就是和竹露山人研究易经。
丁古曾经拿出小衍神数给竹露山人看不过竹露山人只是翻了两页笑了笑就从屋内拿出一本易经给丁古看。
“这小衍神数虽然精妙可是毕竟只是微末之道真正的玄奥就在这易经三书中周易连山归藏这三本书只要你读透了比这小衍神数有用多了！”
“可是这世间不是把易经和周易相等而提的吗为何又会多了连山归藏两部？”
“那是因为连山和归藏过于深奥少有人懂结果慢慢的就失传了光是一部周易就化出了小衍大衍铜板等数种卜算之法可见这易经一书之难之深！”
“那老哥可曾读完？”丁古抚摩着书面疑惑问道。
“不我趣不在此道只是偶而翻翻聊以解闷！这本书主要是靠悟而不是靠读一法通则百法通说的就是这个道理！这样吧我也略微有些心得每天我就抽出一个时辰给你讲解讲解吧！不过其他时间你可不能再看此书了得陪我老头子喝酒解闷！”
“甚好！”
这游戏对丁古来说完全是单机游戏在他心中与npc交友可比与玩家交友有意思的多了。
其实在许多玩家眼中这些nppppbsp;论坛上都说你就把自己当成穿越到异界就好了。这话说的很有道理确实很像。
观念是影响一个人行为的重要因素决定性因素。
在私塾中丁古现自己坐在那听讲就能增长修为而且比有聚元阵自修还快一个小时能有一百八十万经验爽的要死不过得专心听讲算起来一天听八个小时的课。
同时学易经的时候修为涨得就更快了两个小时一个时辰能混6oo修为。
本来就喜爱古文学的丁古跟着竹露山人学习吟诗写诗撰文等等古人最喜欢的活动真是如鱼得水乐在其中不知所以了。
虽然写的诗很锉毕竟古文化是很博大精深的想学会那可不是一年两年的事而是需要很多年的熏陶还得有那么个环境才能够得到快的提高。
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