今天高考结束啊啊啊！！
请假一天，带小朋友出去玩啊啊啊啊！！！
请假请假请假！
明天回来补上！！！一共四章，后天如果我还活着的话加更……
祝贺考完的小可爱们迎来人生最快乐的假期！
爱你们呀呀呀呀！
章节要1000字才能发，我去找点东西来凑一下字数。
后面的你们就不用好看了。
学生附代的牛饭病逃于研分光线和大明，韭歪尝试过用城子石大同
这种危险行为：
几个小时后，太阳份佛烙进了我的服皮，哪怕什么都不看，它电-直在那里。我不敢读书，不放写宇，在暗室里待了三天三夜，其间网展
-切方法消除幻系。因为我只要稍微动一动念头，它能会浮现在果时中。
1666年，23岁的牛顿还是剑桥大学的本科生，一场癌疫把他网在象乡小镇伍尔索普，与外界隔绝了近一年。在此期间，他把所有精力都我人到科研。他发明了微积分，探明了光的基本性质，为万有引力理论奠定了基础。科学史上唯一能与之相提并论的年份是1905年，爱因斯坦的〝奇迹年”。有人问牛顿，他是怎么获得这些惊人发现的，牛顿的回答简单得出奇
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：“就是想想而已。”这些学术成果的意义之重大难以衡量，以至于牛顿的剑桥导师艾萨克•巴罗在这位年轻人返校5年后主动辞去
数学教授职务，改由牛顿担任。！
牛顿40多岁时，他的仆人是这么描述他的：
我从不知道他有什么娱乐消道，他不骑马、不散步、不打保龄球或者参加任何运动。他觉得时间不花在研究上就等于浪费。除了出门讲课，他从不离开房间⋯⋯听他讲课的人不多，能理解的更少。因为没有听众，
他常常只能对着空气朗读。
开普勒和牛顿的学生都不知道他们错失了什么。
牛顿发现了惯性定律，即：运动的物体在不受外力影响产生偏移的情况下，会沿直线一直的进。在牛顿看来，月老本该直线飞行，在目商的轨道上拉条切线一路飞出去，除非有什么力量一直把它笔直地扯向地球，迫使它划出近乎四形的轨道。牛顿把这种力叫作“万有引力，并相信它能隔空发生作用：地球和月亮并不直接相连，但地球依然一直把月球拉向我们。利用开普勸第三定律，牛顿在数学上推导出了引力的性质。’他证明了这股力量不但把月球固定在轨道上，还使
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苹果落地，当时刚刚发现的木星卫星为什么绕着那颗遥远的行星以固定轨道转动，同样可以用引力解释。
从古至今，物体一直从高处往低落；有史以来，月球始终绕着地球转。
但牛顿是史上第一个意识到它们背后是同一种力的人。万有引力完美地闻释了什么叫作“宇街”’。无论在宇宙哪个角落，万有引1力定律都适用。
万有引力定律是个平方反比定律，即力的大小和距离的平方成反比。
两个物体间的距离扩大至两倍，把它们拉向一起的引力就只有原先的四分之一。如果距离扩大十倍，则引力就只剩1/10'=1/100，也即百分之一。
毫无疑向，这种力会随着距离增大而减小。假如这种力随着距离增大而增大，那离得越远的物体间引1力越强，我猜这样一来，宇宙间所有的东西都会撞成一地。引力随着距高增大而减小也解释了为什么彗星和行星在远高太阳时速度慢，蒙近时速度快一一高大阳越远，它们受到的引力就越小。
开普勒的所有行星运动定律都可以从牛顿的发现中反推出来。开普勒的定律是经验主义的杰作，基于第谷•布拉林的艰苦持久的观测
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