为了保证能够选拔出来真正的人才。
朱慈烺还规定了，但凡是能够被录取的县，县令可以获得功劳！计入本年的功绩！
录取的人越多，功劳越大，年度功绩自然也就越高！
而如果，考生水平太差，还可能影响县令在本年度的文教考核！
可以说，这个自主招生考试，一来，是为了弥补统一招生的弊端，筛选一些年龄较大的天才！
二来，也是考验各个地方的文教水平，还有县令的治理水平！
在某种程度上，也是为了减少随意摊派和操控！
也保证了，来到这里的，基本上都是各县的顶级人才。
黄宗羲看着眼前熙熙攘攘的场景，眼神之中露出感叹的神色。
他来到青州，被太子殿下钦点为讲师，已经半年多了。
这半年多以来，黄宗羲感受最大的就是压力！
对，没错，就是压力！
在这所整个大明的最高学府之中，黄宗羲感受到的压力，甚至比之前年轻时候在大儒刘宗周面前的时候，还要更大！
在这所大明最高学府之中，几乎所有学生，唯一的目的，就是学习，获取知识！
所有人都在上进，很多天才在这所学校里，无数灵感在这里迸发！
很多知识深澳到让黄宗羲满脸的迷茫，因为实在是太深奥了，很多学生随口提出来的问题让黄宗羲哑口无言。
在这里，黄宗羲几乎是深深的感受到了自己的无知。
原本，黄宗羲脑海里基本上都是张载的那横渠四句，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。
每次想起这四句黄宗羲基本上都感觉自己精神一振，感觉天下责任在己，但是在这所大学里面。
可以说严重的打击了黄宗羲的自信心。
因为，黄宗羲心里可以想着横渠四句，但是皇明至诚大学的这群学生，基本上都在践行这四句话！
他们研究的领域很深，但是基本上都按照这四句话在做！
所有的行为都很符合这四句话！
比如，他们做到探究天地，学贯中西，然后并且还真的用自己学到的，研究出来的知识，运用于民生的各个领域！
他们嘴巴上很多都不会说，但是实际行动却做的非常好！
有些皇明至诚大学的学生，甚至会跟老百姓一起下地，为的就是研究谷物的生长，改良稻种，改良成耕种方式。
而更多的皇明至诚大学的学生，都将自己投身很多技术细节的打磨上面，每一个都非常的认真。
当然，因为不认真的也都被踢了！
所以，学习和研究的氛围可以说是非常之好了。
这让黄宗羲非常的感慨，莫名的，黄宗羲忽然想起自己之前的态度，基本上都是各种夫子大义，每天学习儒家经典。
虽然也在钻研学识，现在看起来，感觉多少都是有些纸上谈兵的意思。
所谓的治国安邦，其实最要紧的，反而是行动！
行为！
太子殿下虽然没有明说自己更支持什么学说，也没有说自己更希望什么学派。
但是太子殿下，几乎从来不谈论所谓的学派的问题。
甚至在皇明至诚大学里面，任何的学派都有一席之地！
就算是之前最被官方排斥的孟子学派的学生，在皇明至诚大学之中，也都有自己的一席之地！
太子殿下不喜欢这种所谓的学派，对于政治学说之类的东西，太子殿下不能说排斥，但是至少是不提倡的！
满口主义，满口自己的政治报抱负的人，太子殿下非常不喜欢。
他更喜欢实干派，能够做事，能够将事情做好的人，才是太子殿下喜欢的人才！
上有所好，下有所应！
正是因为太子殿下的想法，所以，现在整个皇明至诚大学之中，基本上都不怎么有所谓的学派之争，大部分人都在讨论，如何解决问题。
因为太子殿下有句话。
白猫黑猫，抓多耗子，就是好猫！
老实说，黄宗羲并不是很赞同这句话，但是哪怕是他也不得不承认，太子殿下这句话说
的是对的！
无论如何，能够解决问题，就是好的！
信念，主要是为国为民！
在整个皇明至诚大学里面的的讨论，争论，基本上都是围绕着富国强兵的来讨论，要么就是如何解决生产力发展，还有普通百姓生活的问题。
很单纯！
黄宗羲有些感慨，对于皇明至诚大学，黄宗羲当然是敬佩，对于这里的教授也好学生也好，黄宗羲都非常的佩服。
但是黄宗羲对于这背后主导一切的太子殿下，那可以说是顶礼膜拜了！
无论是奠定了这一切的基础，还是给了所有学生一个方向的指引。
一直到让这些学生可以不受任何禁锢的发表一些大逆不道的言论，黄宗羲对于那位太子殿下的胸襟，眼光，还有能力，都可以说是佩服到了极致！
这才是真正的圣王吧！
黄宗羲心中默默想到。
此时他的目光继续望向了眼前的这些前来参加皇明至诚大学自主招生考试的学生。
所有学生的年龄参次不齐，但是基本上，所有的学生都有些好奇的看着眼前的皇明至诚大学。
随着这几年各种学说也好，技术也好，还有一些从皇明至诚大学毕业，然后去江南地区当官的学生也好。
对于江南地区的影响也非常大。
很多皇明至诚大学出版的书籍和报刊，也都在对江南产生不小的影响。
所以，周围这些学生，基本上都是听说过太子殿下开办的这所最高学府的！
“大家拿着自己的号牌，按照号牌上面的数字，去找到自己的位置！！不要着急，所有人的位置都已经安排好了！不用拥挤！”
黄宗羲开始维持秩序，他是考场的一位监考官，如果换成是科举考试来算的话，他也算是眼前这些考生的座师。
但是这些都不怎么重要，反正这些人如果能够进入皇明至诚大学，那么基本上都会上他的课，成为他们真正的老师。
毕竟他负责讲解儒家经典，负责在课上和学生辩论儒家经书。
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