俩人骑出家门没多远,宋秋生就把车停在路边,去小吃摊买了半斤油条当早餐。
这时候的油条是论斤称的,用老草纸包着,再用细麻绳捆好,系的时候留出一个圈,方便用手拎着。
后来塑料袋兴起以后,这种包装就几乎消失了。只是在有些传统品牌的茶叶店还能见到。但也只是包装手法保留着,包装用的纸是完全不一样的。
宋安欣为了美,已经好多年不吃早饭了,家里人对此习以为常。但是宋秋生还是问了一遍:“要不要拿一根儿到学校去吃?”
宋安欣摇头,她不想吃,也吃不了油条。
这么多年,她的胃已经饿小了,不管什么,都只能吃几口。她妈包的油渣白菜馅儿饺子,闻着就香,吃着更香,家里人人都能吃一大碗,她最多来五六个,再多就不行了。
有的时候,就算她想多吃,也不行,吃了不消化,而且撑的难受。
油条这种油炸的东西,她是一点也不敢碰。吃了以后,不光嗓子眼儿里往外冒油,还会闹肚子。
过年的时候,他们这儿炸货特别多,炸素丸子、炸带鱼、炸藕盒、炸酥肉,全家人吃的滋滋冒油儿,有时候她看着也眼馋,会跟着吃两口,代价就是半夜肚子疼的全身冒汗,必须得去蹲厕所。
所以她从来不盼着过年。更不会去走亲戚。因为到了亲戚家,人家准备了很多东西热情的让你吃,结果你一点儿也不吃,人家的面子也不好看。等到上了席面,大家都吃的热火朝天,只有她,动两下筷子就完,同桌坐席的人都觉得有点尴尬。会觉得你是不是瞧不起人?是不是看不上人家准备的饭?
虽然当面大家会笑着说,“哎呀,你这可不行,你得多吃点,瞧你瘦的,太单薄了。”
但是背地里,大家都骂她矫情!
但是这些,都抵不过她对于美的追求。
为了美,她真的付出了太多!
现在是1991年11月,人们的物质生活逐渐丰富起来,但是吃在家庭消费中的占比依然是最高的,人们追求的依旧是大鱼大肉,能吃是福。
宋安欣这种生活习惯,在这个年代的人看来,就是没有福气。
让了一遍,人家不要,宋秋生也不强求。他本来也就是意思一下,安欣不吃早饭,他是知道的。
把油条挂在自行车把
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上,继续赶路。
一边骑一边闻着香味儿,宋秋生骑车的速度都快了起来。到了厂子里沏壶茶,再吃几根儿炸的外酥里嫩的油条,美滋滋。
谁还管她柳小英做不做饭啊?
宋安宝今天也很高兴,虽然一早就看他妈的脸色,还挨了一顿挤兑,但是他妈给了他一块钱,让他出去吃早饭啊!
小宋同学差点就欢呼起来,但是看着柳小英的脸色,还是努力克制了一下,出了门以后才蹦了个高儿!
老实说,天天在家吃他妈做的饭,还几乎天天都差不多,也是挺烦的。要不就是玉米面粥配馒头,要不就是疙瘩汤,要不就是煮豆萁(音,一种切成菱形的薄面片),偶尔出去吃一顿换换口味儿,他高兴的很!
而且他同学很多都是在外面吃早饭的,说不定吃的时候还能遇到同班同学,这样大家都做过同样的事,还更有的聊,在一定程度上有助于他扩大社交。
跟别人聊天的时候还可以说,“我在外面吃早饭的时候遇到谁谁谁了”,感觉非常棒!
唉!他妈要是天天不做饭就好了!
可以说,闹了这一场,全家只有柳小英一个人受伤的成就达成了。
看着小儿子雀跃的背影,柳小英的心简直千疮百孔。
她为这个家付出了这么多,究竟得到了什么呢?
一个日渐衰老、斤斤计较、没有形象也没有素质的自己吗?要是家里人念着她的好也就算了,关键是他们根本就没有!他们甚至觉得她很烦!
从昨天晚上到现在,他们已经表现的很明显了。
她恨啊!
柳小英咬牙切齿,自己又生了一会儿气,才离开家门,饿着肚子去上班了。
气都气饱了,还吃什么?
安然来到学校的时候,住校生的早操铃刚刚想起,大家正在奔赴操场集合,准备做早操,今年新学的第六套广播体操,接下来他们还要去吃早饭,打扫宿舍卫生,然后才开始正式的早读课。
很多走读生都还没有来呢。
她就趁着这会儿自由时间,运笔如飞,抓紧时间补作业。
虽说是自由时间,但是老师们巡逻是不分课上课外的,他们随时都会来。
就比如他们的历史老师,是今年刚刚师范学校毕业的大专生。戴着厚厚的眼镜,长得文文弱弱白白净净,身材纤细,说话慢条斯理,非常温
和,讲解问题也极其有耐心,深受学生欢迎。
当然了,就他这个形象和性格,即便是比较恶劣一点的同学,也不忍心在他面前作妖。反倒是能激发校霸们的保护欲,偶尔有人说历史老师的坏话,不用别人张嘴,校霸们就能给怼回去!
大家都竭尽所能的拿出自己最温和、最乖巧的一面来应对他。
平时他很少巡逻,结果今天就来了。
在门口玩耍的同学冲着教室一声低吼:“历史老师来了!”
一瞬间,班里的所有同学,不管是闲聊的还是乱跑的,都立刻回到座位上坐好,拿出历史课本开始背。
只有安然,还在坚持刷刷刷的写作业。
历史老师站在她背后看了一会儿,笑着说道:“补作业呢?”
安然:“……”
这要是别的老师,那她肯定会以为是在嘲讽她。
但是换了历史老师,就不存在这个问题。就是真的尬聊而已。
安然对着老师尴尬一笑,说道:“……昨天晚上家里出了点状况,没写完。”
历史老师点了点头,说道:“那你接着写吧。实在写不完就跟老师说一声就行了。”
然后,他就施施然离开了教室。
老师们对平时表现良好的学生会多几分宽容,偶尔完不成作业,只要实话实说就行,没必要惊慌。又不是惯犯!
到了高中阶段,老师已经不会体罚学生了,顶多罚站,或者严厉批评一顿,这个年龄的孩子都要面子,这种程度的惩罚如果不起作用,那别的惩罚也起不了什么作用了。
不过,学生们私下聊起来“为什么高中老师不打学生”这个话题的时候,男生们会说:“因为老师打不过!如果学生反抗的话,老师也不是对手。他们大概觉得没必要冒这个风险。”
这当然是玩笑话,但是听起来多少可能大概也有点道理的样子。
老师一走,读书声戛然而止,又恢复了本来的样子。
安然后面的男生探了个脑袋过来,说道:“真稀奇呀,你竟然也有写不完作业的时候?”
一边说还一边发出幸灾乐祸的笑声!
安然回他一个白眼儿:“别烦我!还多着呢!”
“行行行,那你赶紧补吧。我去打水,要帮你打吗?”
安然把玻璃水杯递给他。“来一壶,谢了!”
打水得到食堂旁边的开水房去,挺远一段路呢。
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