陈春燕劝说燕儿爹🍶，“您得先知道乡亲们需要什么🍑，您才能帮他们啊🍈。”

燕儿爹觉得有道理🏝，“明儿我去问问🐭。”

陈春燕摇头🆚，“您别忙🐧，等老村长宣布了您成为了村长再说🌷。”她说完又补充了一句⬜，“您也别亲自去👤，让家里的小子去就行🌕。”

燕儿爹虽然搞不清楚他为什么不能亲自去🐃，但还是答应了🍀。

陈春燕虽然觉得他爹当上了村长会很麻烦🍃，但她很快就想开了🎐，其实当村长也有当村长的好处🎫，至少能让老宅的人有所忌惮吧🌖，只要那些人能收敛一点不要动不动就跑来找她家麻烦也就行了🎿。

短短思考一段时间➖，她心里就有了计较🎙。

她跟燕儿爹交代一声🏒，先一步回了龙桥村🈷。

她坐在书案之后🌹，凝神静思了片刻✔，便写下一个资料卡模板🌥。

龙桥村一号⬇：姓名🌤、年龄⏪、几代人同堂🐹、年收入几何🐝、是否有土地🍕、家里是否有人赋闲……

与她说的一样🍢，她主要调查的还是家庭收入状况🎲。

她写完了这些🏝，出去找到董明春🍨，“我要订做一批这么大的方形门牌🐔，上面写龙桥村一号🎨、二号……以此类推🈳。”

呃……

董明春疑惑🎏：“龙桥村？难道不是三井村吗？”

陈春燕🎐：“按照我说的办❔。”

董明春便不再问了㊗，她回去写下订单⛳，让小子送去给郑林就行了❗。

郑林管着木工房⛪，订单给他👊，他自然知道该安排哪些人做🍵。

至于三井村嘛🌆。

陈春燕回到了房里🐧，回忆着三井村的地形地貌🌖，画了一个住宅区出来🌴，住宅区集中在村子中心的位置🐜，房屋联排而建🐩，提高了土地利用率🎮，还规划出了演武场🏸、跑道等训练所需场地🎄。

紧挨着住宅区的地方👫，她规划出了三所学校🏯，学校以小学🏙、中学和大学为名👐，但性质完全不一样🍏。

其实小学就是一个大容量的扫盲班🎇，分为两个班✒，一个班专门教陈春燕买下的人🈵，另一个班教村里想学习却又没有钱上学的人🏅。

而中学就不同了♉，需要考的☝，当然不是什么都考🍿，比如有的人在扫盲期间Ⓜ，表现出了对数字极高的敏感度👟，那么就可以通过考核进入会计班上课🐽，毕业后直接分配工作🎏，到陈春燕手下产业当账房先生🈁。

当然了在扫盲班里表现得特别适合考科举的🐺，考试合格后🌫，会进入中学的常规班学习经史子集👛。

而大学也分为两种班🎟，一种是技术型人才过来进修🐋，就比如将来陈春燕会把她懂的知识整理成册👢，教给来进修的人🏍，一种是有功名在身的人🍶，将由赵先生来教授他们🏮，让他们能更顺利地继续考下去🍖。

当然了后一种对于陈春燕来说🈁，基本算是赔本赚吆喝🏹。

这个年月考中的概率太小了些🐹，有些人恐怕考一辈子都考不上个举人♎。

陈春燕自然不能无限制供外人读书⤵，头三年学校包学杂费伙食费⛓，第一次参考考不过🏝，继续包学费🐑，但杂费和伙食费需要自理❎，再考一次考不过👭，则全部需要自费🍩。

她把自己所有的想法都拟好了👜，与图纸放在一起➡，出去找赵先生去了👅。

迎面走来一个小丫头🐀，她便问🏷：“赵先生呢？”

小丫头朝正院指🎽，“赵先生在写教案〰。”

本章未完，点击下一页继续阅读