“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🎅。”
柯树人原本是还想要再说些什么♈,再为中医呐喊一下🍗,再给钟飞宇他们上一课♟,论证一下中医是绝对不逊色于西医的🍰。
但是在听到叶修的话语之后🌽,他的注意力立时转了回来⚫。
今天的正事👬,是和叶修聊期末考试的事🍣,是请叶修回去当老师🎦。
这是重中之重🍃,可不能搞砸了🍤。
至于中医的优越性的问题🎾,以后再慢慢地教育他们吧🌜。
“期末考试?”
叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🍆,说过的关于期末考试的事情👕,心神不由得一紧⛄,“柯校长👖,是不是他们考得特别差?”
越想🎵,叶修便越觉得可能🎂,要不然的话🐴,柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🐖。
想到那些学生们考得很差🌳,他的心中不由得一阵愧疚🅾,“柯校长🎚,不好意思👤,上个学期🐖,因为我个人确实事情有些多🌧,而且我的教学经验也确实有所不足🏍,辜负你的期望🏠,也辜负那些孩子们了🌧!”
“特别差?”
柯树人的嘴角微微抽了一下🍝。
“叶老师🏍,你误会了🍱,你的那些学生们⏮,考得都特别好👍!”
一旁的秘书再也忍不住了👀。
要是叶修的学生还算考得差的话👚,这个世界上就没有考得好的了🈲! 平均分八十分…… 这可不是专业课⌚,而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🈳! 这是多么牛的成绩🈚! “啊?”
叶修愣住了✴。
很好?
考得很好你这么着急地过来找我干什么?
“叶修👘,你们班的成绩🍁,超乎我的想象🎑!”
看着叶修脸上有些茫然的神色🐽,柯树人的脸上满是赞赏之色👖,“你带的两个班的成绩👇,平均分达到了八十分🈵!”
“八十分?
真的吗?
那还真的不错呢🏕!”
叶修舒了口气🌜,脸上也露出欣慰的神色⛔。
叶修没有当过老师🌹,并不知道这个分数意味着什么🍚,也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🏋,但是对他来说👬,他对这个分数也比较满意了🎞。
毕竟他也知道这是一门选修课♒,而且一开始的时候🍓,他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🐎,平时几乎没有布置过作业🍜,偶尔的作业👡,也是他们自由发挥的🎫,比如让他们回去实践一下㊙,帮家里的长辈推拿一下之类的🌼。
而且他也知道学校的规定🍗,平均八十分的这个成绩🌛,已经能够让这些学生顺利毕业🅿,不会受到任何影响了⏬。
“叶修🎼,我就知道🐺,你是一个非常有教学天赋的人🏭!”
柯树人的目光看着叶修⛽,眼里满是赞赏的神色🈵。
“柯校长你过奖了✏,那些学生们能考到这个分数🏰,完全是他们自己努力的结果🐪,和我并没有什么关系🎀。”
叶修连忙道🍻。
叶修的话虽然有一点谦虚的成份⏲,但是他是真的觉得🏘,那些学生们的成绩🍈,和他关系并不大🍨。
上个学期的教学♊,他觉得自己是并不及格的🌐,几次请假🅱,把原本的课时压缩了好几节🐇,而且每次上课都是匆匆而来⚡,匆匆而去⛰。
而且平时的教学中🎻,他也并没有重视考试考点的讲解🆖。
甚至是最后才通知那些学生需要考试🐨。
“你太谦虚了🌫。”
叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🐐,和他并没有太多关系🐃,但是其他人却并不那么觉得♍,特别是柯树人⚡,更是很不以为然🎆,“不可否认🌴,那些学生能考这么好🐛,肯定是有努力去学的🌈,但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的⛔!”
作为一个拥有着几十年教学经验的老教师⚫,柯树人对于教学有着更深刻的理解🆖,他的目光望着叶修❎,“且不说你的教学能力如何🐪,对于知识点的讲解怎么样☝,仅就你的个人魅力而言🍪,你就已经是非常优秀的老师了🐛!”
“一个优秀的老师👈,并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🐵,事实上🍼,在我看来🐠,对一个大学老师而言👜,讲解能力怎么样🍘,反而并不那么重要🎇,最重要的✨,恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🐑!毕竟能够考上大学的学生➡,大多数人的智商都是不差的Ⓜ,都是有一定的理解能力和自学能力的➿,你只要能够引导学生投入进去👢,愿意去努力学习🀄,就非常成功了🌞!”
听着柯树人的话语👰,叶修只觉得头脑之中❓,仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒👅,让他有一种豁然开朗一般的感觉🐉。
当头棒喝🎺,醍醐灌顶♓! 叶修这个时刻的感受🈷,就是这八个字⛔。
叶修对这八个字的体会🏳,并不陌生🐎,当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🐑,听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候⤵,他就曾经有过这种感觉🍂。
甚于更早之前🆎,觉能大师指点他万兽拳的时候🎖,他也有过这种感觉✍。
现在🏺,他再一次感受到了这种感觉👮。
不同的是🌫,以前他体会到这种感觉🎖,都是关于武道方面🌲,但是这一次🏜,却是关于教学方面🏍。
从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师⏯,并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🏗,叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师👒,但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🍑,他在努力地学习更多的自己授课的专业知识✋,努力让自己对专业知识的理解更深刻🌄,让自己的水平更高🏠。
在自己努力提升专业知识的同时👝,他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🎓,甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🐽,都是一致的👨,那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🐣,怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🎨,也基本没有提到这一点🏥,有些即便提到了☔,也只是随便提一下而已⏮,并不重视…… 现在柯树人的这一番话🎳,就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🌞,直接敲在了叶修的头上🌃,让叶修如雷贯耳🌔,醍醐灌顶🌄! 是的🌯,真正的好老师🌥,应该引导学生🍴,让学生对所学科目产生兴趣🏷! 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🅰, 学生就会自己钻进去👫,就会去努力学习…… 学生的努力🅾,是老师的讲解无法比拟的🐜! 老师讲解得再好🈁,一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🐸,撑死一个多小时🎽,而学生若是有了兴趣🏁,愿意钻进去的话🌖,那将是无数个小时👗,甚至将是无数的日日夜夜……
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