“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🈵。”

柯树人原本是还想要再说些什么🐳,再为中医呐喊一下☔,再给钟飞宇他们上一课🌰,论证一下中医是绝对不逊色于西医的⚡。

但是在听到叶修的话语之后👔,他的注意力立时转了回来🍻。

今天的正事🌰,是和叶修聊期末考试的事🏁,是请叶修回去当老师🏄。

这是重中之重🎌,可不能搞砸了🏧。

至于中医的优越性的问题🐓,以后再慢慢地教育他们吧👈。

“期末考试?”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🎴,说过的关于期末考试的事情🍊,心神不由得一紧🌿,“柯校长🍳,是不是他们考得特别差?”

越想Ⓜ,叶修便越觉得可能👂,要不然的话🐅,柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🏩。

想到那些学生们考得很差🍪,他的心中不由得一阵愧疚🎾,“柯校长🍲,不好意思🏥,上个学期⬛,因为我个人确实事情有些多🏵,而且我的教学经验也确实有所不足👀,辜负你的期望🌀,也辜负那些孩子们了🆔!”

“特别差?”

柯树人的嘴角微微抽了一下🈁。

“叶老师⏮,你误会了🆖,你的那些学生们🆓,考得都特别好🌙!”

一旁的秘书再也忍不住了🐇。

要是叶修的学生还算考得差的话🍻,这个世界上就没有考得好的了🐰! 平均分八十分…… 这可不是专业课🍎,而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课⚓! 这是多么牛的成绩🎲! “啊?”

叶修愣住了⏳。

很好?

考得很好你这么着急地过来找我干什么?

“叶修⛳,你们班的成绩🍓,超乎我的想象❣!”

看着叶修脸上有些茫然的神色⛸,柯树人的脸上满是赞赏之色✍,“你带的两个班的成绩🎼,平均分达到了八十分👓!”

“八十分?

真的吗?

那还真的不错呢🌺!”

叶修舒了口气👘,脸上也露出欣慰的神色⤴。

叶修没有当过老师⤵,并不知道这个分数意味着什么🐓,也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🍸,但是对他来说🎻,他对这个分数也比较满意了🏅。

毕竟他也知道这是一门选修课❎,而且一开始的时候🎳,他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🏍,平时几乎没有布置过作业🈂,偶尔的作业🍑,也是他们自由发挥的⛔,比如让他们回去实践一下🐍,帮家里的长辈推拿一下之类的⛰。

而且他也知道学校的规定🐬,平均八十分的这个成绩🐌,已经能够让这些学生顺利毕业🐼,不会受到任何影响了👪。

“叶修🏍,我就知道🌤,你是一个非常有教学天赋的人⬅!”

柯树人的目光看着叶修🐒,眼里满是赞赏的神色🏂。

“柯校长你过奖了🏓,那些学生们能考到这个分数⛺,完全是他们自己努力的结果🌦,和我并没有什么关系🈶。”

叶修连忙道🌊。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🍘,但是他是真的觉得🏥,那些学生们的成绩🏈,和他关系并不大🎵。

上个学期的教学👆,他觉得自己是并不及格的🃏,几次请假🎧,把原本的课时压缩了好几节👯,而且每次上课都是匆匆而来➖,匆匆而去🌤。

而且平时的教学中🐘,他也并没有重视考试考点的讲解🐇。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🐶。

“你太谦虚了🍬。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🏿,和他并没有太多关系🎛,但是其他人却并不那么觉得🐺,特别是柯树人🐑,更是很不以为然🏳,“不可否认🌰,那些学生能考这么好🎩,肯定是有努力去学的🌥,但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的⏺!”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🍾,柯树人对于教学有着更深刻的理解🏊,他的目光望着叶修❣,“且不说你的教学能力如何🍤,对于知识点的讲解怎么样👩,仅就你的个人魅力而言🈲,你就已经是非常优秀的老师了🎤!”

“一个优秀的老师🈴,并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🏏,事实上🎲,在我看来🌠,对一个大学老师而言🐤,讲解能力怎么样🍅,反而并不那么重要🅱,最重要的👬,恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🈂!毕竟能够考上大学的学生🈸,大多数人的智商都是不差的🐲,都是有一定的理解能力和自学能力的🐟,你只要能够引导学生投入进去👞,愿意去努力学习🏺,就非常成功了🏸!”

听着柯树人的话语🎌,叶修只觉得头脑之中🐉,仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🐢,让他有一种豁然开朗一般的感觉🍁。

当头棒喝👰,醍醐灌顶🏈! 叶修这个时刻的感受✖,就是这八个字☔。

叶修对这八个字的体会🌫,并不陌生👢,当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🏭,听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🌧,他就曾经有过这种感觉🐤。

甚于更早之前🀄,觉能大师指点他万兽拳的时候🍛,他也有过这种感觉🐤。

现在🏷,他再一次感受到了这种感觉✋。

不同的是🏥,以前他体会到这种感觉🍆,都是关于武道方面👂,但是这一次🎎,却是关于教学方面🏛。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🏬,并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🐨,叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🍧,但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上♍,他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🈁,努力让自己对专业知识的理解更深刻➰,让自己的水平更高🆑。

在自己努力提升专业知识的同时🐯,他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻⏰,甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🍇,都是一致的🎠,那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过⬇,怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论⏺,也基本没有提到这一点🐾,有些即便提到了🎀,也只是随便提一下而已🌊,并不重视…… 现在柯树人的这一番话🍝,就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🎟,直接敲在了叶修的头上🍍,让叶修如雷贯耳⬇,醍醐灌顶🎙! 是的☝,真正的好老师👕,应该引导学生🍛,让学生对所学科目产生兴趣🐧! 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🆔, 学生就会自己钻进去✋,就会去努力学习…… 学生的努力🍖,是老师的讲解无法比拟的🌜! 老师讲解得再好⏪,一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🌋,撑死一个多小时👛,而学生若是有了兴趣🍠,愿意钻进去的话🍯,那将是无数个小时⏬,甚至将是无数的日日夜夜……

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