“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🈵。”

柯树人原本是还想要再说些什么🐳，再为中医呐喊一下☔，再给钟飞宇他们上一课🌰，论证一下中医是绝对不逊色于西医的⚡。

但是在听到叶修的话语之后👔，他的注意力立时转了回来🍻。

今天的正事🌰，是和叶修聊期末考试的事🏁，是请叶修回去当老师🏄。

这是重中之重🎌，可不能搞砸了🏧。

至于中医的优越性的问题🐓，以后再慢慢地教育他们吧👈。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🎴，说过的关于期末考试的事情🍊，心神不由得一紧🌿，“柯校长🍳，是不是他们考得特别差？”

越想Ⓜ，叶修便越觉得可能👂，要不然的话🐅，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🏩。

想到那些学生们考得很差🍪，他的心中不由得一阵愧疚🎾，“柯校长🍲，不好意思🏥，上个学期⬛，因为我个人确实事情有些多🏵，而且我的教学经验也确实有所不足👀，辜负你的期望🌀，也辜负那些孩子们了🆔！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🈁。

“叶老师⏮，你误会了🆖，你的那些学生们🆓，考得都特别好🌙！”

一旁的秘书再也忍不住了🐇。

要是叶修的学生还算考得差的话🍻，这个世界上就没有考得好的了🐰！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🍎，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课⚓！ 这是多么牛的成绩🎲！ “啊？”

叶修愣住了⏳。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修⛳，你们班的成绩🍓，超乎我的想象❣！”

看着叶修脸上有些茫然的神色⛸，柯树人的脸上满是赞赏之色✍，“你带的两个班的成绩🎼，平均分达到了八十分👓！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🌺！”

叶修舒了口气👘，脸上也露出欣慰的神色⤴。

叶修没有当过老师⤵，并不知道这个分数意味着什么🐓，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🍸，但是对他来说🎻，他对这个分数也比较满意了🏅。

毕竟他也知道这是一门选修课❎，而且一开始的时候🎳，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🏍，平时几乎没有布置过作业🈂，偶尔的作业🍑，也是他们自由发挥的⛔，比如让他们回去实践一下🐍，帮家里的长辈推拿一下之类的⛰。

而且他也知道学校的规定🐬，平均八十分的这个成绩🐌，已经能够让这些学生顺利毕业🐼，不会受到任何影响了👪。

“叶修🏍，我就知道🌤，你是一个非常有教学天赋的人⬅！”

柯树人的目光看着叶修🐒，眼里满是赞赏的神色🏂。

“柯校长你过奖了🏓，那些学生们能考到这个分数⛺，完全是他们自己努力的结果🌦，和我并没有什么关系🈶。”

叶修连忙道🌊。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🍘，但是他是真的觉得🏥，那些学生们的成绩🏈，和他关系并不大🎵。

上个学期的教学👆，他觉得自己是并不及格的🃏，几次请假🎧，把原本的课时压缩了好几节👯，而且每次上课都是匆匆而来➖，匆匆而去🌤。

而且平时的教学中🐘，他也并没有重视考试考点的讲解🐇。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🐶。

“你太谦虚了🍬。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🏿，和他并没有太多关系🎛，但是其他人却并不那么觉得🐺，特别是柯树人🐑，更是很不以为然🏳，“不可否认🌰，那些学生能考这么好🎩，肯定是有努力去学的🌥，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的⏺！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🍾，柯树人对于教学有着更深刻的理解🏊，他的目光望着叶修❣，“且不说你的教学能力如何🍤，对于知识点的讲解怎么样👩，仅就你的个人魅力而言🈲，你就已经是非常优秀的老师了🎤！”

“一个优秀的老师🈴，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🏏，事实上🎲，在我看来🌠，对一个大学老师而言🐤，讲解能力怎么样🍅，反而并不那么重要🅱，最重要的👬，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🈂！毕竟能够考上大学的学生🈸，大多数人的智商都是不差的🐲，都是有一定的理解能力和自学能力的🐟，你只要能够引导学生投入进去👞，愿意去努力学习🏺，就非常成功了🏸！”

听着柯树人的话语🎌，叶修只觉得头脑之中🐉，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🐢，让他有一种豁然开朗一般的感觉🍁。

当头棒喝👰，醍醐灌顶🏈！ 叶修这个时刻的感受✖，就是这八个字☔。

叶修对这八个字的体会🌫，并不陌生👢，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🏭，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🌧，他就曾经有过这种感觉🐤。

甚于更早之前🀄，觉能大师指点他万兽拳的时候🍛，他也有过这种感觉🐤。

现在🏷，他再一次感受到了这种感觉✋。

不同的是🏥，以前他体会到这种感觉🍆，都是关于武道方面👂，但是这一次🎎，却是关于教学方面🏛。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🏬，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🐨，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🍧，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上♍，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🈁，努力让自己对专业知识的理解更深刻➰，让自己的水平更高🆑。

在自己努力提升专业知识的同时🐯，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻⏰，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🍇，都是一致的🎠，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过⬇，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论⏺，也基本没有提到这一点🐾，有些即便提到了🎀，也只是随便提一下而已🌊，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🍝，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🎟，直接敲在了叶修的头上🍍，让叶修如雷贯耳⬇，醍醐灌顶🎙！ 是的☝，真正的好老师👕，应该引导学生🍛，让学生对所学科目产生兴趣🐧！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🆔， 学生就会自己钻进去✋，就会去努力学习…… 学生的努力🍖，是老师的讲解无法比拟的🌜！ 老师讲解得再好⏪，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🌋，撑死一个多小时👛，而学生若是有了兴趣🍠，愿意钻进去的话🍯，那将是无数个小时⏬，甚至将是无数的日日夜夜……

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