顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🌠,大约是从上课后第三周开始的⛏。
主要是应为🌷,专业课前两周🎀,主要教的都是笼统梗概的内容🐜,需要定量计算的部分比较少🐬。
顾鲲前世虽然没读过大学🌷,但是他有十几年的海事经验🐍,跟船打了一辈子交道⏬,所以那些不求甚解的东西👉,他学起来很快🆔。稍微有些晦涩的🐖,回家自己看书🈂、找老师答疑⛹,基本都能解决🎩。
总的来说🍃,大二上的几门专业课里⚾,“电工技术”🏖、“电工实验基础”🌑、“机械制图”这种入门级的🌝,对他来说很轻松🆎。
另外两门“材料力学”和“结构力学”🐍,他对每个概念的理解上👂,也完全没问题🎏。但是随着进入定量计算阶段🏮,他的短板就暴露出来了❓,因为他没有系统上过高数和大物🐇。
“还是私下里付钱给老师🎀,单独补课吧👬。前世看《华夏合伙人》的电影❌,94年请老师当家教♋,应该也不算违反学校纪律吧🏽。”
打定了这个主意后⬜,国庆节前最后一天上课时🌽,顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会🎴,跟着教两门力学课的讲师🀄,在走廊上喊住了对方🌈:
“朱老师🐮,我有点麻烦想请教您🍬。”
那位讲师名叫朱明博🐄,是个30岁左右的中年人👰,也是刚刚博士毕业留校没两年🍑。
朱讲师盯着顾鲲看了一会儿⏲:“哦🎾,你就是那个新来插班的留学生是吧🌀,怎么了?尽管说🍪。”
大学里的老师🌸,对于刚上个几星期课的学生👉,人都认不全🐉,也是很正常的🍑。
“今天你讲的应力计算这些👨,我完全听不懂🍆,可能是我高数基础太差⛏,简单积分都不会做⛰。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”
顾鲲刚说到这儿👆,朱明博脸色就变了❔。
这也太强人所难了🐈,大学讲师的工作已经那么繁重🌥,平时还要自己搞点论文为了职称奋斗✨。
“这话说得轻巧🎉,要是人人都这么要求⬛,呵……”朱明博内心疯狂吐槽⛲。
幸好🍣,他还比较讲礼貌〰,在脑内盘算如何婉转地拒绝⚫,所以给了顾鲲开条件的机会🏰:
“朱老师⚡,我知道……谈钱太俗气🎀,但情况是这样的🐧,我自己就是一家海事公司的老板👣,来这儿留学呢🈸,就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🏌。
所以您要是教会了我🌏,对我来说能创造极大的经济利益🍬。因此只要你愿意补课⬜,我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费🌹,您就当是给我的海事公司做咨询么🐚,你看怎么样?”
朱明博差点儿一口茶水喷出来㊗。
94年的体制内工资水平还不高🏍,东海省之类的地方🐩,讲师还在拿四五百的工资呢🌓。沪江算是国内待遇最好的城市了🆙,交大又是高端学校🍶,朱明博一个新讲师🌷,一个月也就七八百块工资🏨,外快奖金不算🍭。
如果评上副教授➿、教授🌎,那倒是有可能达到一千⛱。
五十块钱一节课🌪,绝对是良心价了🏂。每天下午下班后抽时间补一节的话👣,一个月下来补课费能比他工资高两倍🍔。
“原来你是在兰芳国开海事公司的呀⤵,难得你们仰慕华夏教育水平✴,万里迢迢赶来我们这儿学真本事⛪,真是精神可嘉👩。
我们华夏人民一贯是对外友好的🈴,尤其是对于同文同种的友好邻邦🐷,更应该热心帮助🍀,我就破例给你单独补课吧🐪。钱倒是无所谓的🏁。”
君子言义不言利么👁,高级知识分子谈钱多庸俗?
顾鲲当然知道该怎么做🍠。钱这种东西🆒,只拿不说就行🌵。
不过👬,顾鲲的钱不是那么好赚的🍃,他还有别的要求🍸。
顾鲲精明地提议道👣:“朱老师🅿,我是这么打算的🏧,不知道你能不能同时教高数?也就是材料力学和结构力学☔,讲到需要计算🐇、用到高数知识的部分时🎌,直接从最基础的数学知识开始🌵,从头讲到尾🏰,一以贯之⚪。
如果您不擅长的话也没关系🐀,我再去找个高数老师一起♐,你们到时候二对一教我🍇,遇到需要用数学知识的时候🎪,你就休息🍼,我先请教数学老师🆙。”
朱明博连忙表态👒:“两个人教多浪费人力🏙,我教你就行了♒。高数么🎱,我虽然没教过🐡,但一对一绝对是没问题的👊,你不懂随时问就好🏼。”
一般来说🌍,大多数自己学得好的人🎅,教书不一定能教好❕,那是因为他们不了解学生的理解能力和进度⛳。
“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🐲,是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标🌆。至于知识点🐠,老师自己肯定能是都懂的👋。
但如果是一对一教学🌻,稍微不懂马上问🎪,对老师掌握学生程度的能力要求🏼,就大大降低了🐎,基本上只要老师自己很懂👛,而且有别的课的教学基础👨,就能教会🎡。
而数学类的课🏌,之所以听大课容易坑🎊,脱节了就跟不上🆕,也是因为学生分神掉队之后🐓,老师不知道🍛。或者说就算老师知道了🎺,他也没法为你一个人停下进度⛪。
所以👬,只要朱明博应承了✍,顾鲲就敢相信对方🍼。
“那就一事不烦二主了⛷,到时候讲课讲到一半🎌,遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🐕,麻烦您一并从头讲透🏌。我们就算每次两节课一百块钱❣。”
“唉🏈!不要再提钱的事儿了🎚!”
“要的要的✉,我就先给三十次补课费👗,就当是谢师了🌃。”顾鲲二话不说⚪,一个三千块的小红包👰,直接塞到朱明博兜里🌞。
朱明博捂着口袋失神了几秒❇:“那你……国庆期间有空么?我觉得你基础弱🎒,应该抓紧假期集中突击🈚。”
顾鲲欣然应允🏻。
此后几天长假🍲,他完全过着苦行僧一样的日子⏬,每天集中补课❔。
对于高数和大物🐛,他从来没有打算彻底🎎、系统地学完🐔,他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🌇。
与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比🍑,顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🍐,效率差距自然非常巨大⏺。
人在学习上最大的惰性🍿,就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🍟。大多数有工作阅历的人🐼,都会有这种同感➖,当你被一个任务逼着去学的时候🅱,只要老师足够懂行⛺,效率不知道比学校里高多少🎮。
朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🍓,恨不能一天就划掉10个课时❄、赚它五百块外快🍊。
在这种高压下🐐,顾鲲进步飞快🎣,唯一美中不足的是🏉,这种学习模式是真的累🍧,因为你一点分心开小差的机会都没有👔。
坐在大课教室里🌥,你就算懵逼睡觉两小时👪,老师也不一定知道🍛,或者知道了也不管你⛎。
但一对一的补课🎮,顾鲲只要走神半道题的讲解时间🏔,朱明博立刻就能发现他懵逼了🈯。
“这日子真特么不是人过的……不过🍖,为了自己看得懂结构应力计算表🍸,为了自己看得懂设计预算☔,咱忍了……”不止一次🍃,心力交瘁的时候🏹,顾鲲都在内心疯狂吐槽🐂。
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