江诚一时出神🐂,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🐗。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🏼,朝她们走去🎤:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚🍙,却立马改口⭕,“江老师🏽,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑⛸:“江老师好🎋!”

杨一叹闻声🍔,立马放下《初阶御剑教程》➕,向江诚走去🐺,表情冰冷却语调恭敬🌹:“江老师好🎉。”

东方初瑶也从书架前走出来🏛:“江老师好🌷。”

“嗯🎢,你们好🍲。”

江诚微笑道👖,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了🐸,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道🏡:

“江老师🎳,那本‘初阶御剑教程’我学完了👰,请问下一册在哪?”

此话一出🐨,李悠然🍟、江雅🍏、东方初瑶皆是美眸微瞪✴,惊讶地望着他🍣。

江诚却是毫不惊讶🎠,在脑海中道🎲:“系统🏅,把六门专业课的中阶教程书籍🏤,各取二十本放到书架上🏟。”

“叮♎!已完成🆓。”

这道声音刚落⤵,江诚便装模作样地打了个响指🎅,伪装成是他在作法🐐。

忽地🏪,书架上金光一闪⛳,便多出了许多书籍👟。

杨一叹淡淡道🐌:“谢谢江老师🌸。”

他话罢便转身往书架走去🌃,却被江诚叫住🐰:“等一下👎。”

杨一叹回头🍭:“怎么了🏚,江老师👝。”

“初阶御剑教程讲的是基本功🌚,你确定你学完了?”江诚质疑道🌮。

杨一叹点头嗯了一声🍕。

“很好⚪!”江诚笑了笑🎴,“双手反握🎏,绕剑式🎇,剑尖朝天🍢,再转单手左手正握🍒,向前挑剑式🎎,做🏝!”

杨一叹露出疑惑之色👅,他在书中可没见到过这种组合👜。

“怎么🎍,你不是学完了吗?”江诚道🎻,“这些可都是基本功🌖。”

杨一叹愣了愣🐕,拿起手中的树枝🎍。

双手反握⏲,指的是双手握住剑柄☔,使剑柄朝天❤,剑尖朝地🈵。

单手正握🌨,指的是一只手握剑🉐,剑柄朝后⛩,剑尖朝前🎍。

嗖嗖🆒!

杨一叹思绪一落🐥,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑❌。

剑锋在灵力加持之下👉,在空中掀起一道微风🎋,吹得李悠然🌚、江雅🐫、东方初瑶目瞪口呆🎐。

“还不错🌅,不过问题也很明显🌊,你的基础不牢固➡。”

江诚微笑道👯,“速度慢⛏,力量弱🐬,准头低🌟,姿势僵硬🈯,动作不流畅🉐,绕剑式和挑剑式衔接不到位⌚。”

“不信的话🏞,你对我出剑🍼。放心🎎,我不动用任何灵力🌵。”

杨一叹也不犹豫🍨,点了点头朝江诚示意🐎,直接拿出自己最强的实力来🏆。

哗🐢!

他身形化作虚影👡,形如雷快如风🍶,手中的树枝直指江诚面门🐭。

但下一秒他就发现🏿,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了👘。

这一刻🌨,他额头渗出了冷汗🍑。

江老师🏒,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了⛵。

杨一叹的速度她们已经看不清了❔,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害👬!

“我说过⛷,你的基础不牢固🐓。”江诚微笑道🈶。

“可是......”杨一叹欲言又止🌚,恍然大悟🍚,“谢谢江老师🏞!”

江诚微笑点头🏰:“加油吧🍿。”

杨一叹再次道谢♍,回到书架后🐄,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》✂。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》👜。

很显然👘,他十分渴望立马翻开这本书研读👘。

但他还是收回目光🎫,拿起了《初阶御剑教程》🍥。

李悠然一张俏脸上怔怔出神🏣,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了⌚,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好🐣,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们🎸:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头🍿:“我还在学炼丹原理🎵,虽然很慢⛲,但目前还没遇到问题🏁。”

“慢工出细活🎒,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🏿,慢一点最好🐭。”江诚道➿。

话罢🍏,又看向李悠然🏠。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸🐥:“我还在学握剑方式🃏,没遇到什么困难⛱。”

“嗯🍞,御剑系基本功很重要🎈,稳扎稳打才是最好⏯。”江诚笑道🎴。

“江老师🌥,为什么符箓专业的符咒🀄,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来🐺,疑惑地问道🎾。

“是个好问题🏯。”江诚看着她道🍏,“你现在可以先预习一下符纹🍇,以及符纹的作用🍿,你问的那个问题Ⓜ,下周上课时我会讲👌。”

东方初瑶有些悻悻然🐂,但还是点头道了声好♒。

之后🎺,她便回到书架前♉,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读🌅。

江诚又询问了几遍还有没有问题🎳。

见众人都摇摇头🎧,这才长舒了一口气🏴,一身轻松地离开了图书馆👑。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导⛄,这工作量简直......大得离谱啊🐶!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务🐚,已经开始预习🏅。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁🌿。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🐿。

但他现在非常能理解了🐏。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低🎮。

而是要因材施教⚡,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育Ⓜ。

那样的话👮,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢🍖,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🈶。

一节六十分钟的课⬛,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了👨,再听下去也是浪费时间🐕。

而有的人即便是六十分钟过去了👒,也还是没搞懂🏓。

只有合理分配班级🍌,并量身定制合适的教学方案🅿,才能避免那种情况的发生🐞,进而有效地提高教学效率🏐、质量🃏。

当老师❔,既要有教无类🐺,也要因材施教🆒。

“还是现代的理念先进啊♟。”

江诚一边走着🐏,一边感慨道🏳。

现在学生还少❇,基本上每个人他都能照顾到🍙。

不过以后学生多起来了的话⏬,就要考虑合理分班的事情了🐑。

掏出手机看了看时间Ⓜ,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落🌶,急忙便往学校后方的禁闭山走去🌎。

......

晚上八点🍬。

星神大学🈵。

404号教室里🎧。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮🏝,此刻总算是回到了教室里🐲。

只不过......

二人脸上表情呆滞🎧,双目无神⚫,一副心有余悸的神色⛰。

模样看上去魂不守舍🌏,就跟丢了魂似的Ⓜ,行尸走肉般地坐在位子上👇。

“陈飞宇🈹,你们这是怎么了?”

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