顾鲲觉得专业课开始有些跟不上👆，大约是从上课后第三周开始的🍤。

主要是应为🍀，专业课前两周🎮，主要教的都是笼统梗概的内容🍚，需要定量计算的部分比较少🏎。

顾鲲前世虽然没读过大学🌃，但是他有十几年的海事经验🌾，跟船打了一辈子交道🌸，所以那些不求甚解的东西🎍，他学起来很快🏯。稍微有些晦涩的🏎，回家自己看书⛔、找老师答疑♿，基本都能解决🍼。

总的来说🏕，大二上的几门专业课里🌕，“电工技术”🐾、“电工实验基础”❇、“机械制图”这种入门级的🐓，对他来说很轻松🍬。

另外两门“材料力学”和“结构力学”⏩，他对每个概念的理解上🌶，也完全没问题⛩。但是随着进入定量计算阶段🌞，他的短板就暴露出来了⏲，因为他没有系统上过高数和大物⤵。

“还是私下里付钱给老师✒，单独补课吧🌕。前世看《华夏合伙人》的电影👦，94年请老师当家教🐚，应该也不算违反学校纪律吧✏。”

打定了这个主意后⛴，国庆节前最后一天上课时🏾，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会🎫，跟着教两门力学课的讲师👤，在走廊上喊住了对方➰：

“朱老师🆖，我有点麻烦想请教您🏕。”

那位讲师名叫朱明博✂，是个30岁左右的中年人🐁，也是刚刚博士毕业留校没两年🍻。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🐼：“哦⏮，你就是那个新来插班的留学生是吧🍋，怎么了？尽管说🏊。”

大学里的老师🐾，对于刚上个几星期课的学生🍝，人都认不全👩，也是很正常的🐡。

“今天你讲的应力计算这些🎛，我完全听不懂🍂，可能是我高数基础太差🏁，简单积分都不会做✖。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿❕，朱明博脸色就变了🎷。

这也太强人所难了✂，大学讲师的工作已经那么繁重⛸，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗👂。

“这话说得轻巧🏪，要是人人都这么要求🎯，呵……”朱明博内心疯狂吐槽⚡。

幸好⏳，他还比较讲礼貌🍪，在脑内盘算如何婉转地拒绝🏁，所以给了顾鲲开条件的机会👖：

“朱老师🏕，我知道……谈钱太俗气🎆，但情况是这样的🍨，我自己就是一家海事公司的老板🎲，来这儿留学呢🏇，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🆕。

所以您要是教会了我🌧，对我来说能创造极大的经济利益⛳。因此只要你愿意补课🏊，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费🍬，您就当是给我的海事公司做咨询么🏮，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来🐌。

94年的体制内工资水平还不高🈺，东海省之类的地方⏸，讲师还在拿四五百的工资呢🏃。沪江算是国内待遇最好的城市了🆒，交大又是高端学校🌷，朱明博一个新讲师👆，一个月也就七八百块工资✈，外快奖金不算🌡。

如果评上副教授🌹、教授🎃，那倒是有可能达到一千🎽。

五十块钱一节课🍱，绝对是良心价了❗。每天下午下班后抽时间补一节的话🍮，一个月下来补课费能比他工资高两倍🌁。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀⛵，难得你们仰慕华夏教育水平〰，万里迢迢赶来我们这儿学真本事👡，真是精神可嘉🐃。

我们华夏人民一贯是对外友好的🐝，尤其是对于同文同种的友好邻邦🎋，更应该热心帮助🍲，我就破例给你单独补课吧♑。钱倒是无所谓的🍻。”

君子言义不言利么🐁，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做🏎。钱这种东西🐸，只拿不说就行🌤。

不过🎵，顾鲲的钱不是那么好赚的🌾，他还有别的要求🎴。

顾鲲精明地提议道⏭：“朱老师㊙，我是这么打算的♟，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学🐛，讲到需要计算✴、用到高数知识的部分时♑，直接从最基础的数学知识开始🌭，从头讲到尾🍄，一以贯之⛎。

如果您不擅长的话也没关系🎯，我再去找个高数老师一起🆓，你们到时候二对一教我🏚，遇到需要用数学知识的时候🌎，你就休息🆚，我先请教数学老师🌤。”

朱明博连忙表态♒：“两个人教多浪费人力➖，我教你就行了🍻。高数么🐕，我虽然没教过🌞，但一对一绝对是没问题的🎋，你不懂随时问就好👟。”

一般来说🎢，大多数自己学得好的人☔，教书不一定能教好👲，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🍴。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🍁，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标👄。至于知识点🌰，老师自己肯定能是都懂的🏼。

但如果是一对一教学🏟，稍微不懂马上问🍹，对老师掌握学生程度的能力要求🐹，就大大降低了👚，基本上只要老师自己很懂🐤，而且有别的课的教学基础🏃，就能教会⛄。

而数学类的课🌗，之所以听大课容易坑🐌，脱节了就跟不上👫，也是因为学生分神掉队之后⚾，老师不知道🍤。或者说就算老师知道了➿，他也没法为你一个人停下进度🌄。

所以🎓，只要朱明博应承了✋，顾鲲就敢相信对方🐹。

“那就一事不烦二主了♈，到时候讲课讲到一半⛲，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🍩，麻烦您一并从头讲透👔。我们就算每次两节课一百块钱⛹。”

“唉👊！不要再提钱的事儿了🍋！”

“要的要的🌇，我就先给三十次补课费🍡，就当是谢师了🆓。”顾鲲二话不说🐙，一个三千块的小红包🌁，直接塞到朱明博兜里🍭。

朱明博捂着口袋失神了几秒🍻：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱🐬，应该抓紧假期集中突击🐶。”

顾鲲欣然应允🍏。

此后几天长假🏞，他完全过着苦行僧一样的日子🏧，每天集中补课🐅。

对于高数和大物🐸，他从来没有打算彻底🏡、系统地学完🌘，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分👘。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比⏹，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🍾，效率差距自然非常巨大🎒。

人在学习上最大的惰性⛄，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用⬛。大多数有工作阅历的人🎙，都会有这种同感🏼，当你被一个任务逼着去学的时候🎴，只要老师足够懂行🐫，效率不知道比学校里高多少✍。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本👫，恨不能一天就划掉10个课时🏞、赚它五百块外快🐤。

在这种高压下🐮，顾鲲进步飞快🍖，唯一美中不足的是🌿，这种学习模式是真的累🎍，因为你一点分心开小差的机会都没有🎸。

坐在大课教室里🎞，你就算懵逼睡觉两小时🐺，老师也不一定知道🍇，或者知道了也不管你🏴。

但一对一的补课🎮，顾鲲只要走神半道题的讲解时间🍬，朱明博立刻就能发现他懵逼了🌵。

“这日子真特么不是人过的……不过🏹，为了自己看得懂结构应力计算表🍀，为了自己看得懂设计预算🏙，咱忍了……”不止一次🏫，心力交瘁的时候⚡，顾鲲都在内心疯狂吐槽🍭。

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