江诚一时出神👓,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🌏。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🎓,朝她们走去🎶:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚❔,却立马改口🍪,“江老师🏿,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑👞:“江老师好🏞!”

杨一叹闻声👛,立马放下《初阶御剑教程》🐡,向江诚走去🏃,表情冰冷却语调恭敬👨:“江老师好🐶。”

东方初瑶也从书架前走出来🐆:“江老师好🎨。”

“嗯🌵,你们好🎽。”

江诚微笑道🌓,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了✊,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道🌃:

“江老师⛽,那本‘初阶御剑教程’我学完了☝,请问下一册在哪?”

此话一出🈯,李悠然🍾、江雅🍓、东方初瑶皆是美眸微瞪🍥,惊讶地望着他❄。

江诚却是毫不惊讶🐻,在脑海中道🐤:“系统❄,把六门专业课的中阶教程书籍👣,各取二十本放到书架上♿。”

“叮⛸!已完成👈。”

这道声音刚落🎸,江诚便装模作样地打了个响指🆕,伪装成是他在作法🍹。

忽地👧,书架上金光一闪👝,便多出了许多书籍⛳。

杨一叹淡淡道⛅:“谢谢江老师🍞。”

他话罢便转身往书架走去🏥,却被江诚叫住🐻:“等一下🏋。”

杨一叹回头🍝:“怎么了🏄,江老师🏾。”

“初阶御剑教程讲的是基本功🌒,你确定你学完了?”江诚质疑道👊。

杨一叹点头嗯了一声🍁。

“很好🍰!”江诚笑了笑✈,“双手反握🍏,绕剑式☔,剑尖朝天🍅,再转单手左手正握🅿,向前挑剑式🍗,做🏖!”

杨一叹露出疑惑之色🃏,他在书中可没见到过这种组合🍆。

“怎么✌,你不是学完了吗?”江诚道✊,“这些可都是基本功🐉。”

杨一叹愣了愣❄,拿起手中的树枝🎾。

双手反握⭐,指的是双手握住剑柄🐆,使剑柄朝天🐹,剑尖朝地🏀。

单手正握🎡,指的是一只手握剑🌒,剑柄朝后🎶,剑尖朝前👢。

嗖嗖⛔!

杨一叹思绪一落⌚,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑🍼。

剑锋在灵力加持之下🏡,在空中掀起一道微风🍆,吹得李悠然⛴、江雅✡、东方初瑶目瞪口呆🆕。

“还不错🍌,不过问题也很明显🐢,你的基础不牢固🌷。”

江诚微笑道👗,“速度慢♒,力量弱🌂,准头低🍞,姿势僵硬🏠,动作不流畅🏍,绕剑式和挑剑式衔接不到位🌋。”

“不信的话➿,你对我出剑👊。放心⏬,我不动用任何灵力✳。”

杨一叹也不犹豫🈁,点了点头朝江诚示意🐭,直接拿出自己最强的实力来👯。

哗🐩!

他身形化作虚影👖,形如雷快如风❎,手中的树枝直指江诚面门🐏。

但下一秒他就发现🌕,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了🐑。

这一刻🐢,他额头渗出了冷汗🏞。

江老师🐄,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了⚾。

杨一叹的速度她们已经看不清了♑,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害🎳!

“我说过🌝,你的基础不牢固🐗。”江诚微笑道🏪。

“可是......”杨一叹欲言又止🌊,恍然大悟🐞,“谢谢江老师🏠!”

江诚微笑点头🍽:“加油吧⚪。”

杨一叹再次道谢🎨,回到书架后🍕,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》🍛。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》🎮。

很显然⛲,他十分渴望立马翻开这本书研读🐦。

但他还是收回目光🏾,拿起了《初阶御剑教程》🌄。

李悠然一张俏脸上怔怔出神🐅,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了🏼,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好🎣,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们🌩:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头➗:“我还在学炼丹原理⏹,虽然很慢🏬,但目前还没遇到问题🏆。”

“慢工出细活🍠,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🌡,慢一点最好⌚。”江诚道🏳。

话罢🌟,又看向李悠然🀄。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸⛎:“我还在学握剑方式🍍,没遇到什么困难🏰。”

“嗯🍜,御剑系基本功很重要🍒,稳扎稳打才是最好🍡。”江诚笑道🍢。

“江老师🍆,为什么符箓专业的符咒⌚,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来🍝,疑惑地问道🎯。

“是个好问题🍝。”江诚看着她道🌷,“你现在可以先预习一下符纹🍹,以及符纹的作用♑,你问的那个问题✊,下周上课时我会讲👨。”

东方初瑶有些悻悻然🌻,但还是点头道了声好🍝。

之后⏬,她便回到书架前🐀,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读🏩。

江诚又询问了几遍还有没有问题🍭。

见众人都摇摇头⏱,这才长舒了一口气👊,一身轻松地离开了图书馆🐁。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导🍩,这工作量简直......大得离谱啊🏧!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务〰,已经开始预习🐧。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁🏁。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🍢。

但他现在非常能理解了🐍。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低🏬。

而是要因材施教✨,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育✏。

那样的话⛵,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢🌠,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🏍。

一节六十分钟的课🏁,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了🐏,再听下去也是浪费时间🍾。

而有的人即便是六十分钟过去了🏵,也还是没搞懂👬。

只有合理分配班级🐏,并量身定制合适的教学方案🌫,才能避免那种情况的发生⛲,进而有效地提高教学效率⛏、质量🎵。

当老师👧,既要有教无类⭐,也要因材施教🐞。

“还是现代的理念先进啊❓。”

江诚一边走着🍿,一边感慨道🍥。

现在学生还少⚪,基本上每个人他都能照顾到👞。

不过以后学生多起来了的话🐚,就要考虑合理分班的事情了🏋。

掏出手机看了看时间🍹,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落🍲,急忙便往学校后方的禁闭山走去⛴。

......

晚上八点🈂。

星神大学🍜。

404号教室里🌴。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮🐺,此刻总算是回到了教室里🐴。

只不过......

二人脸上表情呆滞♿,双目无神🐛,一副心有余悸的神色👀。

模样看上去魂不守舍🏛,就跟丢了魂似的🌒,行尸走肉般地坐在位子上🌈。

“陈飞宇⛏,你们这是怎么了?”

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