“我是想和你聊一下这次期末考试的事情✳。”

柯树人原本是还想要再说些什么🐗，再为中医呐喊一下🍸，再给钟飞宇他们上一课🍴，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🎼。

但是在听到叶修的话语之后🎅，他的注意力立时转了回来⛅。

今天的正事♑，是和叶修聊期末考试的事🌱，是请叶修回去当老师🍅。

这是重中之重⏳，可不能搞砸了🏦。

至于中医的优越性的问题👀，以后再慢慢地教育他们吧⤴。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🏭，说过的关于期末考试的事情🌟，心神不由得一紧🐮，“柯校长🎪，是不是他们考得特别差？”

越想🎒，叶修便越觉得可能🆗，要不然的话🐍，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢👰。

想到那些学生们考得很差👲，他的心中不由得一阵愧疚🏉，“柯校长👓，不好意思👨，上个学期👂，因为我个人确实事情有些多🏇，而且我的教学经验也确实有所不足🏓，辜负你的期望⬆，也辜负那些孩子们了⏳！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下⛷。

“叶老师🏡，你误会了✡，你的那些学生们🌲，考得都特别好🏉！”

一旁的秘书再也忍不住了🌤。

要是叶修的学生还算考得差的话🏇，这个世界上就没有考得好的了🐍！ 平均分八十分…… 这可不是专业课⛺，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🐤！ 这是多么牛的成绩🌚！ “啊？”

叶修愣住了⏫。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🌇，你们班的成绩🍧，超乎我的想象🍊！”

看着叶修脸上有些茫然的神色❄，柯树人的脸上满是赞赏之色🌼，“你带的两个班的成绩❣，平均分达到了八十分🆕！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🌈！”

叶修舒了口气🏞，脸上也露出欣慰的神色⏰。

叶修没有当过老师🎢，并不知道这个分数意味着什么👨，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹➖，但是对他来说🍌，他对这个分数也比较满意了🐆。

毕竟他也知道这是一门选修课🐆，而且一开始的时候⛰，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🎎，平时几乎没有布置过作业❔，偶尔的作业🍸，也是他们自由发挥的🌟，比如让他们回去实践一下🈯，帮家里的长辈推拿一下之类的🐢。

而且他也知道学校的规定❕，平均八十分的这个成绩🏅，已经能够让这些学生顺利毕业🆘，不会受到任何影响了🍐。

“叶修⬇，我就知道🐴，你是一个非常有教学天赋的人🏽！”

柯树人的目光看着叶修🐗，眼里满是赞赏的神色⏱。

“柯校长你过奖了♌，那些学生们能考到这个分数🅿，完全是他们自己努力的结果🌰，和我并没有什么关系🏾。”

叶修连忙道🎺。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份❌，但是他是真的觉得🐮，那些学生们的成绩🎫，和他关系并不大🌟。

上个学期的教学🏠，他觉得自己是并不及格的👍，几次请假🎊，把原本的课时压缩了好几节🏩，而且每次上课都是匆匆而来🍷，匆匆而去👆。

而且平时的教学中㊗，他也并没有重视考试考点的讲解🏢。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🎞。

“你太谦虚了☕。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🍄，和他并没有太多关系♿，但是其他人却并不那么觉得🐝，特别是柯树人🐩，更是很不以为然🈺，“不可否认✒，那些学生能考这么好🈺，肯定是有努力去学的⚾，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的✡！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🏍，柯树人对于教学有着更深刻的理解🍬，他的目光望着叶修🎋，“且不说你的教学能力如何👕，对于知识点的讲解怎么样🌙，仅就你的个人魅力而言🆑，你就已经是非常优秀的老师了🎶！”

“一个优秀的老师👣，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的⛱，事实上🐮，在我看来🈸，对一个大学老师而言♒，讲解能力怎么样👣，反而并不那么重要🍧，最重要的🏮，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🌈！毕竟能够考上大学的学生⬅，大多数人的智商都是不差的🐬，都是有一定的理解能力和自学能力的❓，你只要能够引导学生投入进去🏡，愿意去努力学习👠，就非常成功了⛴！”

听着柯树人的话语🏌，叶修只觉得头脑之中🏑，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒➿，让他有一种豁然开朗一般的感觉🍇。

当头棒喝🍉，醍醐灌顶🍿！ 叶修这个时刻的感受🍊，就是这八个字⏯。

叶修对这八个字的体会👩，并不陌生🌾，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师👁，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🏣，他就曾经有过这种感觉♓。

甚于更早之前👞，觉能大师指点他万兽拳的时候👈，他也有过这种感觉✅。

现在🐂，他再一次感受到了这种感觉🐔。

不同的是🍳，以前他体会到这种感觉🍿，都是关于武道方面🌱，但是这一次👛，却是关于教学方面👞。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师👓，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起⭕，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师👝，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🌆，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🍔，努力让自己对专业知识的理解更深刻🍠，让自己的水平更高⬇。

在自己努力提升专业知识的同时🍐，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🎭，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向⌚，都是一致的🍫，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🆘，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🏭，也基本没有提到这一点🏌，有些即便提到了🐯，也只是随便提一下而已🏰，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🌼，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🍃，直接敲在了叶修的头上🎗，让叶修如雷贯耳⚾，醍醐灌顶⏭！ 是的🏪，真正的好老师🏜，应该引导学生🏻，让学生对所学科目产生兴趣🎽！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🎃， 学生就会自己钻进去🌳，就会去努力学习…… 学生的努力👛，是老师的讲解无法比拟的🌚！ 老师讲解得再好🈵，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🈸，撑死一个多小时🆙，而学生若是有了兴趣♊，愿意钻进去的话✉，那将是无数个小时🍲，甚至将是无数的日日夜夜……

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