顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🐡,大约是从上课后第三周开始的🏹。
主要是应为🍁,专业课前两周✝,主要教的都是笼统梗概的内容🐕,需要定量计算的部分比较少🍅。
顾鲲前世虽然没读过大学🏻,但是他有十几年的海事经验🌀,跟船打了一辈子交道🎛,所以那些不求甚解的东西⬆,他学起来很快🌁。稍微有些晦涩的🐊,回家自己看书⌛、找老师答疑🎧,基本都能解决👦。
总的来说🍋,大二上的几门专业课里👌,“电工技术”🎻、“电工实验基础”🍰、“机械制图”这种入门级的✉,对他来说很轻松🎥。
另外两门“材料力学”和“结构力学”〰,他对每个概念的理解上🍎,也完全没问题🏝。但是随着进入定量计算阶段🐣,他的短板就暴露出来了🐘,因为他没有系统上过高数和大物👱。
“还是私下里付钱给老师👧,单独补课吧🌿。前世看《华夏合伙人》的电影👮,94年请老师当家教🎴,应该也不算违反学校纪律吧🌤。”
打定了这个主意后👯,国庆节前最后一天上课时🆚,顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会🌉,跟着教两门力学课的讲师🐍,在走廊上喊住了对方〽:
“朱老师🏙,我有点麻烦想请教您✨。”
那位讲师名叫朱明博👡,是个30岁左右的中年人👟,也是刚刚博士毕业留校没两年🌹。
朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🎂:“哦⤴,你就是那个新来插班的留学生是吧🏕,怎么了?尽管说🎟。”
大学里的老师🍫,对于刚上个几星期课的学生🍉,人都认不全✡,也是很正常的🎧。
“今天你讲的应力计算这些🌉,我完全听不懂🈯,可能是我高数基础太差👩,简单积分都不会做✈。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”
顾鲲刚说到这儿🎓,朱明博脸色就变了➖。
这也太强人所难了👨,大学讲师的工作已经那么繁重🍴,平时还要自己搞点论文为了职称奋斗🐒。
“这话说得轻巧⛽,要是人人都这么要求🐪,呵……”朱明博内心疯狂吐槽🍿。
幸好👎,他还比较讲礼貌🎨,在脑内盘算如何婉转地拒绝🎂,所以给了顾鲲开条件的机会🌁:
“朱老师🍕,我知道……谈钱太俗气🏈,但情况是这样的🍨,我自己就是一家海事公司的老板🌼,来这儿留学呢🌇,就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🈳。
所以您要是教会了我🍏,对我来说能创造极大的经济利益🐲。因此只要你愿意补课🎌,我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费✌,您就当是给我的海事公司做咨询么🅱,你看怎么样?”
朱明博差点儿一口茶水喷出来🍜。
94年的体制内工资水平还不高👱,东海省之类的地方🎯,讲师还在拿四五百的工资呢🎂。沪江算是国内待遇最好的城市了🌰,交大又是高端学校🎷,朱明博一个新讲师🎈,一个月也就七八百块工资🌉,外快奖金不算👖。
如果评上副教授👧、教授🎈,那倒是有可能达到一千⛎。
五十块钱一节课⛩,绝对是良心价了🎹。每天下午下班后抽时间补一节的话✍,一个月下来补课费能比他工资高两倍🎢。
“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🎅,难得你们仰慕华夏教育水平👎,万里迢迢赶来我们这儿学真本事🏭,真是精神可嘉🆗。
我们华夏人民一贯是对外友好的🏞,尤其是对于同文同种的友好邻邦⬜,更应该热心帮助🐼,我就破例给你单独补课吧🏡。钱倒是无所谓的🎅。”
君子言义不言利么⚪,高级知识分子谈钱多庸俗?
顾鲲当然知道该怎么做🍡。钱这种东西🍧,只拿不说就行🐝。
不过❣,顾鲲的钱不是那么好赚的⚾,他还有别的要求🐖。
顾鲲精明地提议道🏼:“朱老师👭,我是这么打算的🐫,不知道你能不能同时教高数?也就是材料力学和结构力学⏮,讲到需要计算🈴、用到高数知识的部分时🎟,直接从最基础的数学知识开始⚽,从头讲到尾🐘,一以贯之⏬。
如果您不擅长的话也没关系🌂,我再去找个高数老师一起🏦,你们到时候二对一教我🍎,遇到需要用数学知识的时候➰,你就休息🐥,我先请教数学老师🍫。”
朱明博连忙表态❔:“两个人教多浪费人力🏊,我教你就行了❔。高数么🎳,我虽然没教过👙,但一对一绝对是没问题的☕,你不懂随时问就好🌦。”
一般来说🎯,大多数自己学得好的人👏,教书不一定能教好✒,那是因为他们不了解学生的理解能力和进度⚫。
“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🏧,是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标✅。至于知识点⛺,老师自己肯定能是都懂的👝。
但如果是一对一教学🏻,稍微不懂马上问👗,对老师掌握学生程度的能力要求🎙,就大大降低了🌱,基本上只要老师自己很懂🅱,而且有别的课的教学基础👐,就能教会🌾。
而数学类的课☕,之所以听大课容易坑🍇,脱节了就跟不上🐷,也是因为学生分神掉队之后⬆,老师不知道👘。或者说就算老师知道了🎛,他也没法为你一个人停下进度🍃。
所以🈸,只要朱明博应承了🏳,顾鲲就敢相信对方🅾。
“那就一事不烦二主了⚽,到时候讲课讲到一半🏍,遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🎋,麻烦您一并从头讲透🍬。我们就算每次两节课一百块钱🍆。”
“唉✒!不要再提钱的事儿了🏝!”
“要的要的🌥,我就先给三十次补课费⛷,就当是谢师了🌁。”顾鲲二话不说🎢,一个三千块的小红包🏣,直接塞到朱明博兜里🎙。
朱明博捂着口袋失神了几秒🌐:“那你……国庆期间有空么?我觉得你基础弱🆕,应该抓紧假期集中突击🐞。”
顾鲲欣然应允🐕。
此后几天长假🏍,他完全过着苦行僧一样的日子♎,每天集中补课🎽。
对于高数和大物🎸,他从来没有打算彻底♊、系统地学完🏳,他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🍚。
与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比⬛,顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🐻,效率差距自然非常巨大🎄。
人在学习上最大的惰性🌜,就在于“超前学习”时不知道学了干什么用👲。大多数有工作阅历的人⛪,都会有这种同感👛,当你被一个任务逼着去学的时候🏅,只要老师足够懂行👮,效率不知道比学校里高多少🆔。
朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🐰,恨不能一天就划掉10个课时🌹、赚它五百块外快🎴。
在这种高压下🐭,顾鲲进步飞快🏻,唯一美中不足的是🌺,这种学习模式是真的累👊,因为你一点分心开小差的机会都没有⬛。
坐在大课教室里🎪,你就算懵逼睡觉两小时✔,老师也不一定知道🐧,或者知道了也不管你🐶。
但一对一的补课🏎,顾鲲只要走神半道题的讲解时间🐎,朱明博立刻就能发现他懵逼了🏫。
“这日子真特么不是人过的……不过✈,为了自己看得懂结构应力计算表🏏,为了自己看得懂设计预算🍭,咱忍了……”不止一次♍,心力交瘁的时候🎢,顾鲲都在内心疯狂吐槽♑。
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