双手离开操作台后🎚，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🏐，退出了驾驶员连接模式🌽。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🌜，示意童宛宛坐上去🍫。

“清楚了🎽，谢谢老师🎨。”

童宛宛鞠躬道谢❇，直起身时🐪，眼眸仿若闪着星星🏈。

看完了全程⏳，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🌂，只能算是简易版的🏷，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🎚。导师一对一的操作示范🏆，于她帮助很大🆑。

“没事♟，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望⏪，冷肃的眉眼都柔和了些🎎，“好好练♟。”

从233号机甲下来后⏬，导师吹响口哨🍖，示意运动场上的同学都看过来🐚。

“今天的课程♏，只是练习机甲的基础移动而已🏵。至于再进一步的武器使用🍜、地面对战与飞行机甲的使用⌛，以后再慢慢教给你们🌭。”

说罢🌫，她告诫道🌺：“我再重复一次🆕：只能练习基础移动🎁。如果有故意损坏机甲👮、打架斗殴♍、寻衅滋事的行为👮，视情节严重性扣除相应学分🍁，知道了吗？”

A1班👲：“知道了老师🆓！”

自由活动的时间⚽，总是很“欢快”的⏭。

即使是一开始🌥，对机甲操作并不熟练的学生🏼，半个小时后🌱，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🎒。

班里有几个皮小孩🎼，仗着自己身体素质好⛅，不止在女生面前秀操作♑，还驾驶着机甲✏，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🐙，熟练之后🅿，便开始练习双手靠墙倒立✒，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作⛎。

“快看快看快看👋！”男生有时候🏾，是真的会很幼稚🌊。

他们几人的说话声🏄，透过机甲发声器传出来🈹：“秘技✡！机甲·倒立行走🈺！”

众女生🉑：“……”

大可不必🎚，真的🅰。

刚开始接触操作台时👟，童宛宛还有些缓不过神来🎖。

但……机甲的魅力👏，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🎭。

一开始⛩，她只是试探性的启动连接程序🏼，同步精神力🍭，并严格依照导师的步骤🌜，尝试控制机甲的左右转身与前后移动➿。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🈺，在控制速度上难免比其他同学迟缓🌙，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🌐，一卡一卡的🌹。

在操作流畅的机甲群中🏕，分外“显眼”⬛。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞👄，好似婴儿蹒跚学步的画面🎥。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🍒，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🎇。

“那我去吧✔。”

“不行🍶，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候❔，一架走路带风的初级机甲🎢，已经踩着快而有力的步伐走了过去⛷。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🍩，传出他们A1班班长的声音🏃。

白蔹声线温柔👉，且有磁性👓，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🐃，也丝毫不影响听觉上的享受🍖。

他说话的时候🐬，童宛宛正巧在尝试“跳跃”⛸。

机甲跳起来时🍳，驾驶座依旧很稳🌷。只不过🍔，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🆑，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🐽。

这种失重感🎼，在全息游戏里是被弱化掉的✌。

童宛宛一惊🏢，落地时🌒，双手无意识的按岔了虚拟操作键🎠。

下一刻👫，随着操作台而改变动作的初级机甲🍣，像是站不稳🏘、快摔倒了似的⏫，突然大幅度地向左倾斜👀。

白蔹🏒：“🌱！”

“小心☕！”他下意识地伸出机甲手臂🌚，想抓住童宛宛🈶。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🐌，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🌇，机甲左手臂往地上一撑🈵，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🌳。

而他伸过去的手臂⏺，则是抓了一把空气🏎。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🍗，见对方的机甲稳稳地站在地面❄，才倏地松了口气🍞。

“……没事🏙。”

童宛宛也被吓了一跳✋。

感觉到危险时🎣，精神力总是会快过身体一步🌗，帮她挽救局面✖。

这一次🎾，依旧是它们帮的忙🍏。

童宛宛指尖微颤🌂，有些不知所措➰。

刚才🌓，她的头脑空白了一瞬🏰，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🍛，双手停在了操作台上🍦，没有进行任何操作🐔。

而她的精神力……在那一刻🈴，主动连接了机甲控制内核🌊。

方才的侧空翻🐯，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🐋，而是……连接了机甲内核的精神力⚫，在大脑里演练的防摔姿势🎚。

也就是说🌥，这架机甲⚓，只是如实地将她脑子里想象的动作🎲，重现出来而已👁。

从连接🆙，到接收大脑信息⛺，再到实行⛩，仅仅不到0.5秒的时间🌾。

比她手动操作驾驶台的速度⛔，快上了好几倍⛰。

童宛宛深吸了一口气🈁，又慢慢呼了出去🏵。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🏰。

怪不得👬，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🐆，可以100%的发挥它的能力与作用☕。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉➖，实在是……奇妙⛎。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🍱。

已足以令她沉迷其中🏊。

在刚换上驾驶位的时候🐝，她的同步进度只能到达85%🏚。但刚刚的融合🎮，她感觉已经突破了95%🏝。

也许🌴，在那一霎🌊，飙到了100%也说不定♏。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🌫，也被其他人看在了眼里⏸。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🐟，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🐜。

才在千钧一发之际♋，躲过了整架机甲摔在地上的危险🍬。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲♟，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🉑。

“我没事🐙，谢谢大家的关心🐈。”

A1班同学🏥：“🌁！”

对方的声音🈳，明明也隔着机甲发声器⭐，为什么还是甜甜软软的？

而且🌹，慢呼呼的鞠躬动作🎟，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦👖。

再看时🏢，这架同样款式的黑色初级机甲👭，突然与其他人的区分开了🐓。

总觉得……她的机甲要更好看✉。

A1班🍷：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🍮。

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