第28章 3072天尊和至尊的差距
“我是想和你聊一下这次期末考试的事情👖。”
柯树人原本是还想要再说些什么🎨，再为中医呐喊一下🐖，再给钟飞宇他们上一课🌙，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🐴。
但是在听到叶修的话语之后🏀，他的注意力立时转了回来🃏。
今天的正事⏭，是和叶修聊期末考试的事✴，是请叶修回去当老师⛓。
这是重中之重🎧，可不能搞砸了㊗。
至于中医的优越性的问题🍤，以后再慢慢地教育他们吧⛑。
“期末考试？”
叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🏽，说过的关于期末考试的事情🏧，心神不由得一紧🌋，“柯校长🐽，是不是他们考得特别差？”
越想🍋，叶修便越觉得可能⏲，要不然的话🉐，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢👜。
想到那些学生们考得很差🐕，他的心中不由得一阵愧疚👲，“柯校长🎶，不好意思🎃，上个学期🎭，因为我个人确实事情有些多👪，而且我的教学经验也确实有所不足🍲，辜负你的期望🏅，也辜负那些孩子们了🉑！”
“特别差？”
柯树人的嘴角微微抽了一下❔。
“叶老师🏇，你误会了⏮，你的那些学生们🍋，考得都特别好☕！”
一旁的秘书再也忍不住了👂。
要是叶修的学生还算考得差的话🏒，这个世界上就没有考得好的了🐮！ 平均分八十分…… 这可不是专业课👭，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🌼！ 这是多么牛的成绩🏽！ “啊？”
叶修愣住了🏟。
很好？
考得很好你这么着急地过来找我干什么？
“叶修🏚，你们班的成绩🌅，超乎我的想象👘！”
看着叶修脸上有些茫然的神色✋，柯树人的脸上满是赞赏之色🏪，“你带的两个班的成绩🐸，平均分达到了八十分⛹！”
“八十分？
真的吗？
那还真的不错呢🐹！”
叶修舒了口气🍖，脸上也露出欣慰的神色🏸。
叶修没有当过老师🈶，并不知道这个分数意味着什么🏁，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🏻，但是对他来说🐴，他对这个分数也比较满意了🎯。
毕竟他也知道这是一门选修课⚫，而且一开始的时候🌱，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🏽，平时几乎没有布置过作业⛔，偶尔的作业⤵，也是他们自由发挥的👒，比如让他们回去实践一下🎏，帮家里的长辈推拿一下之类的🏟。
而且他也知道学校的规定🌒，平均八十分的这个成绩🏜，已经能够让这些学生顺利毕业🍈，不会受到任何影响了🆎。
“叶修㊙，我就知道🏟，你是一个非常有教学天赋的人👃！”
柯树人的目光看着叶修🍛，眼里满是赞赏的神色👔。
“柯校长你过奖了🌒，那些学生们能考到这个分数🎖，完全是他们自己努力的结果🏼，和我并没有什么关系🍬。”
叶修连忙道🐹。
叶修的话虽然有一点谦虚的成份🌨，但是他是真的觉得❎，那些学生们的成绩🍁，和他关系并不大🌒。
上个学期的教学👦，他觉得自己是并不及格的🐷，几次请假⏯，把原本的课时压缩了好几节🏽，而且每次上课都是匆匆而来🍧，匆匆而去❄。
而且平时的教学中⏩，他也并没有重视考试考点的讲解🎠。
甚至是最后才通知那些学生需要考试👝。
“你太谦虚了🍢。”
叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🐊，和他并没有太多关系🍋，但是其他人却并不那么觉得🌈，特别是柯树人⬆，更是很不以为然🎋，“不可否认🐗，那些学生能考这么好🐳，肯定是有努力去学的🏟，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🐣！”
作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🏀，柯树人对于教学有着更深刻的理解🎩，他的目光望着叶修🐶，“且不说你的教学能力如何🎢，对于知识点的讲解怎么样🌿，仅就你的个人魅力而言♊，你就已经是非常优秀的老师了❇！”
“一个优秀的老师👘，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🏤，事实上🏁，在我看来🏳，对一个大学老师而言👌，讲解能力怎么样🐦，反而并不那么重要🌾，最重要的👟，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师❗！毕竟能够考上大学的学生🎇，大多数人的智商都是不差的🎣，都是有一定的理解能力和自学能力的✍，你只要能够引导学生投入进去🍠，愿意去努力学习🀄，就非常成功了⛏！”
听着柯树人的话语⏯，叶修只觉得头脑之中🐞，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒👪，让他有一种豁然开朗一般的感觉🐈。
当头棒喝👁，醍醐灌顶🎓！ 叶修这个时刻的感受🆚，就是这八个字🏪。
叶修对这八个字的体会🍴，并不陌生🎿，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师⚫，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🍞，他就曾经有过这种感觉👁。
甚于更早之前🍚，觉能大师指点他万兽拳的时候🏢，他也有过这种感觉⛩。
现在🍱，他再一次感受到了这种感觉Ⓜ。
不同的是🐲，以前他体会到这种感觉🃏，都是关于武道方面👭，但是这一次🎃，却是关于教学方面⛩。
从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🐓，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🌽，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师⏬，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上♒，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🐱，努力让自己对专业知识的理解更深刻👕，让自己的水平更高🎱。
在自己努力提升专业知识的同时🐯，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🎩，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向✊，都是一致的🍆，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🍜，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🎅，也基本没有提到这一点♿，有些即便提到了🌴，也只是随便提一下而已🏯，并不重视…… 现在柯树人的这一番话⏹，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🏢，直接敲在了叶修的头上⏱，让叶修如雷贯耳⛽，醍醐灌顶👣！ 是的🌃，真正的好老师🐼，应该引导学生⏲，让学生对所学科目产生兴趣🐔！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🎠， 学生就会自己钻进去🌷，就会去努力学习…… 学生的努力🈂，是老师的讲解无法比拟的🎬！ 老师讲解得再好👤，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟👔，撑死一个多小时🐲，而学生若是有了兴趣🎥，愿意钻进去的话🎒，那将是无数个小时❌，甚至将是无数的日日夜夜……
本章未完，点击下一页继续阅读