“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🎍。”

柯树人原本是还想要再说些什么🐑，再为中医呐喊一下✡，再给钟飞宇他们上一课👬，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🏽。

但是在听到叶修的话语之后🌉，他的注意力立时转了回来🌤。

今天的正事⛳，是和叶修聊期末考试的事🐌，是请叶修回去当老师⤵。

这是重中之重➕，可不能搞砸了👭。

至于中医的优越性的问题🌺，以后再慢慢地教育他们吧🍝。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🏭，说过的关于期末考试的事情🅱，心神不由得一紧🏙，“柯校长🍇，是不是他们考得特别差？”

越想👧，叶修便越觉得可能🌖，要不然的话🏊，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢⚡。

想到那些学生们考得很差🏧，他的心中不由得一阵愧疚⛑，“柯校长⚽，不好意思✨，上个学期🆑，因为我个人确实事情有些多🌋，而且我的教学经验也确实有所不足🐬，辜负你的期望🎯，也辜负那些孩子们了👚！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🏣。

“叶老师🏂，你误会了🎖，你的那些学生们🐂，考得都特别好🎈！”

一旁的秘书再也忍不住了🐠。

要是叶修的学生还算考得差的话🎰，这个世界上就没有考得好的了✖！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🃏，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课✍！ 这是多么牛的成绩👊！ “啊？”

叶修愣住了🐣。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修⛔，你们班的成绩🆒，超乎我的想象🐎！”

看着叶修脸上有些茫然的神色🐸，柯树人的脸上满是赞赏之色🎆，“你带的两个班的成绩🆔，平均分达到了八十分🌨！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🍡！”

叶修舒了口气🏸，脸上也露出欣慰的神色🌅。

叶修没有当过老师🌮，并不知道这个分数意味着什么⚡，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🎵，但是对他来说🏳，他对这个分数也比较满意了👬。

毕竟他也知道这是一门选修课🍑，而且一开始的时候🏕，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🐀，平时几乎没有布置过作业🍼，偶尔的作业🏫，也是他们自由发挥的🌬，比如让他们回去实践一下🎷，帮家里的长辈推拿一下之类的🐛。

而且他也知道学校的规定👊，平均八十分的这个成绩🍯，已经能够让这些学生顺利毕业👎，不会受到任何影响了🏀。

“叶修🏵，我就知道👑，你是一个非常有教学天赋的人⚽！”

柯树人的目光看着叶修🐑，眼里满是赞赏的神色🎀。

“柯校长你过奖了🌥，那些学生们能考到这个分数🅰，完全是他们自己努力的结果🎩，和我并没有什么关系🐃。”

叶修连忙道🐪。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🎪，但是他是真的觉得♐，那些学生们的成绩🌂，和他关系并不大🏋。

上个学期的教学🏜，他觉得自己是并不及格的🐤，几次请假🌰，把原本的课时压缩了好几节🏠，而且每次上课都是匆匆而来⚪，匆匆而去🌇。

而且平时的教学中🏴，他也并没有重视考试考点的讲解👑。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🐓。

“你太谦虚了👣。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🐩，和他并没有太多关系🐢，但是其他人却并不那么觉得⏬，特别是柯树人🍓，更是很不以为然⏹，“不可否认🎎，那些学生能考这么好⛔，肯定是有努力去学的🌫，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🏝！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师㊙，柯树人对于教学有着更深刻的理解🍚，他的目光望着叶修🐝，“且不说你的教学能力如何♑，对于知识点的讲解怎么样🐁，仅就你的个人魅力而言👥，你就已经是非常优秀的老师了🎓！”

“一个优秀的老师🐊，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的⛲，事实上🎖，在我看来⬜，对一个大学老师而言🈶，讲解能力怎么样🌴，反而并不那么重要👞，最重要的🎹，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师⤵！毕竟能够考上大学的学生🐡，大多数人的智商都是不差的🏚，都是有一定的理解能力和自学能力的🎧，你只要能够引导学生投入进去⭕，愿意去努力学习🍩，就非常成功了🐌！”

听着柯树人的话语🐩，叶修只觉得头脑之中☕，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🎛，让他有一种豁然开朗一般的感觉👮。

当头棒喝🏼，醍醐灌顶👣！ 叶修这个时刻的感受🍦，就是这八个字⏬。

叶修对这八个字的体会☕，并不陌生🐽，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🐳，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候⤴，他就曾经有过这种感觉🐦。

甚于更早之前🐛，觉能大师指点他万兽拳的时候🐨，他也有过这种感觉👮。

现在🌖，他再一次感受到了这种感觉🐈。

不同的是👡，以前他体会到这种感觉🐳，都是关于武道方面☔，但是这一次⬆，却是关于教学方面👛。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🏤，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起♋，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师⭕，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上♍，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识👭，努力让自己对专业知识的理解更深刻👘，让自己的水平更高🍏。

在自己努力提升专业知识的同时🐓，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🐪，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向♊，都是一致的⏲，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🏌，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🏁，也基本没有提到这一点🐟，有些即便提到了🎯，也只是随便提一下而已⏩，并不重视…… 现在柯树人的这一番话⬆，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🏚，直接敲在了叶修的头上✌，让叶修如雷贯耳🏤，醍醐灌顶🏣！ 是的👝，真正的好老师🏬，应该引导学生⚪，让学生对所学科目产生兴趣🐝！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🍎， 学生就会自己钻进去🍽，就会去努力学习…… 学生的努力🎶，是老师的讲解无法比拟的🍳！ 老师讲解得再好👇，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟👣，撑死一个多小时🍚，而学生若是有了兴趣✋，愿意钻进去的话🌉，那将是无数个小时👕，甚至将是无数的日日夜夜……

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