“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🏗。”

柯树人原本是还想要再说些什么🏘，再为中医呐喊一下🐜，再给钟飞宇他们上一课👬，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🐸。

但是在听到叶修的话语之后🍬，他的注意力立时转了回来🏅。

今天的正事🏮，是和叶修聊期末考试的事🍙，是请叶修回去当老师👜。

这是重中之重⚓，可不能搞砸了⌛。

至于中医的优越性的问题👍，以后再慢慢地教育他们吧🍖。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🏯，说过的关于期末考试的事情🐏，心神不由得一紧⛪，“柯校长⚡，是不是他们考得特别差？”

越想🎧，叶修便越觉得可能🎚，要不然的话🎷，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢👂。

想到那些学生们考得很差🌗，他的心中不由得一阵愧疚🆖，“柯校长🎼，不好意思👭，上个学期🌖，因为我个人确实事情有些多🍒，而且我的教学经验也确实有所不足🆙，辜负你的期望🐕，也辜负那些孩子们了⛑！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🍔。

“叶老师🍗，你误会了♉，你的那些学生们➰，考得都特别好🐾！”

一旁的秘书再也忍不住了👄。

要是叶修的学生还算考得差的话🉐，这个世界上就没有考得好的了🎀！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🏌，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课👆！ 这是多么牛的成绩🐐！ “啊？”

叶修愣住了🏴。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🅾，你们班的成绩♑，超乎我的想象👠！”

看着叶修脸上有些茫然的神色🍼，柯树人的脸上满是赞赏之色🍞，“你带的两个班的成绩🏇，平均分达到了八十分🐐！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢❄！”

叶修舒了口气🎺，脸上也露出欣慰的神色🀄。

叶修没有当过老师🏎，并不知道这个分数意味着什么🌝，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🐂，但是对他来说♏，他对这个分数也比较满意了🏹。

毕竟他也知道这是一门选修课🏰，而且一开始的时候🎹，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🍮，平时几乎没有布置过作业🍧，偶尔的作业🍂，也是他们自由发挥的🏚，比如让他们回去实践一下🌌，帮家里的长辈推拿一下之类的🎆。

而且他也知道学校的规定🎤，平均八十分的这个成绩🆑，已经能够让这些学生顺利毕业🏿，不会受到任何影响了✅。

“叶修⛏，我就知道🈵，你是一个非常有教学天赋的人👓！”

柯树人的目光看着叶修🆓，眼里满是赞赏的神色❌。

“柯校长你过奖了♓，那些学生们能考到这个分数🎛，完全是他们自己努力的结果🎺，和我并没有什么关系✖。”

叶修连忙道⬛。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🏚，但是他是真的觉得🐹，那些学生们的成绩⛱，和他关系并不大🏘。

上个学期的教学🍨，他觉得自己是并不及格的🐗，几次请假🌴，把原本的课时压缩了好几节🍧，而且每次上课都是匆匆而来🐩，匆匆而去❔。

而且平时的教学中🏰，他也并没有重视考试考点的讲解👲。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🐫。

“你太谦虚了🌑。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🐏，和他并没有太多关系🍑，但是其他人却并不那么觉得🍂，特别是柯树人🏛，更是很不以为然🐦，“不可否认⛏，那些学生能考这么好🎶，肯定是有努力去学的🏜，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🏭！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🎊，柯树人对于教学有着更深刻的理解🎇，他的目光望着叶修🐈，“且不说你的教学能力如何🐟，对于知识点的讲解怎么样🍵，仅就你的个人魅力而言🍉，你就已经是非常优秀的老师了🍦！”

“一个优秀的老师🌈，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🏚，事实上♍，在我看来🌭，对一个大学老师而言♈，讲解能力怎么样🏩，反而并不那么重要🐭，最重要的🐊，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🌔！毕竟能够考上大学的学生➗，大多数人的智商都是不差的♒，都是有一定的理解能力和自学能力的🍾，你只要能够引导学生投入进去🍨，愿意去努力学习🏆，就非常成功了🎄！”

听着柯树人的话语🐰，叶修只觉得头脑之中⛰，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🌻，让他有一种豁然开朗一般的感觉🐕。

当头棒喝🌖，醍醐灌顶⛏！ 叶修这个时刻的感受⏯，就是这八个字🌬。

叶修对这八个字的体会👦，并不陌生❕，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🎖，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🎽，他就曾经有过这种感觉🌻。

甚于更早之前🏇，觉能大师指点他万兽拳的时候👙，他也有过这种感觉👋。

现在🅿，他再一次感受到了这种感觉⬇。

不同的是✴，以前他体会到这种感觉⭕，都是关于武道方面👬，但是这一次🍹，却是关于教学方面🏘。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🌞，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起👏，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师✝，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上⚽，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识⛴，努力让自己对专业知识的理解更深刻🐊，让自己的水平更高🌘。

在自己努力提升专业知识的同时🏇，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻👉，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🐎，都是一致的🏘，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🐄，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🐼，也基本没有提到这一点🎈，有些即便提到了❌，也只是随便提一下而已🍠，并不重视…… 现在柯树人的这一番话⛱，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🐥，直接敲在了叶修的头上🆖，让叶修如雷贯耳👟，醍醐灌顶🅱！ 是的🈹，真正的好老师♍，应该引导学生🍩，让学生对所学科目产生兴趣🐸！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣✔， 学生就会自己钻进去🌬，就会去努力学习…… 学生的努力👎，是老师的讲解无法比拟的⬆！ 老师讲解得再好🃏，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🐜，撑死一个多小时🈷，而学生若是有了兴趣🌊，愿意钻进去的话🍙，那将是无数个小时👚，甚至将是无数的日日夜夜……

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