双手离开操作台后👆,导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🏛,退出了驾驶员连接模式🎚。
“都看清楚了吗?”她从驾驶位上起来🐂,示意童宛宛坐上去👱。
“清楚了👅,谢谢老师👰。”
童宛宛鞠躬道谢🌿,直起身时🌠,眼眸仿若闪着星星👌。
看完了全程🍾,她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲👓,只能算是简易版的㊗,很多操作步骤都没有现实中这么严谨🌆。导师一对一的操作示范🈸,于她帮助很大🌉。
“没事⏮,”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望👰,冷肃的眉眼都柔和了些🐈,“好好练🐤。”
从233号机甲下来后🐬,导师吹响口哨🌗,示意运动场上的同学都看过来🍒。
“今天的课程🏺,只是练习机甲的基础移动而已🎅。至于再进一步的武器使用⛔、地面对战与飞行机甲的使用🍮,以后再慢慢教给你们🏠。”
说罢🐸,她告诫道🌰:“我再重复一次🆑:只能练习基础移动➕。如果有故意损坏机甲🏄、打架斗殴👪、寻衅滋事的行为🎖,视情节严重性扣除相应学分🎶,知道了吗?”
A1班⏸:“知道了老师🏚!”
自由活动的时间👂,总是很“欢快”的🐫。
即使是一开始🍬,对机甲操作并不熟练的学生🈶,半个小时后🌝,也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🐴。
班里有几个皮小孩🍅,仗着自己身体素质好🈂,不止在女生面前秀操作❣,还驾驶着机甲🌳,尝试了许多新花样——
他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻✊,熟练之后🎱,便开始练习双手靠墙倒立🎇,到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🏬。
“快看快看快看🐖!”男生有时候🍿,是真的会很幼稚🌮。
他们几人的说话声👁,透过机甲发声器传出来🌭:“秘技🍺!机甲·倒立行走🍼!”
众女生🏓:“……”
大可不必⚓,真的⏩。
刚开始接触操作台时🐦,童宛宛还有些缓不过神来♊。
但……机甲的魅力👒,是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🐥。
一开始🌾,她只是试探性的启动连接程序🍫,同步精神力🎓,并严格依照导师的步骤♋,尝试控制机甲的左右转身与前后移动♑。
但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🍟,在控制速度上难免比其他同学迟缓🎰,机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🏾,一卡一卡的🎬。
在操作流畅的机甲群中👠,分外“显眼”🎡。
A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🏫,好似婴儿蹒跚学步的画面🐊。
“那架机甲里的同学是谁?”
“好像是童宛宛……”
“哦~”他们发出意味深长的叹声🎒,且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🌊。
“那我去吧🈺。”
“不行🎐,你操作这么差还想教新同学?”
就在他们互相拉扯的时候🎒,一架走路带风的初级机甲⛩,已经踩着快而有力的步伐走了过去⛵。
“需要帮忙吗?”
从机甲发声器里🐶,传出他们A1班班长的声音🏫。
白蔹声线温柔♟,且有磁性🈳,即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🍺,也丝毫不影响听觉上的享受⛪。
他说话的时候🉐,童宛宛正巧在尝试“跳跃”🀄。
机甲跳起来时🐟,驾驶座依旧很稳🐘。只不过✅,因为机甲内核与神经元紧密连接的关系☝,驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感👦。
这种失重感🆎,在全息游戏里是被弱化掉的⛴。
童宛宛一惊🏧,落地时👌,双手无意识的按岔了虚拟操作键🎎。
下一刻🎳,随着操作台而改变动作的初级机甲🏰,像是站不稳〽、快摔倒了似的🎗,突然大幅度地向左倾斜🐶。
白蔹⏱:“🏆!”
“小心🅱!”他下意识地伸出机甲手臂🌰,想抓住童宛宛☕。
但……女孩就好像是摔来玩玩的👃,踉跄着往旁边倒下去的前一秒🎎,机甲左手臂往地上一撑🐀,迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🐫。
而他伸过去的手臂🎎,则是抓了一把空气❗。
“没事吧?”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖❣,见对方的机甲稳稳地站在地面⌛,才倏地松了口气🐦。
“……没事⚡。”
童宛宛也被吓了一跳✡。
感觉到危险时🍺,精神力总是会快过身体一步🍏,帮她挽救局面🐭。
这一次🏈,依旧是它们帮的忙⛳。
童宛宛指尖微颤🎚,有些不知所措🍬。
刚才👊,她的头脑空白了一瞬👜,就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🏁,双手停在了操作台上♑,没有进行任何操作Ⓜ。
而她的精神力……在那一刻👃,主动连接了机甲控制内核🍡。
方才的侧空翻🌽,不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🍾,而是……连接了机甲内核的精神力🎤,在大脑里演练的防摔姿势✏。
也就是说🍨,这架机甲⛷,只是如实地将她脑子里想象的动作🍚,重现出来而已🍯。
从连接🌙,到接收大脑信息🍜,再到实行🍀,仅仅不到0.5秒的时间🍃。
比她手动操作驾驶台的速度👜,快上了好几倍🐬。
童宛宛深吸了一口气🏊,又慢慢呼了出去⏬。
怪不得……
她眼底掠过一丝恍然🆚。
怪不得🐫,导师会说——
直接利用精神力去操作机甲🐭,可以100%的发挥它的能力与作用👒。
将精神力与身下的机甲相融合的感觉➗,实在是……奇妙❄。
虽然只体验了短短0.5秒的时间⛓。
已足以令她沉迷其中👚。
在刚换上驾驶位的时候🌌,她的同步进度只能到达85%🍘。但刚刚的融合👲,她感觉已经突破了95%🌻。
也许🍿,在那一霎👬,飙到了100%也说不定🍧。
“新同学真的没事吗?”
童宛宛刚才差点摔倒的动作🏻,也被其他人看在了眼里👣。
虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🎸,但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🌫。
才在千钧一发之际🎍,躲过了整架机甲摔在地上的危险🐒。
童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🌷,慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🍩。
“我没事🎼,谢谢大家的关心🈴。”
A1班同学🏗:“🎵!”
对方的声音👏,明明也隔着机甲发声器👫,为什么还是甜甜软软的?
而且🍜,慢呼呼的鞠躬动作⚽,好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🏃。
再看时⭕,这架同样款式的黑色初级机甲🅰,突然与其他人的区分开了🏾。
总觉得……她的机甲要更好看🍔。
A1班🌳:今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🎞。
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