“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🐊。”

柯树人原本是还想要再说些什么⛳，再为中医呐喊一下🐊，再给钟飞宇他们上一课🌸，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🐫。

但是在听到叶修的话语之后⬆，他的注意力立时转了回来🐮。

今天的正事🎄，是和叶修聊期末考试的事♑，是请叶修回去当老师🐞。

这是重中之重👐，可不能搞砸了🍓。

至于中医的优越性的问题🎤，以后再慢慢地教育他们吧🎼。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🌒，说过的关于期末考试的事情🐦，心神不由得一紧🐉，“柯校长🏇，是不是他们考得特别差？”

越想🍨，叶修便越觉得可能🍅，要不然的话🎃，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🌗。

想到那些学生们考得很差🉑，他的心中不由得一阵愧疚🆑，“柯校长🌤，不好意思➰，上个学期👰，因为我个人确实事情有些多🎇，而且我的教学经验也确实有所不足⬛，辜负你的期望🎨，也辜负那些孩子们了⚾！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🈵。

“叶老师👟，你误会了⛔，你的那些学生们🆒，考得都特别好🍭！”

一旁的秘书再也忍不住了🍠。

要是叶修的学生还算考得差的话👱，这个世界上就没有考得好的了🌀！ 平均分八十分…… 这可不是专业课❔，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🏜！ 这是多么牛的成绩🌳！ “啊？”

叶修愣住了👮。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🈺，你们班的成绩❎，超乎我的想象🐾！”

看着叶修脸上有些茫然的神色✔，柯树人的脸上满是赞赏之色✍，“你带的两个班的成绩🏛，平均分达到了八十分👋！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢⛷！”

叶修舒了口气🌙，脸上也露出欣慰的神色🏿。

叶修没有当过老师♎，并不知道这个分数意味着什么🍪，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🏟，但是对他来说✂，他对这个分数也比较满意了🌚。

毕竟他也知道这是一门选修课🐰，而且一开始的时候🐅，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的👙，平时几乎没有布置过作业🎹，偶尔的作业🌊，也是他们自由发挥的🏩，比如让他们回去实践一下🏨，帮家里的长辈推拿一下之类的🍛。

而且他也知道学校的规定✍，平均八十分的这个成绩♉，已经能够让这些学生顺利毕业🎦，不会受到任何影响了⚾。

“叶修⚾，我就知道✊，你是一个非常有教学天赋的人⛹！”

柯树人的目光看着叶修✍，眼里满是赞赏的神色👎。

“柯校长你过奖了🎳，那些学生们能考到这个分数🎽，完全是他们自己努力的结果🍯，和我并没有什么关系🍔。”

叶修连忙道⛴。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🎞，但是他是真的觉得🎇，那些学生们的成绩🎭，和他关系并不大🐝。

上个学期的教学⏲，他觉得自己是并不及格的🏸，几次请假♟，把原本的课时压缩了好几节👌，而且每次上课都是匆匆而来🈸，匆匆而去👖。

而且平时的教学中♑，他也并没有重视考试考点的讲解👙。

甚至是最后才通知那些学生需要考试👌。

“你太谦虚了❄。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🍂，和他并没有太多关系👞，但是其他人却并不那么觉得⛰，特别是柯树人🏟，更是很不以为然🎷，“不可否认🐑，那些学生能考这么好🍲，肯定是有努力去学的🐰，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🍬！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🐗，柯树人对于教学有着更深刻的理解🏥，他的目光望着叶修🌄，“且不说你的教学能力如何🐌，对于知识点的讲解怎么样🈷，仅就你的个人魅力而言❌，你就已经是非常优秀的老师了🍅！”

“一个优秀的老师👬，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🐥，事实上🏙，在我看来👨，对一个大学老师而言🍊，讲解能力怎么样🍣，反而并不那么重要🐔，最重要的🎂，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🏼！毕竟能够考上大学的学生✔，大多数人的智商都是不差的🍀，都是有一定的理解能力和自学能力的🌃，你只要能够引导学生投入进去🐹，愿意去努力学习🐇，就非常成功了➡！”

听着柯树人的话语⛩，叶修只觉得头脑之中🍠，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒⛳，让他有一种豁然开朗一般的感觉⛴。

当头棒喝⏰，醍醐灌顶🐊！ 叶修这个时刻的感受🏮，就是这八个字♎。

叶修对这八个字的体会👉，并不陌生🎒，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🏩，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🌝，他就曾经有过这种感觉👩。

甚于更早之前👚，觉能大师指点他万兽拳的时候👛，他也有过这种感觉🍚。

现在🌿，他再一次感受到了这种感觉⌚。

不同的是🌼，以前他体会到这种感觉🍻，都是关于武道方面🌖，但是这一次👧，却是关于教学方面🌀。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🏁，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🏀，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🍻，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🍧，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🌸，努力让自己对专业知识的理解更深刻🍜，让自己的水平更高✂。

在自己努力提升专业知识的同时🅰，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🍇，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🎡，都是一致的☔，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🆒，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论♟，也基本没有提到这一点🍟，有些即便提到了🐩，也只是随便提一下而已〰，并不重视…… 现在柯树人的这一番话❗，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🎪，直接敲在了叶修的头上🍔，让叶修如雷贯耳🍟，醍醐灌顶⏫！ 是的👠，真正的好老师🐺，应该引导学生👦，让学生对所学科目产生兴趣🌽！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣➗， 学生就会自己钻进去🌑，就会去努力学习…… 学生的努力🏑，是老师的讲解无法比拟的🐄！ 老师讲解得再好🏓，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🍻，撑死一个多小时👟，而学生若是有了兴趣🆘，愿意钻进去的话🌊，那将是无数个小时✈，甚至将是无数的日日夜夜……

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