“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🎦。”
柯树人原本是还想要再说些什么🍹,再为中医呐喊一下🍹,再给钟飞宇他们上一课Ⓜ,论证一下中医是绝对不逊色于西医的🍄。
但是在听到叶修的话语之后✴,他的注意力立时转了回来🍮。
今天的正事🌴,是和叶修聊期末考试的事🌛,是请叶修回去当老师🐝。
这是重中之重🍊,可不能搞砸了☝。
至于中医的优越性的问题🈯,以后再慢慢地教育他们吧🐸。
“期末考试?”
叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🈺,说过的关于期末考试的事情🎤,心神不由得一紧👤,“柯校长🏅,是不是他们考得特别差?”
越想🏅,叶修便越觉得可能👒,要不然的话〽,柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢〽。
想到那些学生们考得很差👰,他的心中不由得一阵愧疚🏙,“柯校长🌫,不好意思⛄,上个学期🎷,因为我个人确实事情有些多🍷,而且我的教学经验也确实有所不足👈,辜负你的期望🏦,也辜负那些孩子们了🌻!”
“特别差?”
柯树人的嘴角微微抽了一下🍞。
“叶老师🍔,你误会了🆕,你的那些学生们🎸,考得都特别好🎋!”
一旁的秘书再也忍不住了⌛。
要是叶修的学生还算考得差的话🌧,这个世界上就没有考得好的了🎟! 平均分八十分…… 这可不是专业课🐓,而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🐠! 这是多么牛的成绩🍯! “啊?”
叶修愣住了🍞。
很好?
考得很好你这么着急地过来找我干什么?
“叶修🅱,你们班的成绩👁,超乎我的想象🍍!”
看着叶修脸上有些茫然的神色🐲,柯树人的脸上满是赞赏之色⛎,“你带的两个班的成绩🌪,平均分达到了八十分➡!”
“八十分?
真的吗?
那还真的不错呢👥!”
叶修舒了口气🍾,脸上也露出欣慰的神色🌉。
叶修没有当过老师🍖,并不知道这个分数意味着什么👠,也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹✊,但是对他来说🅱,他对这个分数也比较满意了⛹。
毕竟他也知道这是一门选修课⏫,而且一开始的时候🈹,他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🍍,平时几乎没有布置过作业❇,偶尔的作业🏪,也是他们自由发挥的🏄,比如让他们回去实践一下👇,帮家里的长辈推拿一下之类的🏅。
而且他也知道学校的规定🎥,平均八十分的这个成绩🌨,已经能够让这些学生顺利毕业🍪,不会受到任何影响了👯。
“叶修🍡,我就知道🎑,你是一个非常有教学天赋的人🅰!”
柯树人的目光看着叶修🐊,眼里满是赞赏的神色🐖。
“柯校长你过奖了🌉,那些学生们能考到这个分数🎗,完全是他们自己努力的结果🏣,和我并没有什么关系👣。”
叶修连忙道🌰。
叶修的话虽然有一点谦虚的成份🍼,但是他是真的觉得🍹,那些学生们的成绩🎉,和他关系并不大👍。
上个学期的教学🏗,他觉得自己是并不及格的🍒,几次请假👣,把原本的课时压缩了好几节⚫,而且每次上课都是匆匆而来🌔,匆匆而去🅾。
而且平时的教学中🏫,他也并没有重视考试考点的讲解🌳。
甚至是最后才通知那些学生需要考试🍶。
“你太谦虚了✒。”
叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果⏳,和他并没有太多关系🎲,但是其他人却并不那么觉得🏐,特别是柯树人🐕,更是很不以为然🎌,“不可否认⛹,那些学生能考这么好👩,肯定是有努力去学的🆕,但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的👐!”
作为一个拥有着几十年教学经验的老教师⛴,柯树人对于教学有着更深刻的理解✒,他的目光望着叶修🐕,“且不说你的教学能力如何🌝,对于知识点的讲解怎么样🌥,仅就你的个人魅力而言🎏,你就已经是非常优秀的老师了🍱!”
“一个优秀的老师⛪,并不是只要在课堂上讲解知识点就行的👀,事实上🎉,在我看来🌞,对一个大学老师而言🐓,讲解能力怎么样👊,反而并不那么重要🐛,最重要的🎼,恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🏫!毕竟能够考上大学的学生👲,大多数人的智商都是不差的⚾,都是有一定的理解能力和自学能力的🎼,你只要能够引导学生投入进去🐻,愿意去努力学习⛅,就非常成功了🐐!”
听着柯树人的话语🏤,叶修只觉得头脑之中❎,仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒🎎,让他有一种豁然开朗一般的感觉🍡。
当头棒喝🈳,醍醐灌顶⏲! 叶修这个时刻的感受✨,就是这八个字🏯。
叶修对这八个字的体会✖,并不陌生🏎,当初他刚拜李文龙和觉能大师为师⏳,听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🎈,他就曾经有过这种感觉🎥。
甚于更早之前🍅,觉能大师指点他万兽拳的时候✍,他也有过这种感觉🐰。
现在👖,他再一次感受到了这种感觉🌧。
不同的是🐭,以前他体会到这种感觉🏉,都是关于武道方面🐗,但是这一次✈,却是关于教学方面👤。
从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🌚,并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起👀,叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师👙,但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上♈,他在努力地学习更多的自己授课的专业知识🌂,努力让自己对专业知识的理解更深刻⭕,让自己的水平更高🎹。
在自己努力提升专业知识的同时🐙,他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🌞,甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向🎇,都是一致的🍓,那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过⚫,怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论👖,也基本没有提到这一点🎅,有些即便提到了🍦,也只是随便提一下而已🌌,并不重视…… 现在柯树人的这一番话🈶,就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒✴,直接敲在了叶修的头上🐝,让叶修如雷贯耳🎬,醍醐灌顶🌇! 是的🌗,真正的好老师🍟,应该引导学生⚽,让学生对所学科目产生兴趣🍣! 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣✖, 学生就会自己钻进去⛹,就会去努力学习…… 学生的努力🏼,是老师的讲解无法比拟的👧! 老师讲解得再好👂,一个星期也就只有课堂上那四十几分钟✋,撑死一个多小时🎽,而学生若是有了兴趣🏜,愿意钻进去的话⛪,那将是无数个小时👑,甚至将是无数的日日夜夜……
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