江诚一时出神⚫,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🎄。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🎻,朝她们走去🌄:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚✌,却立马改口⏭,“江老师🏏,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑🏂:“江老师好🍼!”

杨一叹闻声🍦,立马放下《初阶御剑教程》🏰,向江诚走去⏭,表情冰冷却语调恭敬🐫:“江老师好⛱。”

东方初瑶也从书架前走出来🍔:“江老师好⬇。”

“嗯🍆,你们好🌨。”

江诚微笑道🍳,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了🐕,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道〽:

“江老师⏲,那本‘初阶御剑教程’我学完了🏏,请问下一册在哪?”

此话一出🌘,李悠然🐆、江雅🍳、东方初瑶皆是美眸微瞪🍡,惊讶地望着他🎻。

江诚却是毫不惊讶🏀,在脑海中道🏦:“系统👧,把六门专业课的中阶教程书籍👜,各取二十本放到书架上🐂。”

“叮👉!已完成⚽。”

这道声音刚落🐫,江诚便装模作样地打了个响指🏸,伪装成是他在作法🍕。

忽地🍋,书架上金光一闪🌏,便多出了许多书籍🏝。

杨一叹淡淡道🏡:“谢谢江老师👐。”

他话罢便转身往书架走去🎉,却被江诚叫住🌈:“等一下🎛。”

杨一叹回头Ⓜ:“怎么了🐑,江老师🐢。”

“初阶御剑教程讲的是基本功⬆,你确定你学完了?”江诚质疑道🌁。

杨一叹点头嗯了一声🏙。

“很好🏫!”江诚笑了笑🐭,“双手反握🈚,绕剑式㊗,剑尖朝天🍯,再转单手左手正握👘,向前挑剑式👤,做🏓!”

杨一叹露出疑惑之色🍜,他在书中可没见到过这种组合🎞。

“怎么🏛,你不是学完了吗?”江诚道🍬,“这些可都是基本功🐗。”

杨一叹愣了愣➿,拿起手中的树枝⛩。

双手反握🐊,指的是双手握住剑柄🐻,使剑柄朝天🆚,剑尖朝地🌈。

单手正握🍜,指的是一只手握剑👏,剑柄朝后🍈,剑尖朝前🌽。

嗖嗖👖!

杨一叹思绪一落🏁,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑🏬。

剑锋在灵力加持之下🎸,在空中掀起一道微风🎪,吹得李悠然🌭、江雅🐫、东方初瑶目瞪口呆🌍。

“还不错🍤,不过问题也很明显⭐,你的基础不牢固🍱。”

江诚微笑道✳,“速度慢⛑,力量弱🍫,准头低👇,姿势僵硬🌸,动作不流畅🐈,绕剑式和挑剑式衔接不到位🎷。”

“不信的话🏤,你对我出剑🆗。放心🐌,我不动用任何灵力⏹。”

杨一叹也不犹豫🐯,点了点头朝江诚示意👱,直接拿出自己最强的实力来🌉。

哗⏭!

他身形化作虚影🐵,形如雷快如风🌽,手中的树枝直指江诚面门🐼。

但下一秒他就发现🏯,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了🎉。

这一刻🐑,他额头渗出了冷汗🎍。

江老师⏩,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了🎟。

杨一叹的速度她们已经看不清了🐺,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害🎲!

“我说过🌷,你的基础不牢固✡。”江诚微笑道🏟。

“可是......”杨一叹欲言又止🍤,恍然大悟🐍,“谢谢江老师🌿!”

江诚微笑点头⛑:“加油吧🌌。”

杨一叹再次道谢🏥,回到书架后🍃,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》🐗。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》🍢。

很显然🏀,他十分渴望立马翻开这本书研读🌹。

但他还是收回目光⏩,拿起了《初阶御剑教程》♈。

李悠然一张俏脸上怔怔出神🐀,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了⛑,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好🅰,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们🌕:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头⛸:“我还在学炼丹原理⬇,虽然很慢🏽,但目前还没遇到问题🐊。”

“慢工出细活🏩,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🌧,慢一点最好🏫。”江诚道👈。

话罢👔,又看向李悠然🏭。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸👁:“我还在学握剑方式〽,没遇到什么困难🏛。”

“嗯🏩,御剑系基本功很重要🈵,稳扎稳打才是最好👓。”江诚笑道⏯。

“江老师♏,为什么符箓专业的符咒🈹,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来🌖,疑惑地问道✍。

“是个好问题🌹。”江诚看着她道🌘,“你现在可以先预习一下符纹🐢,以及符纹的作用🐥,你问的那个问题👜,下周上课时我会讲⛴。”

东方初瑶有些悻悻然👇,但还是点头道了声好🎼。

之后⏳,她便回到书架前🌨,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读🌲。

江诚又询问了几遍还有没有问题🏇。

见众人都摇摇头🐣,这才长舒了一口气✊,一身轻松地离开了图书馆⛓。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导⛓,这工作量简直......大得离谱啊🌼!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务⏱,已经开始预习🏒。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁🐚。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🌟。

但他现在非常能理解了🐧。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低✳。

而是要因材施教⛷,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育🐋。

那样的话🍟,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢❓,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🐺。

一节六十分钟的课🎱,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了🏫,再听下去也是浪费时间🏣。

而有的人即便是六十分钟过去了🏳,也还是没搞懂🆘。

只有合理分配班级🎴,并量身定制合适的教学方案🐁,才能避免那种情况的发生🏭,进而有效地提高教学效率🍶、质量🏴。

当老师⛰,既要有教无类🌞,也要因材施教🈸。

“还是现代的理念先进啊🌎。”

江诚一边走着♉,一边感慨道🍾。

现在学生还少⛴,基本上每个人他都能照顾到🍷。

不过以后学生多起来了的话🀄,就要考虑合理分班的事情了🌷。

掏出手机看了看时间👡,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落♑,急忙便往学校后方的禁闭山走去🌩。

......

晚上八点🐂。

星神大学🎹。

404号教室里⏹。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮👇,此刻总算是回到了教室里🎗。

只不过......

二人脸上表情呆滞🎇,双目无神🍹,一副心有余悸的神色🎋。

模样看上去魂不守舍👟,就跟丢了魂似的🌸,行尸走肉般地坐在位子上👕。

“陈飞宇🌱,你们这是怎么了?”

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