顾鲲觉得专业课开始有些跟不上♈，大约是从上课后第三周开始的🌆。

主要是应为〰，专业课前两周🌧，主要教的都是笼统梗概的内容🍿，需要定量计算的部分比较少🍇。

顾鲲前世虽然没读过大学🍛，但是他有十几年的海事经验🎩，跟船打了一辈子交道♈，所以那些不求甚解的东西🏂，他学起来很快🍏。稍微有些晦涩的👟，回家自己看书♈、找老师答疑🎫，基本都能解决⏯。

总的来说👑，大二上的几门专业课里🏌，“电工技术”🎌、“电工实验基础”🌙、“机械制图”这种入门级的🍅，对他来说很轻松⛲。

另外两门“材料力学”和“结构力学”🌆，他对每个概念的理解上🍺，也完全没问题🎪。但是随着进入定量计算阶段♉，他的短板就暴露出来了🍲，因为他没有系统上过高数和大物➕。

“还是私下里付钱给老师🌴，单独补课吧🌒。前世看《华夏合伙人》的电影🍋，94年请老师当家教🌭，应该也不算违反学校纪律吧🎸。”

打定了这个主意后🎿，国庆节前最后一天上课时🅰，顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会🍲，跟着教两门力学课的讲师🐅，在走廊上喊住了对方🏀：

“朱老师🏛，我有点麻烦想请教您🌅。”

那位讲师名叫朱明博👨，是个30岁左右的中年人🌧，也是刚刚博士毕业留校没两年🍂。

朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🌷：“哦🌉，你就是那个新来插班的留学生是吧🆘，怎么了？尽管说🐌。”

大学里的老师🌸，对于刚上个几星期课的学生✋，人都认不全🎛，也是很正常的🍗。

“今天你讲的应力计算这些🎐，我完全听不懂🏀，可能是我高数基础太差㊗，简单积分都不会做🍓。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”

顾鲲刚说到这儿🍑，朱明博脸色就变了🆚。

这也太强人所难了🌈，大学讲师的工作已经那么繁重🉐，平时还要自己搞点论文为了职称奋斗🏫。

“这话说得轻巧🏥，要是人人都这么要求⛓，呵……”朱明博内心疯狂吐槽🎋。

幸好⚡，他还比较讲礼貌👆，在脑内盘算如何婉转地拒绝⬅，所以给了顾鲲开条件的机会🌛：

“朱老师🀄，我知道……谈钱太俗气🉑，但情况是这样的🐛，我自己就是一家海事公司的老板🍫，来这儿留学呢👌，就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🈺。

所以您要是教会了我🏓，对我来说能创造极大的经济利益🎟。因此只要你愿意补课🏇，我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费🏦，您就当是给我的海事公司做咨询么🐌，你看怎么样？”

朱明博差点儿一口茶水喷出来❕。

94年的体制内工资水平还不高🌘，东海省之类的地方🍠，讲师还在拿四五百的工资呢☝。沪江算是国内待遇最好的城市了🐬，交大又是高端学校🌔，朱明博一个新讲师🐖，一个月也就七八百块工资👉，外快奖金不算✳。

如果评上副教授♊、教授🎂，那倒是有可能达到一千🐉。

五十块钱一节课🌄，绝对是良心价了🌮。每天下午下班后抽时间补一节的话🐊，一个月下来补课费能比他工资高两倍🎠。

“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🍫，难得你们仰慕华夏教育水平👜，万里迢迢赶来我们这儿学真本事🎳，真是精神可嘉🐌。

我们华夏人民一贯是对外友好的🍐，尤其是对于同文同种的友好邻邦⛽，更应该热心帮助🎒，我就破例给你单独补课吧🏝。钱倒是无所谓的🏂。”

君子言义不言利么🏴，高级知识分子谈钱多庸俗？

顾鲲当然知道该怎么做⛔。钱这种东西🅰，只拿不说就行🍹。

不过👠，顾鲲的钱不是那么好赚的🏦，他还有别的要求👂。

顾鲲精明地提议道🌿：“朱老师🏸，我是这么打算的👤，不知道你能不能同时教高数？也就是材料力学和结构力学🎩，讲到需要计算🆓、用到高数知识的部分时🌏，直接从最基础的数学知识开始🍉，从头讲到尾🐶，一以贯之🏃。

如果您不擅长的话也没关系🌤，我再去找个高数老师一起✍，你们到时候二对一教我🏠，遇到需要用数学知识的时候⏮，你就休息🍕，我先请教数学老师⏲。”

朱明博连忙表态⛱：“两个人教多浪费人力🍞，我教你就行了🍥。高数么🌊，我虽然没教过🐔，但一对一绝对是没问题的🎊，你不懂随时问就好⏳。”

一般来说🌒，大多数自己学得好的人🐍，教书不一定能教好🌰，那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🏨。

“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🏥，是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标🌹。至于知识点🏂，老师自己肯定能是都懂的👉。

但如果是一对一教学🍗，稍微不懂马上问🐃，对老师掌握学生程度的能力要求🌟，就大大降低了🐲，基本上只要老师自己很懂♓，而且有别的课的教学基础🎸，就能教会🏩。

而数学类的课🎈，之所以听大课容易坑🌯，脱节了就跟不上➰，也是因为学生分神掉队之后⛷，老师不知道⏹。或者说就算老师知道了🅰，他也没法为你一个人停下进度⛩。

所以🍒，只要朱明博应承了🏗，顾鲲就敢相信对方🐒。

“那就一事不烦二主了👜，到时候讲课讲到一半👃，遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🐎，麻烦您一并从头讲透🐜。我们就算每次两节课一百块钱🎋。”

“唉🎊！不要再提钱的事儿了🎶！”

“要的要的👛，我就先给三十次补课费🎛，就当是谢师了🌽。”顾鲲二话不说🌚，一个三千块的小红包👈，直接塞到朱明博兜里🍇。

朱明博捂着口袋失神了几秒🍘：“那你……国庆期间有空么？我觉得你基础弱🐁，应该抓紧假期集中突击㊗。”

顾鲲欣然应允🍙。

此后几天长假⛑，他完全过着苦行僧一样的日子🐔，每天集中补课🍐。

对于高数和大物🏭，他从来没有打算彻底🍕、系统地学完🍹，他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分⚓。

与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比⚪，顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🎼，效率差距自然非常巨大⏲。

人在学习上最大的惰性🆕，就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🍺。大多数有工作阅历的人🏦，都会有这种同感🏾，当你被一个任务逼着去学的时候🍃，只要老师足够懂行🈶，效率不知道比学校里高多少♊。

朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🍆，恨不能一天就划掉10个课时🏛、赚它五百块外快🅿。

在这种高压下🌡，顾鲲进步飞快🌏，唯一美中不足的是⛴，这种学习模式是真的累🍅，因为你一点分心开小差的机会都没有👛。

坐在大课教室里🍑，你就算懵逼睡觉两小时🎧，老师也不一定知道🐸，或者知道了也不管你👗。

但一对一的补课🐋，顾鲲只要走神半道题的讲解时间🌽，朱明博立刻就能发现他懵逼了🐏。

“这日子真特么不是人过的……不过🎚，为了自己看得懂结构应力计算表🐨，为了自己看得懂设计预算🐼，咱忍了……”不止一次🏋，心力交瘁的时候🈁，顾鲲都在内心疯狂吐槽🐞。

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