第7章 738
倪可刚站起来的时候➖，教室里还是叽叽喳喳的🏏；走上台阶🍜，教室里的声音开始变小🌄；等她站到讲台上时🌼，下面完全安静了下来🐀，不少同学面露惊讶🌇。
“同学们🎐，上午好⏸，我是今天的临时讲师倪可🎴。”倪可环顾了一下教室🈷，然后继续🐵。之前的八卦议论一句不提🈁，就当自己没听见🎬。
“开始前➰，想请同学们思考一个问题🎥：人🍤，到底是理性的🈸，还是非理性的？”随着她的声音🌈，显示屏的内容自动翻到了第二页🐟。
第一页上有课程名称⚽，进了教室就能看到⛎，倪可不想多讲🍞。若是彼得🈁，他会在第一页停留蛮久🎎，做些开场互动⛵，然后介绍课程背景以及自己🌯，倪可不会♿，她开场就说得明白🍳，自己只是“临时讲师”⏰，所以有些功夫她不想费🎚。
“有人理性👡，有人感性🎲。”有同学陆续回应🎟。
倪可点头🌫，然后说道✔：“想象一下🈚，夜晚✡，你走在森林里🐕，在远处茂密的灌木丛中🍞，突然传来声音✍，像老虎的低吼✂，这时候你会有什么反应？”
“害怕”🈳、“赶紧跑吧”……下面有议论👯。
见停顿时间差不多了🍁，倪可继续🐠：“请问你会立马开始分析🌾，想‘我所在的地方是哪里哪里⛅，这里是否生活着老虎’这类问题⚡，然后判断这声音到底是不是老虎吗？”
同学们纷纷摇头⏫。
“是的👃，我们不会🌴，因为我们人类一路进化而来🐜，从来不是理性的❌。我们听到老虎的声音会害怕🍔，看到帅哥美女会脸红甚至心跳加速🏑，这些非理性反应每天都在发生👑，而且会一直发生下去👥，直到死亡🎸。”
下面有笑声🍈。
“不用不好意思🌳，这就是我们身体的真实状态🎹。那是什么让我们的身体做出相应反应的呢？”停顿🌘，“没错⛓，是激素👘，它们决定了我们的喜怒哀乐🏚，引导了我们的行为🌲。”
“下一页🆎。”大屏幕随着倪可的声音翻页⬆，“多巴胺🎵，我们最为熟悉的激素之一🎧，它让我们感到愉悦🈴，我们会自然而然爱上能产生多巴胺的行为🃏，比如运动✨、购物等等🏫。”
“老师🌯，我不喜欢购物❤。”先前坐在倪可边上的男生高声说🏗，他没了吃惊的状态🐥，神色恢复自然⚪，笑眯眯的有点想捣蛋的样子⛑。
“那打篮球呢？”倪可问他👩。
男生又一愣👆，没料到倪可一下子戳中自己的爱好⏹。
“谢谢这位同学的问题🍪，正好点出下面的要点🌀。实验证明🌈，在许多情况下⛑，多巴胺都会产生🍥，但不同的人有不同的感知🐪，哪怕是在同一种行为下🍕。这是为什么呢？因为人体内有其它激素🐗，它们会跟多巴胺一同作用产生影响👤，每个人体内激素水平不同🐻，所以不同的人会有不同的感觉🈂，也就有不同的爱好🆘。”
倪可暗暗好笑🏚，她认出了这个男生♐，就是篮球场上那个“灌篮高手”👜，虽然换下了球服🌤，但这张脸让人过目不忘✂。
课程进行到一半⛹，男生又举手了⛱。
“请讲🍇。”倪可认可他礼貌发问的方式🎨。
“用激素改变人的行为🏸，跟酒精麻痹神经👒、毒品产生的愉悦有什么区别？”男生的问题带着挑战👱。
“本质区别🍔。首先目的🏘、出发点不同㊗，一个追求健康🍿，一个毒害健康🍻；其次结果不同❗，一个是良性的✋、稳定的长期结果🏗，一个是恶性的☝、临时的幻觉🍬，也就是没结果🅰；再次👂，实现过程不同👟，一个是有科学依据🐣、经过验证的手段👲，一个是前人随意的发现下产生的恶习🏨。”
倪可的话像打了稿子似的顺溜🈳，关键语速很快🍳，像事先准备好的♒。最后又补了一句“谢谢同学你的问题”🏫。
男生愣了愣🎆，然后露出八颗牙齿🍞，笑得灿烂夺目✝。站起身🎞，向后摆手🐛，说👅：“我郑重声明一下啊🍏，我不是她的托儿🎴。”
同学们哄笑⏬。
倪可也笑笑🈲，然后讲课继续🐑。
“我们的实验研究🏐，最先从动物身上开始〰。也许有同学知道👠，有种说法⏯：激素是动物成功生存的秘诀👣。讲讲宽足袋鼩和考拉吧👥，一个‘热情似火’的持续交*配14小时🌓，哪怕结局是死亡也在所不惜♎，‘一个冷若冰霜’从不‘撩妹’🐾，甚至懒得交*配🍓。最开始的实验目的很简单🎆，希望宽足袋鼩‘色字当前’保住性命🍎，考拉能够看轻效率🍅，‘解解风情’……” 倪可用拟人方法🈚，将动物实验结果讲得生动有趣🏛。
在不触及实验对象🐒、客户隐私的情况下🐏，倪可还讲了许多例子🈚，教室里氛围很好🎚，整个过程十分顺利🐆。
“好了👱，今天的介绍就先到这里了⭕，最后🎰，看看大家有没有什么其它问题？”倪可看了看时间🌦，还有五分钟✴。
“老师✈，您之前提到🏬，有兴趣可以参观你们的实验室🎳，是真的吗？”有同学问✖。
“没问题⏺，回头和你们的助教老师联系吧🈲，不过名额有限🐙，大家要努力争取🍯。”
又回答了几个问题⬜，倪可准备结束🍙。
那男生站了起来❇，问🌉：“老师👎，请允许我提最后一个问题🏎。”
倪可点头表示可以🌼。
“我是特意等到最后的⚡，免得又正好是您要讲的🏫，那我真成托儿了🏰。”男生不着急🍞，先铺垫🉐。
“没事🍕，我想同学们能理解🌿。你的问题是？”
“我这个问题可能很难➰。”男生笑嘻嘻👭。
“请讲✖。”
“老师⛩，您愿意坦诚回答🈸、毫无保留吗？”
倪可笑笑🍬，准备往下走🐕。
“哎哎🍊，我还没问呢🏁！”
“如果这是你的问题✋，我之前讲课时已经用行动回答了🎅。”
“不是不是🏺，我另有问题🐛，希望老师可以一如既往🏋、继续保持🏽。”
“给你最后一句话的机会🈴。”倪可看了看手环👗，表示自己赶时间🌁。
“老师🏰，你有男朋友吗？”男生终于问了出来🍖。
教室里一下子安静🎖，紧接着开始炸锅⏲，有同学吹口哨🐵、跺脚👋，各种起哄⏲。
倪可走下讲台🏑，准备出去♍。
“老师🍰，说好的坦诚呢？”男生几步上前🌨，笑看着倪可说🌑。
倪可转头白了他一眼🎢，之前的好印象没有了🌲，暗想🌖：长得帅就可以为所欲为吗🍼！
“老师🈳，哎呀别走啊🌦，生气了？”男生追着不放🐤。
对方手长腿长🐰，倪可觉得有点麻烦🌗，怎么越过他去出门呢？
苦恼的时候🏨，助教及时出现🍤，骂开起哄的男生✋，带着倪可离开🏆。
“老师⛪，别生气🍟，我没有恶意啊👊！”倪可走远🌬，那男生还在后头喊🌗。
倪可皱眉🍱。
“倪博士👲，您别介意🍟，那男生叫韩予陈👡，确实比较皮👉，但其实还是个蛮优秀的孩子⏺，就是喜欢开开玩笑🎳。”
倪可暗想🅿：开玩笑？怎么🐻，无处安放自己的幽默感吗👛！我们很熟吗？有什么好开玩笑的🏸！
“不过㊗，倪博士👢，我也很好奇👉，您这么年轻🐉，有男朋友没？”
为人师表✂！上梁不正下梁歪👣！倪可直接给了助教一个白眼🎃，白出天际线那种🌀。
助教自讨没趣🍱，不再说话👓。
周主任已经等在办公室🎱，见倪可进来🎲，忙起身迎接👭：“倪博士讲得真好⛵，分享频道消息留言一片✡，同学们都反馈好呢🏢。要不要先休息一下喝口水？”
倪可摇头➕：“去实验室吧🏃。”
学校的实验室✝，跟倪可公司的没法比🏁，但周主任介绍很用心🏵，面面俱到⛪。
从分析设备⛰、提纯仪器等硬件🏼，再到分解公式⛵、合成算法☝，一路看下来🐙，倪可对周主任寻找的隐物质有了一定了解🍩。
她开始思考⛺，对周主任需要自己什么帮助🌀，已经猜得八九不离十🏭，那怎么答复对方比较好呢？
以她的性格👨，倾向直接回答👃，就是拒绝🍝，这样周主任不用再在自己这里下功夫👚，赶紧另寻他法🍵，最好索性换个研究方向🐅。
但是她也知道🏇，从人情世故角度🎄，应该答应周主任🐑，让对方试试👝，最后自己发现行不通👒。嗯🅿，这要多久时间呢？两年？五年？甚至更久？
看看周主任两鬓的银丝🎎，倪可有点不忍心👎，又默默权衡🏨：拒绝其实是能帮助对方的🍀，提升研究效率🌿，肯定会让他不开心🐥，但仅仅是眼下🎱；同意虽然能让对方短期开心🏅，但后续实验耗时更多🅰，失败的时候应该更难过吧🌆。
抬头🍮，看着周主任殷殷目光🎫，倪可咬牙🍝，默默摇头🎭。
“倪博士🍦，是费用问题吗？这个我们可以谈的⛰。”周主任急忙说🌻。
“不是钱的问题🎭。”怎么跟他说呢🍈，这是人家多年的心血🌀，若被自己轻易否定🍩，怕是不能接受🎴，思前顾后🏸，倪可点出手环里一个模型🌺，解释道🌫，“若用这个水底纵切图来直观演示🐻，我所研究的人体激素✍，在水下一千米的样子🎮，您所研究的隐物质🎰，在水下五千米⬇，甚至更深🌝。在不同的水域需要不同类型的设备🏬，敏感度🐰、准确性➗、精密值等完全不同的🌅。”
“倪博士✌，不试试怎么知道呢🎭，您帮帮忙吧🌥。”
“周主任⛸，一千米和五千米🍭，差的很远的♊，尝试只是浪费时间👈。”
“不会的🅿，科学研究本就带着偶然性🌌，也许🏞、也许就成了呢🏇！”
果然🍅，说不通🐠。哎⌚，人啊🍧，就是听不进去建议🀄，非要自己撞得头破血流才放弃🌨，就算放弃了✋，下次还不长记性♐。
“我就先走了👰。”倪可不想再争论✌，看看手表🏫，已经超时了,于是不再听周主任的请求♐，转身离开㊙。
看着人家进了电梯🎿，周主任一脸无奈❤，还有些尴尬🍆。
助教走了过来🐼，说⏰：“她不愿意？看起来就不是个好相处的人🍆，这些所谓的少年天才🐄，性格上多多少少有些缺陷吧🌨，虽有些成绩🏑，也许只是运气好🐅。”
周主任叹息🍺：“也不能这么说人家🏘，每一项研究都是艰苦的🎦，只凭运气肯定不行🐻，再说❄，人家也没义务帮我👗。没事🏫，我再想想其它办法🐠。”
虽有些小插曲👔，引得倪可一时有些感触🏕，但回到车上👮，注意力收回🎷，心情很快平静下来👬。
手环亮起🍖，有个好友请求谈出🌡，一张灿烂的笑脸👓，留言🎻：嗨🍧，我是你的托儿🐯。
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