江诚一时出神🌘，自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了？

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🌎。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的？

江诚回过神🍣，朝她们走去♑：“预习得怎么样了？”

“江......”李悠然本来想叫江诚🌍，却立马改口⏸，“江老师🍹，你怎么来图书馆了？”

江雅亦是微微一笑🍍：“江老师好🎃！”

杨一叹闻声🐒，立马放下《初阶御剑教程》🌕，向江诚走去⏺，表情冰冷却语调恭敬🍷：“江老师好⛎。”

东方初瑶也从书架前走出来🌩：“江老师好🍢。”

“嗯🌜，你们好⏫。”

江诚微笑道🈴，“听说你们早早就学会炼气来这里预习了🐊，觉得怎么样？遇到什么困难了吗？”

杨一叹忍不住道🎡：

“江老师🍃，那本‘初阶御剑教程’我学完了🐻，请问下一册在哪？”

此话一出🈵，李悠然〽、江雅🏧、东方初瑶皆是美眸微瞪👱，惊讶地望着他👩。

江诚却是毫不惊讶👘，在脑海中道🍝：“系统🏍，把六门专业课的中阶教程书籍🐻，各取二十本放到书架上🆗。”

“叮🏨！已完成🍒。”

这道声音刚落🌫，江诚便装模作样地打了个响指🌯，伪装成是他在作法🌳。

忽地🐬，书架上金光一闪🈁，便多出了许多书籍🏂。

杨一叹淡淡道👯：“谢谢江老师🎞。”

他话罢便转身往书架走去🏀，却被江诚叫住✊：“等一下🐕。”

杨一叹回头🐲：“怎么了🏊，江老师☔。”

“初阶御剑教程讲的是基本功⏲，你确定你学完了？”江诚质疑道🏇。

杨一叹点头嗯了一声🏄。

“很好🐻！”江诚笑了笑✳，“双手反握🎸，绕剑式⏰，剑尖朝天🍈，再转单手左手正握👘，向前挑剑式🏗，做🎒！”

杨一叹露出疑惑之色🐎，他在书中可没见到过这种组合🐲。

“怎么🍨，你不是学完了吗？”江诚道🏘，“这些可都是基本功🏨。”

杨一叹愣了愣🏪，拿起手中的树枝🍸。

双手反握⛷，指的是双手握住剑柄🏯，使剑柄朝天🍍，剑尖朝地🍪。

单手正握🈹，指的是一只手握剑⚪，剑柄朝后🌋，剑尖朝前👪。

嗖嗖🎞！

杨一叹思绪一落🌵，眨眼间便斩出两道快若闪电的剑🎂。

剑锋在灵力加持之下🎩，在空中掀起一道微风🏾，吹得李悠然♌、江雅🍒、东方初瑶目瞪口呆👊。

“还不错🐓，不过问题也很明显🆒，你的基础不牢固👀。”

江诚微笑道🌴，“速度慢🍟，力量弱🍊，准头低❓，姿势僵硬🌎，动作不流畅🌽，绕剑式和挑剑式衔接不到位🉑。”

“不信的话🐊，你对我出剑❔。放心⛳，我不动用任何灵力🀄。”

杨一叹也不犹豫🍣，点了点头朝江诚示意♋，直接拿出自己最强的实力来🎱。

哗🍈！

他身形化作虚影🍥，形如雷快如风🏝，手中的树枝直指江诚面门🎁。

但下一秒他就发现🍖，自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了✍。

这一刻👲，他额头渗出了冷汗🌒。

江老师👞，没有催动灵力也这么快？

旁边的三个女生已经傻眼了🐥。

杨一叹的速度她们已经看不清了❕，而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害❄！

“我说过🌐，你的基础不牢固🏖。”江诚微笑道🍰。

“可是......”杨一叹欲言又止🌝，恍然大悟🎴，“谢谢江老师🐺！”

江诚微笑点头🎮：“加油吧👔。”

杨一叹再次道谢🍺，回到书架后🏂，面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》🎶。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》♊。

很显然🍿，他十分渴望立马翻开这本书研读🎀。

但他还是收回目光🎟，拿起了《初阶御剑教程》🎆。

李悠然一张俏脸上怔怔出神⏫，这么厉害都被说基础不牢固？

到底是江诚太严苛了🍇，还是修仙的门槛太高了？

‘杨一叹都被说基础不好⛏，那我要多久才能打好基础？’

江诚看向她们🍜：“你们呢？有什么想问的吗？”

江雅摇摇头🍻：“我还在学炼丹原理👫，虽然很慢👊，但目前还没遇到问题🎛。”

“慢工出细活✉，炼丹比任何专业都要考验逻辑性🌲，慢一点最好🌭。”江诚道🍯。

话罢🌡，又看向李悠然🆖。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸🌡：“我还在学握剑方式✳，没遇到什么困难❌。”

“嗯🎈，御剑系基本功很重要🎑，稳扎稳打才是最好👊。”江诚笑道🍹。

“江老师🍐，为什么符箓专业的符咒🐐，跟道教的符咒截然不同？”

东方初瑶凑上来🍈，疑惑地问道⛑。

“是个好问题🐸。”江诚看着她道🎧，“你现在可以先预习一下符纹🌜，以及符纹的作用⛳，你问的那个问题⏱，下周上课时我会讲🍒。”

东方初瑶有些悻悻然🐋，但还是点头道了声好🎐。

之后👠，她便回到书架前🎰，拿起《初阶符箓教程》继续细心研读✖。

江诚又询问了几遍还有没有问题㊙。

见众人都摇摇头🌺，这才长舒了一口气♒，一身轻松地离开了图书馆🎖。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导⚫，这工作量简直......大得离谱啊🍢！

图书馆的四位同学早早完成了学习任务☔，已经开始预习🐰。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁⏭。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🌁。

但他现在非常能理解了🐵。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低🏏。

而是要因材施教🐈，尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育🌥。

那样的话🏺，就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢🏫，另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🌮。

一节六十分钟的课⛲，有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了⏸，再听下去也是浪费时间🍿。

而有的人即便是六十分钟过去了🏈，也还是没搞懂⌛。

只有合理分配班级🌽，并量身定制合适的教学方案🐾，才能避免那种情况的发生🎩，进而有效地提高教学效率🍥、质量🏙。

当老师👁，既要有教无类👡，也要因材施教🎪。

“还是现代的理念先进啊⬜。”

江诚一边走着🎿，一边感慨道🐭。

现在学生还少⏯，基本上每个人他都能照顾到🏵。

不过以后学生多起来了的话🈁，就要考虑合理分班的事情了🍍。

掏出手机看了看时间🎲，那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落🍡，急忙便往学校后方的禁闭山走去♑。

......

晚上八点🍼。

星神大学👑。

404号教室里❕。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮🍳，此刻总算是回到了教室里🐜。

只不过......

二人脸上表情呆滞🆓，双目无神⏱，一副心有余悸的神色🏍。

模样看上去魂不守舍🍀，就跟丢了魂似的♎，行尸走肉般地坐在位子上♓。

“陈飞宇⛷，你们这是怎么了？”

本章未完，点击下一页继续阅读