双手离开操作台后🐼，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🍜，退出了驾驶员连接模式🐟。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来✂，示意童宛宛坐上去♏。

“清楚了🈁，谢谢老师🎿。”

童宛宛鞠躬道谢❤，直起身时🌉，眼眸仿若闪着星星🌾。

看完了全程🐓，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🐏，只能算是简易版的🎍，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🏉。导师一对一的操作示范🏜，于她帮助很大⛴。

“没事🐒，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望✍，冷肃的眉眼都柔和了些👚，“好好练🎲。”

从233号机甲下来后🐅，导师吹响口哨🏣，示意运动场上的同学都看过来🎊。

“今天的课程🅱，只是练习机甲的基础移动而已👧。至于再进一步的武器使用🏮、地面对战与飞行机甲的使用🍵，以后再慢慢教给你们👂。”

说罢➕，她告诫道🌤：“我再重复一次🐜：只能练习基础移动🎊。如果有故意损坏机甲🌧、打架斗殴🐍、寻衅滋事的行为🐙，视情节严重性扣除相应学分🌹，知道了吗？”

A1班🌋：“知道了老师🐝！”

自由活动的时间🎒，总是很“欢快”的👔。

即使是一开始🍳，对机甲操作并不熟练的学生✒，半个小时后🌏，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🐳。

班里有几个皮小孩🍥，仗着自己身体素质好🎟，不止在女生面前秀操作🐡，还驾驶着机甲🍁，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🎚，熟练之后👞，便开始练习双手靠墙倒立🆗，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🐏。

“快看快看快看🎱！”男生有时候🏏，是真的会很幼稚🌴。

他们几人的说话声👞，透过机甲发声器传出来🎖：“秘技🀄！机甲·倒立行走🍴！”

众女生⚡：“……”

大可不必🍧，真的➗。

刚开始接触操作台时🆕，童宛宛还有些缓不过神来✒。

但……机甲的魅力🏜，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🍾。

一开始🐑，她只是试探性的启动连接程序🍚，同步精神力🐳，并严格依照导师的步骤🌁，尝试控制机甲的左右转身与前后移动⛵。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲㊗，在控制速度上难免比其他同学迟缓👀，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🏆，一卡一卡的🅱。

在操作流畅的机甲群中✍，分外“显眼”🌈。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍸，好似婴儿蹒跚学步的画面🍸。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🎊，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼♈。

“那我去吧🅿。”

“不行🌗，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候👞，一架走路带风的初级机甲♓，已经踩着快而有力的步伐走了过去🍢。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🍟，传出他们A1班班长的声音⚽。

白蔹声线温柔🌲，且有磁性🌔，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🍧，也丝毫不影响听觉上的享受✒。

他说话的时候❄，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🐅。

机甲跳起来时🉑，驾驶座依旧很稳⛑。只不过👃，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系👨，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🐔。

这种失重感🏅，在全息游戏里是被弱化掉的🐹。

童宛宛一惊🌒，落地时👙，双手无意识的按岔了虚拟操作键🎦。

下一刻🈁，随着操作台而改变动作的初级机甲⛱，像是站不稳🏏、快摔倒了似的👄，突然大幅度地向左倾斜👓。

白蔹🍂：“🍳！”

“小心🈲！”他下意识地伸出机甲手臂❓，想抓住童宛宛🍛。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🌵，踉跄着往旁边倒下去的前一秒👩，机甲左手臂往地上一撑🍼，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作♍。

而他伸过去的手臂🆖，则是抓了一把空气🎧。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🐍，见对方的机甲稳稳地站在地面🐹，才倏地松了口气🌅。

“……没事🌸。”

童宛宛也被吓了一跳⚽。

感觉到危险时🎫，精神力总是会快过身体一步🌶，帮她挽救局面🆗。

这一次✏，依旧是它们帮的忙🏗。

童宛宛指尖微颤🈵，有些不知所措🌄。

刚才♒，她的头脑空白了一瞬🈷，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样⏲，双手停在了操作台上🌥，没有进行任何操作🎄。

而她的精神力……在那一刻⏪，主动连接了机甲控制内核🍋。

方才的侧空翻🎂，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🎒，而是……连接了机甲内核的精神力⛏，在大脑里演练的防摔姿势🏡。

也就是说⏫，这架机甲☔，只是如实地将她脑子里想象的动作⏫，重现出来而已🎂。

从连接🎬，到接收大脑信息👍，再到实行👀，仅仅不到0.5秒的时间🏛。

比她手动操作驾驶台的速度🎌，快上了好几倍🌠。

童宛宛深吸了一口气🎟，又慢慢呼了出去🉐。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🌎。

怪不得🐖，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲〽，可以100%的发挥它的能力与作用🌶。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🌆，实在是……奇妙🌑。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🌧。

已足以令她沉迷其中🎯。

在刚换上驾驶位的时候🍒，她的同步进度只能到达85%🆘。但刚刚的融合🍺，她感觉已经突破了95%🌀。

也许🏞，在那一霎🍈，飙到了100%也说不定➡。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🌸，也被其他人看在了眼里🎿。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊✡，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势👥。

才在千钧一发之际✉，躲过了整架机甲摔在地上的危险🍰。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🆗，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势⛵。

“我没事👗，谢谢大家的关心🍤。”

A1班同学🐐：“🌓！”

对方的声音👚，明明也隔着机甲发声器🍜，为什么还是甜甜软软的？

而且🏠，慢呼呼的鞠躬动作🏙，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🎌。

再看时🏘，这架同样款式的黑色初级机甲🆙，突然与其他人的区分开了❤。

总觉得……她的机甲要更好看🈯。

A1班🎯：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🐩。

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