双手离开操作台后⛪，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🏟，退出了驾驶员连接模式🐱。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🌄，示意童宛宛坐上去👎。

“清楚了🌫，谢谢老师⏬。”

童宛宛鞠躬道谢🎨，直起身时👈，眼眸仿若闪着星星✒。

看完了全程🏑，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🎦，只能算是简易版的🐺，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🌋。导师一对一的操作示范⛽，于她帮助很大🐧。

“没事✴，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🌏，冷肃的眉眼都柔和了些🏙，“好好练✌。”

从233号机甲下来后🍫，导师吹响口哨⭐，示意运动场上的同学都看过来👜。

“今天的课程🌦，只是练习机甲的基础移动而已🌱。至于再进一步的武器使用🏮、地面对战与飞行机甲的使用🎟，以后再慢慢教给你们🏿。”

说罢🎗，她告诫道👝：“我再重复一次🍻：只能练习基础移动🍾。如果有故意损坏机甲🈺、打架斗殴🍍、寻衅滋事的行为🌹，视情节严重性扣除相应学分🍗，知道了吗？”

A1班✍：“知道了老师🍵！”

自由活动的时间🍋，总是很“欢快”的🎺。

即使是一开始🎾，对机甲操作并不熟练的学生🍼，半个小时后🅱，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🅱。

班里有几个皮小孩🈲，仗着自己身体素质好👫，不止在女生面前秀操作👈，还驾驶着机甲⛔，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🌼，熟练之后🎒，便开始练习双手靠墙倒立🏆，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作👠。

“快看快看快看⬆！”男生有时候👜，是真的会很幼稚🎢。

他们几人的说话声🐠，透过机甲发声器传出来🏁：“秘技🏑！机甲·倒立行走♑！”

众女生🍃：“……”

大可不必🍥，真的⛄。

刚开始接触操作台时🐭，童宛宛还有些缓不过神来🏫。

但……机甲的魅力👅，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🎨。

一开始🎽，她只是试探性的启动连接程序🎌，同步精神力🌧，并严格依照导师的步骤🍥，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🎸。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲👕，在控制速度上难免比其他同学迟缓➰，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🏬，一卡一卡的⛱。

在操作流畅的机甲群中⛽，分外“显眼”🎌。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍒，好似婴儿蹒跚学步的画面👕。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🏞，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🐏。

“那我去吧🐕。”

“不行🏋，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候👙，一架走路带风的初级机甲🐃，已经踩着快而有力的步伐走了过去🐺。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🌍，传出他们A1班班长的声音✊。

白蔹声线温柔🎳，且有磁性🍄，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🍍，也丝毫不影响听觉上的享受🈶。

他说话的时候🐄，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🎵。

机甲跳起来时🏘，驾驶座依旧很稳🐇。只不过👝，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系⛸，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感⛵。

这种失重感🍴，在全息游戏里是被弱化掉的✂。

童宛宛一惊🎲，落地时🍖，双手无意识的按岔了虚拟操作键🌤。

下一刻⛺，随着操作台而改变动作的初级机甲🍇，像是站不稳⛩、快摔倒了似的⚓，突然大幅度地向左倾斜🍳。

白蔹🏙：“♌！”

“小心🌈！”他下意识地伸出机甲手臂🎊，想抓住童宛宛⛸。

但……女孩就好像是摔来玩玩的👩，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🐵，机甲左手臂往地上一撑⛴，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🏃。

而他伸过去的手臂🏝，则是抓了一把空气🎎。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🐧，见对方的机甲稳稳地站在地面🐫，才倏地松了口气🎗。

“……没事👛。”

童宛宛也被吓了一跳🏟。

感觉到危险时🐑，精神力总是会快过身体一步🌓，帮她挽救局面👇。

这一次➡，依旧是它们帮的忙🌲。

童宛宛指尖微颤🍬，有些不知所措🏈。

刚才🏞，她的头脑空白了一瞬👯，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🌽，双手停在了操作台上❄，没有进行任何操作♌。

而她的精神力……在那一刻🏩，主动连接了机甲控制内核🍼。

方才的侧空翻🎉，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作Ⓜ，而是……连接了机甲内核的精神力⚡，在大脑里演练的防摔姿势⚾。

也就是说⛺，这架机甲🌥，只是如实地将她脑子里想象的动作🏯，重现出来而已🆒。

从连接🏹，到接收大脑信息🐏，再到实行🎦，仅仅不到0.5秒的时间🏂。

比她手动操作驾驶台的速度🎯，快上了好几倍❕。

童宛宛深吸了一口气🎫，又慢慢呼了出去🎱。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🎢。

怪不得🌉，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🐁，可以100%的发挥它的能力与作用🐱。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🌸，实在是……奇妙🏰。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🎶。

已足以令她沉迷其中❓。

在刚换上驾驶位的时候♎，她的同步进度只能到达85%🎇。但刚刚的融合🌗，她感觉已经突破了95%☔。

也许🎎，在那一霎⏹，飙到了100%也说不定🏠。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🐫，也被其他人看在了眼里➖。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🎈，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🌪。

才在千钧一发之际🐱，躲过了整架机甲摔在地上的危险🍤。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲⬆，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势👬。

“我没事🎗，谢谢大家的关心🐃。”

A1班同学🐦：“🈺！”

对方的声音🎵，明明也隔着机甲发声器⏯，为什么还是甜甜软软的？

而且🎄，慢呼呼的鞠躬动作🌥，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🏉。

再看时🍖，这架同样款式的黑色初级机甲🍥，突然与其他人的区分开了🍹。

总觉得……她的机甲要更好看👬。

A1班✂：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🌗。

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