顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🍹,大约是从上课后第三周开始的⛷。
主要是应为➰,专业课前两周🌀,主要教的都是笼统梗概的内容🈷,需要定量计算的部分比较少🌋。
顾鲲前世虽然没读过大学🏦,但是他有十几年的海事经验🌕,跟船打了一辈子交道🍈,所以那些不求甚解的东西🐗,他学起来很快⬇。稍微有些晦涩的🐤,回家自己看书🌬、找老师答疑🐲,基本都能解决🐓。
总的来说🎑,大二上的几门专业课里🐧,“电工技术”⛔、“电工实验基础”🍕、“机械制图”这种入门级的👪,对他来说很轻松🌗。
另外两门“材料力学”和“结构力学”➕,他对每个概念的理解上🎟,也完全没问题🐥。但是随着进入定量计算阶段🍌,他的短板就暴露出来了🌹,因为他没有系统上过高数和大物🐮。
“还是私下里付钱给老师🎸,单独补课吧🐌。前世看《华夏合伙人》的电影🌰,94年请老师当家教〰,应该也不算违反学校纪律吧🎸。”
打定了这个主意后🐚,国庆节前最后一天上课时⚪,顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会✔,跟着教两门力学课的讲师✂,在走廊上喊住了对方🆚:
“朱老师🏕,我有点麻烦想请教您🐁。”
那位讲师名叫朱明博🏻,是个30岁左右的中年人♎,也是刚刚博士毕业留校没两年⏰。
朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🏫:“哦👣,你就是那个新来插班的留学生是吧🏗,怎么了?尽管说✏。”
大学里的老师🐎,对于刚上个几星期课的学生⤵,人都认不全🐎,也是很正常的🆓。
“今天你讲的应力计算这些🉐,我完全听不懂⏯,可能是我高数基础太差♟,简单积分都不会做🌏。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”
顾鲲刚说到这儿🐝,朱明博脸色就变了🍪。
这也太强人所难了🐿,大学讲师的工作已经那么繁重🏒,平时还要自己搞点论文为了职称奋斗🆓。
“这话说得轻巧🍍,要是人人都这么要求🏊,呵……”朱明博内心疯狂吐槽🎓。
幸好🐛,他还比较讲礼貌🐡,在脑内盘算如何婉转地拒绝🏨,所以给了顾鲲开条件的机会🍦:
“朱老师🐙,我知道……谈钱太俗气🏌,但情况是这样的🍬,我自己就是一家海事公司的老板🎧,来这儿留学呢🏖,就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🐛。
所以您要是教会了我⏹,对我来说能创造极大的经济利益🎭。因此只要你愿意补课🏠,我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费🏠,您就当是给我的海事公司做咨询么👁,你看怎么样?”
朱明博差点儿一口茶水喷出来🌲。
94年的体制内工资水平还不高🐻,东海省之类的地方🏓,讲师还在拿四五百的工资呢⛱。沪江算是国内待遇最好的城市了🐳,交大又是高端学校🐀,朱明博一个新讲师🐫,一个月也就七八百块工资🎑,外快奖金不算🏉。
如果评上副教授✊、教授❌,那倒是有可能达到一千🏓。
五十块钱一节课🐤,绝对是良心价了🏋。每天下午下班后抽时间补一节的话☕,一个月下来补课费能比他工资高两倍🎛。
“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🏗,难得你们仰慕华夏教育水平🅾,万里迢迢赶来我们这儿学真本事⚾,真是精神可嘉🍄。
我们华夏人民一贯是对外友好的🏐,尤其是对于同文同种的友好邻邦➖,更应该热心帮助♋,我就破例给你单独补课吧🎐。钱倒是无所谓的🍩。”
君子言义不言利么🏼,高级知识分子谈钱多庸俗?
顾鲲当然知道该怎么做⛎。钱这种东西⏰,只拿不说就行✳。
不过🏈,顾鲲的钱不是那么好赚的🌛,他还有别的要求⏹。
顾鲲精明地提议道🌄:“朱老师🌶,我是这么打算的⤵,不知道你能不能同时教高数?也就是材料力学和结构力学👋,讲到需要计算🌓、用到高数知识的部分时🍿,直接从最基础的数学知识开始🐛,从头讲到尾🌑,一以贯之🏒。
如果您不擅长的话也没关系🎬,我再去找个高数老师一起☔,你们到时候二对一教我✌,遇到需要用数学知识的时候🏠,你就休息⚽,我先请教数学老师👭。”
朱明博连忙表态👏:“两个人教多浪费人力🍑,我教你就行了🍋。高数么🐬,我虽然没教过🍻,但一对一绝对是没问题的🌍,你不懂随时问就好🐭。”
一般来说🐑,大多数自己学得好的人🍩,教书不一定能教好👦,那是因为他们不了解学生的理解能力和进度🏝。
“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🌕,是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标👘。至于知识点🍂,老师自己肯定能是都懂的🏈。
但如果是一对一教学🌆,稍微不懂马上问👢,对老师掌握学生程度的能力要求👲,就大大降低了🍵,基本上只要老师自己很懂🌇,而且有别的课的教学基础🏾,就能教会⌚。
而数学类的课⚽,之所以听大课容易坑🍉,脱节了就跟不上🃏,也是因为学生分神掉队之后🎾,老师不知道🏫。或者说就算老师知道了⬛,他也没法为你一个人停下进度🍋。
所以🌴,只要朱明博应承了🎶,顾鲲就敢相信对方🍈。
“那就一事不烦二主了🍢,到时候讲课讲到一半👥,遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🎰,麻烦您一并从头讲透🍎。我们就算每次两节课一百块钱👝。”
“唉⛳!不要再提钱的事儿了👡!”
“要的要的🌡,我就先给三十次补课费🈺,就当是谢师了⏳。”顾鲲二话不说🌨,一个三千块的小红包🈹,直接塞到朱明博兜里🌬。
朱明博捂着口袋失神了几秒🎮:“那你……国庆期间有空么?我觉得你基础弱🎯,应该抓紧假期集中突击👲。”
顾鲲欣然应允🌙。
此后几天长假🍹,他完全过着苦行僧一样的日子⛏,每天集中补课🐒。
对于高数和大物⛑,他从来没有打算彻底👓、系统地学完👜,他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🅰。
与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比🎲,顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的🏰,效率差距自然非常巨大🎇。
人在学习上最大的惰性🐚,就在于“超前学习”时不知道学了干什么用🏗。大多数有工作阅历的人🌾,都会有这种同感🏝,当你被一个任务逼着去学的时候🎅,只要老师足够懂行🏡,效率不知道比学校里高多少👘。
朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🈷,恨不能一天就划掉10个课时👅、赚它五百块外快🅱。
在这种高压下🍀,顾鲲进步飞快🎎,唯一美中不足的是✳,这种学习模式是真的累🍗,因为你一点分心开小差的机会都没有🎽。
坐在大课教室里🏇,你就算懵逼睡觉两小时🆎,老师也不一定知道🍒,或者知道了也不管你⬜。
但一对一的补课🐥,顾鲲只要走神半道题的讲解时间🌓,朱明博立刻就能发现他懵逼了👃。
“这日子真特么不是人过的……不过🍰,为了自己看得懂结构应力计算表🎣,为了自己看得懂设计预算🏬,咱忍了……”不止一次🐲,心力交瘁的时候🐪,顾鲲都在内心疯狂吐槽👑。
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