109
开智是人类文明非常重要的一个步骤🌫,对芦村的孩子们来说也好🌳,对其他村的孩子们来说都好🌽,这都是开启他们独立思考的一个必经阶段🌋。
“爱国”是个非常抽象的概念🏥,但因为情绪过于浓烈🍋,是非常可能在讨论的时候起冲突的🌏。
等孟宁他们赶到的时候🏌,已经没打了🌭,许令嘉小小个子站在中间🌻,以她为圆心🈺,合唱团的孩子们给她生生围出了一个结界❇,而且这会儿其他男老师们也都陆续赶到了🐀。
局面好歹被控制住🌤。
许令嘉对这种场面非常陌生🎍,但却并不抵触➗,她甚至觉得这是一个非常好的教育机会🈲。
但她显然低估了这个年龄孩子们思想陷入死胡同时的可怕程度🅿。
大家各自沉浸在自己的思维模式中⬛,很难即刻听进去谁的话⏪,即便是老师也不可以🎣。
更何况许令嘉也并不打算把自己的想法强加到学生们身上🎰,她自己的三观也还尚在塑成的过程中⛸,学无止境🐡,每个阶段都可能导致想法发生改变⏬。
但这个难题显然不是一天两天就能解决的✳。
最后因为村委会的介入🍍,这场闹剧也就散了⚽。
可散了归散了🎓,留下的隐患还在👁。
不彻底解决这个问题♏,随时可能爆发出新的矛盾🍺,可这又是个不可能彻底解决的问题🐎。
最后孟宁拍了板🌃,这件事既然无法从根本上杜绝🍃,那就只能给学校加配保安❌,无论如何要保证在孩子们在下次再发生这种冲突的时候🎛,有人能及时阻止🍆,不能任由他们打起来❄。
但这件事给许令嘉带来的冲击特别大🍑。
小学里没有历史课⏭,孩子们虽然有不少都到了可以上初中的年纪🍟,但是他们没有学过历史🏥,不了解五四运动🐊,不知道那个时代的中国也是经历了无数青年的觉醒👗,才重新崛起的🍤。
他们不知道曾经有一位伟人的座右铭是“为中华崛起而读书”🍲。
许令嘉一晚上都没睡着🎆,第二天一早🐇,罗娟就问🌛:“你还对昨天那事儿后怕呢?我看你一晚上都在翻来翻去🎛。”
“这件事给我带来的触动太大了🌧。”许令嘉的表情根本不是后怕㊙,甚至不是紧张🍁,而是兴奋🎡。
这种兴奋让罗娟很不能理解🏚:“学生都要打架了🎁,你这么兴奋干什么?”
“他们不是身体在打架🏙,而是思想在打架♌,”许令嘉双眼都在冒光✌,“上一次我看到这个场面👌,还是在电视里呢🍞。”
“电视里?”罗娟没听明白🐧,“电视里还能放学生打架呢?”
“不是打架🆕,哎呀你怎么总跟打架过不去呢🈁。”
“不是打架是什么?”罗娟越听越糊涂了👗。
“五四运动啊✉!”
这回罗娟听懂了⏺:“你是说⬛,他们思想开始觉醒了对吧?”
“对🎲!”
许令嘉兴奋得在宿舍里走来走去⛏:“现在刚好孟书记他们在弄危房安置问题✨,如果孩子们都能搬出去🎖,以后能更方便的见识到现代文明给中国带来的变化🉐,这种思想上的觉醒还会更快👀。”
扶贫不止是经济扶贫🌼,更要精神扶贫🐉。
只有大家的精神世界都丰富起来了🏟,将来才会有更多好的想法⬅,整个国家才可以更进一步⛅。
这一次孩子们对于国家历史和现代发展的不同外交👥,有一些自己的见解和看法🌦,这都是很正常的🏗,随着世界格局的调整⏸,国家综合实力的提升🌜,将来在这些事情上⛴,只会有更加多的变化🍒。
这些变化❌,孩子们能不能跟上呢?
只有先跟上了🌼,才能理解🎲,只有理解了♓,才能发展♉,只有发展才能带来进步✉。
许令嘉越想越兴奋🌇。
但罗娟却很及时地给她泼了一盆冷水🏫:“嘉嘉🈲,即便是在当年🎪,思想进步也不是一蹴而就的👠。”
所以想要促成年轻人思想觉醒和发展👪,也不能靠一时的兴奋和头脑发热🐢。
许令嘉很快就冷静了下来👊。
但是她一冷静下来🌯,罗娟又有些慌了✉:“我不是想给你泼冷水……”
“不🐬,这个时间给我泼冷水是好事🌤,”许令嘉严肃的说🌜,“我也还年轻🎃,我的三观也还在塑成的过程中👓,我不想用自己现在的想法去影响他们🏡,更何况也不见得能影响到🐳。”
罗娟是个医生👄,她不懂得教育要讲究什么方法🐐。
但当年的中国和现在的中国不同✉,当年的特殊历史环境🎣,会让鲁迅先生决定弃医从文🈲,先从思想上让同胞们站起来🏎。
可现在的中国⛹,无论是经济还是各方面⌚,都已经在领先全世界🍗,思想开放的空间非常大🏫,但年轻人受教育程度差别和贫富差距一样🍵,是没办法完全均衡下来的🍀。
许令嘉凭借一己之力♟,只能在芦村联合小学影响一批孩子🈚,但这批孩子小学毕业要去镇上读初中🍌、读高中🎡,然后读大学✖,甚至研究生🏯、博士👚,他们在任何受教育的阶段都有可能被其他人影响🌡。
每个人思想的转变过程都不可能完全一致🎌,也不存在被单纯某一个人影响🏌。
许令嘉毕竟还年轻👤,很多时候过于理想化🍲,她在芦村的问题上🌒,可以靠自己的私交去拉一起追星的小伙伴做公益⏫,能利用自己家里的钱给芦村的乡亲们开眼界👃,但这毕竟力量有限🌃,也只能做一次两次🐄。
既无法长久🐌,也没办法覆盖更多的人🎩。
国家已经花了大力气在做精准扶贫的工作⛴,单纯从芦村的改变来看🈚,成效是非常显著的🐛。
经济基础才能决定上层建筑🌑,许令嘉觉得她太急于求成🎍,这也可能会导致一些不必要产生的问题🌳。
现在的芦村联合小学不是刚刚建成那时候了🎏,现在这里的老师越来越多👋,起的作用也越来越大🏨,有吴校长在🐔,很多教学工作都在稳步有序的发展🌃。
已经不是某一个老师能改变局面的了🍚。
更何况不论哪个老师的个人力量都有限🏙。
教育这方面🆘,毕竟术业有专攻🏗,也不是哪一科老师能兼得起所有的♐。
现在秦邵琪已经在组织有兴趣且有天赋的孩子们学奥数🈺,打算去参加比赛🏸,戚杨程也在挑选有竞技体育天赋的孩子们进行专业训练✅。
这些孩子们将来都是祖国建设各个方面需要的人才🍓。
许令嘉觉得自己有时候把事情想得太简单了❗。
本章未完,点击下一页继续阅读