“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🏬。”

柯树人原本是还想要再说些什么🍀，再为中医呐喊一下🎓，再给钟飞宇他们上一课🐊，论证一下中医是绝对不逊色于西医的🏝。

但是在听到叶修的话语之后♿，他的注意力立时转了回来🐔。

今天的正事🐂，是和叶修聊期末考试的事♿，是请叶修回去当老师❇。

这是重中之重🌓，可不能搞砸了🏪。

至于中医的优越性的问题🏯，以后再慢慢地教育他们吧🐻。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候⏯，说过的关于期末考试的事情🍺，心神不由得一紧🍽，“柯校长🍮，是不是他们考得特别差？”

越想🎵，叶修便越觉得可能🈂，要不然的话♑，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🎐。

想到那些学生们考得很差♎，他的心中不由得一阵愧疚🍔，“柯校长🏿，不好意思❎，上个学期♐，因为我个人确实事情有些多⛺，而且我的教学经验也确实有所不足👍，辜负你的期望❔，也辜负那些孩子们了🎱！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🍚。

“叶老师🏓，你误会了🌺，你的那些学生们🎖，考得都特别好⛪！”

一旁的秘书再也忍不住了⛩。

要是叶修的学生还算考得差的话👀，这个世界上就没有考得好的了👋！ 平均分八十分…… 这可不是专业课🐾，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🐖！ 这是多么牛的成绩🍸！ “啊？”

叶修愣住了🏇。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🌙，你们班的成绩🍩，超乎我的想象🏉！”

看着叶修脸上有些茫然的神色👭，柯树人的脸上满是赞赏之色⭐，“你带的两个班的成绩⛓，平均分达到了八十分🐦！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🐼！”

叶修舒了口气🏘，脸上也露出欣慰的神色🌜。

叶修没有当过老师🏅，并不知道这个分数意味着什么☕，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🍨，但是对他来说⛩，他对这个分数也比较满意了🎿。

毕竟他也知道这是一门选修课🍔，而且一开始的时候🎰，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🅰，平时几乎没有布置过作业👖，偶尔的作业🌻，也是他们自由发挥的🈁，比如让他们回去实践一下🎆，帮家里的长辈推拿一下之类的❎。

而且他也知道学校的规定🐚，平均八十分的这个成绩🎗，已经能够让这些学生顺利毕业🐆，不会受到任何影响了🌰。

“叶修🎈，我就知道🌁，你是一个非常有教学天赋的人🏄！”

柯树人的目光看着叶修🍆，眼里满是赞赏的神色👄。

“柯校长你过奖了👑，那些学生们能考到这个分数⛴，完全是他们自己努力的结果🆑，和我并没有什么关系👀。”

叶修连忙道🐼。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份🍪，但是他是真的觉得🌞，那些学生们的成绩👘，和他关系并不大👲。

上个学期的教学⌛，他觉得自己是并不及格的🍈，几次请假⏸，把原本的课时压缩了好几节🐜，而且每次上课都是匆匆而来✈，匆匆而去🈁。

而且平时的教学中🎷，他也并没有重视考试考点的讲解🍢。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🐵。

“你太谦虚了👘。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🏝，和他并没有太多关系🏊，但是其他人却并不那么觉得🆑，特别是柯树人🍒，更是很不以为然🐞，“不可否认🌥，那些学生能考这么好🏟，肯定是有努力去学的🌁，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🌩！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🏾，柯树人对于教学有着更深刻的理解🐉，他的目光望着叶修🈲，“且不说你的教学能力如何🍠，对于知识点的讲解怎么样👍，仅就你的个人魅力而言🏀，你就已经是非常优秀的老师了🏣！”

“一个优秀的老师🍖，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的🎩，事实上♏，在我看来🐲，对一个大学老师而言🌎，讲解能力怎么样👊，反而并不那么重要👆，最重要的🎇，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🌿！毕竟能够考上大学的学生⏺，大多数人的智商都是不差的🍗，都是有一定的理解能力和自学能力的🎞，你只要能够引导学生投入进去🏋，愿意去努力学习🌎，就非常成功了🐓！”

听着柯树人的话语🌕，叶修只觉得头脑之中➗，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒⚾，让他有一种豁然开朗一般的感觉🐸。

当头棒喝🏑，醍醐灌顶🐍！ 叶修这个时刻的感受🏄，就是这八个字🍘。

叶修对这八个字的体会🎼，并不陌生👊，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师❌，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🎒，他就曾经有过这种感觉🍔。

甚于更早之前🏤，觉能大师指点他万兽拳的时候🎫，他也有过这种感觉👲。

现在⛸，他再一次感受到了这种感觉✅。

不同的是🆗，以前他体会到这种感觉🌰，都是关于武道方面⛪，但是这一次👞，却是关于教学方面🈁。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师➡，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🍬，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🏅，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🈺，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识👐，努力让自己对专业知识的理解更深刻🍂，让自己的水平更高🌟。

在自己努力提升专业知识的同时♋，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🎟，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向👡，都是一致的🐪，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🍡，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论✝，也基本没有提到这一点🎅，有些即便提到了👣，也只是随便提一下而已👢，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🍉，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒✏，直接敲在了叶修的头上🐠，让叶修如雷贯耳🏵，醍醐灌顶👰！ 是的🎇，真正的好老师👜，应该引导学生🍻，让学生对所学科目产生兴趣⏸！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣🏜， 学生就会自己钻进去👛，就会去努力学习…… 学生的努力🏑，是老师的讲解无法比拟的🏣！ 老师讲解得再好🈶，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟🐛，撑死一个多小时⏲，而学生若是有了兴趣🏳，愿意钻进去的话🎉，那将是无数个小时🌄，甚至将是无数的日日夜夜……

本章未完，点击下一页继续阅读