双手离开操作台后❕，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🍃，退出了驾驶员连接模式🌰。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🌜，示意童宛宛坐上去🈷。

“清楚了🍴，谢谢老师🌱。”

童宛宛鞠躬道谢➗，直起身时♍，眼眸仿若闪着星星⬆。

看完了全程🐠，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🍋，只能算是简易版的👎，很多操作步骤都没有现实中这么严谨👘。导师一对一的操作示范🌛，于她帮助很大🎂。

“没事🈸，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望❌，冷肃的眉眼都柔和了些⛺，“好好练🌧。”

从233号机甲下来后🍔，导师吹响口哨👚，示意运动场上的同学都看过来✴。

“今天的课程🏵，只是练习机甲的基础移动而已🎎。至于再进一步的武器使用🐙、地面对战与飞行机甲的使用🍰，以后再慢慢教给你们👫。”

说罢🏵，她告诫道🎉：“我再重复一次🌦：只能练习基础移动🌭。如果有故意损坏机甲🍹、打架斗殴➰、寻衅滋事的行为🈳，视情节严重性扣除相应学分〰，知道了吗？”

A1班🐷：“知道了老师👛！”

自由活动的时间⬛，总是很“欢快”的🍲。

即使是一开始🅿，对机甲操作并不熟练的学生⚫，半个小时后❇，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🆓。

班里有几个皮小孩🎤，仗着自己身体素质好🌗，不止在女生面前秀操作🎿，还驾驶着机甲🏀，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻⌚，熟练之后🍈，便开始练习双手靠墙倒立🌁，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🏝。

“快看快看快看🏃！”男生有时候✔，是真的会很幼稚🍷。

他们几人的说话声🍺，透过机甲发声器传出来🐠：“秘技🏥！机甲·倒立行走🐓！”

众女生🏌：“……”

大可不必🐗，真的👚。

刚开始接触操作台时🌹，童宛宛还有些缓不过神来🏃。

但……机甲的魅力⬇，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🎧。

一开始👬，她只是试探性的启动连接程序🎺，同步精神力⛵，并严格依照导师的步骤👧，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🆑。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲✏，在控制速度上难免比其他同学迟缓👡，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🐥，一卡一卡的🎛。

在操作流畅的机甲群中👚，分外“显眼”⏩。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🏴，好似婴儿蹒跚学步的画面🐾。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声➿，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🌷。

“那我去吧🐕。”

“不行🎷，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候🌶，一架走路带风的初级机甲⛵，已经踩着快而有力的步伐走了过去👰。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🍦，传出他们A1班班长的声音⛷。

白蔹声线温柔🎙，且有磁性🐈，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感👆，也丝毫不影响听觉上的享受⛑。

他说话的时候🍑，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🎡。

机甲跳起来时♟，驾驶座依旧很稳🐜。只不过🅿，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🌼，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🎠。

这种失重感🌩，在全息游戏里是被弱化掉的🈶。

童宛宛一惊🍄，落地时🍺，双手无意识的按岔了虚拟操作键👢。

下一刻⛪，随着操作台而改变动作的初级机甲🌼，像是站不稳🏯、快摔倒了似的👡，突然大幅度地向左倾斜👤。

白蔹✖：“🍣！”

“小心🆘！”他下意识地伸出机甲手臂🅿，想抓住童宛宛🈷。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🏭，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🍡，机甲左手臂往地上一撑🌿，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🈳。

而他伸过去的手臂🐖，则是抓了一把空气🎎。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖⚪，见对方的机甲稳稳地站在地面🐀，才倏地松了口气🍎。

“……没事🍑。”

童宛宛也被吓了一跳♒。

感觉到危险时🐵，精神力总是会快过身体一步♟，帮她挽救局面👰。

这一次♒，依旧是它们帮的忙🌆。

童宛宛指尖微颤⚽，有些不知所措👏。

刚才🈺，她的头脑空白了一瞬❔，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🎷，双手停在了操作台上🐨，没有进行任何操作🌝。

而她的精神力……在那一刻🎤，主动连接了机甲控制内核🏓。

方才的侧空翻⌚，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🌰，而是……连接了机甲内核的精神力🅿，在大脑里演练的防摔姿势🍃。

也就是说🌓，这架机甲👞，只是如实地将她脑子里想象的动作👟，重现出来而已🐶。

从连接🎻，到接收大脑信息🐦，再到实行⏭，仅仅不到0.5秒的时间🌁。

比她手动操作驾驶台的速度🎊，快上了好几倍🍀。

童宛宛深吸了一口气🏞，又慢慢呼了出去🎦。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🍫。

怪不得👧，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🎪，可以100%的发挥它的能力与作用🍺。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🌿，实在是……奇妙➰。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🐏。

已足以令她沉迷其中🎙。

在刚换上驾驶位的时候🎶，她的同步进度只能到达85%👀。但刚刚的融合🍃，她感觉已经突破了95%🍹。

也许🌀，在那一霎🐔，飙到了100%也说不定🌏。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作✌，也被其他人看在了眼里🎒。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊⏮，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🐆。

才在千钧一发之际🏰，躲过了整架机甲摔在地上的危险🎵。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🏁，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🎎。

“我没事👙，谢谢大家的关心🍵。”

A1班同学🈹：“👘！”

对方的声音⚪，明明也隔着机甲发声器👐，为什么还是甜甜软软的？

而且🌉，慢呼呼的鞠躬动作🍞，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦⛩。

再看时🐃，这架同样款式的黑色初级机甲🎲，突然与其他人的区分开了🐑。

总觉得……她的机甲要更好看🈯。

A1班🌟：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢🌃。

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