第24章 田园设计
“好了🍲，现在我们看🐪，老师一共画了三样东西⏩，分别是蜗牛🈯、黄鹂鸟🎓，还有一颗葡萄树👢，对不对？”
陆新看了看众多小学生🐝，笑着问道🌹。
“对🐇。”
陆新接着说道👌：“它们之间还发生了一点小故事🍺，同学们想不想知道？”
“想👌！”
学生们一听还有故事🐋，异口同声地答道🐊。
“事情是这样的🐵，蜗牛看到这棵葡萄树🐟，就想爬上去吃葡萄🏍，结果被树上的黄鹂鸟看到了⏩。
黄鹂鸟就笑它👄，说葡萄成熟还早着呢🏿，你现在往上爬干什么呀？”
陆新用手比划着蜗牛爬行的动作🐐，又装作黄鹂鸟说话的样子⏸，逗得小学生们一阵大笑🍙。
待笑声停歇🎱，他继续讲道🍁：“蜗牛说呀🎹，黄鹂鸟你不要笑👀，我爬的太慢了🈺，等我爬上去🈹，葡萄就熟了🍳。”
“哈哈哈……”
听到这句话🅰，所有学生都哄堂大笑起来🌬，就连坐在教室最后面的几人都露出笑容👣。
显然他们也没想到🐇，蜗牛会是这样的回答✌。
不过他们还是疑惑🎞，陆新在音乐课上又是画画🌓，又是讲故事🍢，到底是为了什么🍻。
尤其是程校长⬇，脸上已经有些不满👐。
只要按部就班🐞、规规矩矩照着课纲教唱⬇，就能轻松抽查过关🏅，陆新却非要如此折腾👢，在他看来🌎，这就是哗众取宠的表现✂。
陆新看到了程校长的表情✋，他也知道直接教唱课纲上的儿歌🎯，是最简单的🐥。
但可惜🐚，这个时空的儿歌🐺，他根本不会唱🐾。
没办法🏢，只能先把前世的儿歌拿出来应急🆒。
“好了🏊，现在同学们都已经知道这个故事⛷，但你们一定不知道🍥，其实这个画和故事还可以唱出来✒。
是一首儿歌👏，我现在教给大家好不好？要学的同学请举手🐚。”
“好⌚！”
话音刚落👱，所有的小朋友都兴奋地叫着🈁，高高举起手来🏌。
他们都想知道🎦，怎么把这个画的故事唱出来🈸。
“看来大家都想要学会这首儿歌🍇。”
陆新笑着说道🎂，“那这首《蜗牛与黄鹂鸟》🌨，老师就先给大家唱一遍🌱。”
《蜗牛与黄鹂鸟》🌅，前世他曾在山区小学支教时教过⏮，现在再次成为老师的身份👩，他还真找到了感觉🍯。
“不错🎲，这个陆老师的教学方法新颖有趣♏，可以适当推广⬛。”
趁着陆新去调试钢琴✅，一直没有发声的王主任扭头对程校长小声说道⏸。
一年级学生认识的字数量有限🐬，就算把歌词写出来他们也看不懂🏙。
反倒是通过画画和讲故事的方式🌹，先让他们对儿歌有个大致印象👆，然后再去教唱🎰，可以起到事半功倍的效果🎫。
幸福路小学音乐🐌、体育等方面的素质教育🍢，一直以来还算不错❌，王主任这次过来抽查✍，原以为会很平淡🏫。
没想到还有所收获🌑，他的心情十分不错🏯。
程校长有点尴尬地陪着笑点头🐢，心中却在想🎸，这个儿歌的名字他好像没有听过❣。
张若惜一眼不眨地盯着陆新🍫，她是师范学院音乐系毕业🌮，修的就是音乐教学方向🎛。
别人或许不知道🍘，她却敢肯定🐢，自己绝对没有听过一首叫做《蜗牛与黄鹂鸟》的儿歌🏖。
甚至🌉，世上应该根本就没有这个歌🐐。
陆新此时已经调试好钢琴🅰，坐在琴前准备弹奏🌾。
“叮叮叮叮……叮叮……”
随着悦耳的钢琴声响起➕，他也开始了歌唱✳。
“阿门阿前一颗葡萄树🌤，
阿嫩阿嫩绿地刚发芽✈，
蜗牛背着重重的壳呀
一步一步地往上爬🎵。
阿树阿上两只黄鹂鸟👩，
阿嘻阿嘻哈哈在笑它🏽，
葡萄成熟还早得很呐
现在爬上来干什么？
阿黄阿黄鹂儿不要笑♟，
等我爬上它就成熟了🏫。”
…………
小学生们听到真的能把画唱出来❣，又是这样的活泼欢快🐤，一个个兴奋的不得了🏊。
再加上这歌旋律简单👅，歌词浅显易懂⛩，六七岁的年龄又正是学东西最快的时候🎽，在陆新唱第二遍时🌻，就已经有些小家伙跟着唱起来🌬。
陆新又弹着琴逐句教唱🐺，也就三四遍⛏，大部分学生便学个差不多🐵。
“非常好🐥，下面我们开始分组唱🐹。”
接下来🍶，他把所有学生分成两组🍺，一组一段地唱👱。
很快🏮，所有的学生都学会了🍖。
最后又来了一个大合唱后👑，陆新看了看时间👯，下课时间马上就到⏩。
他从钢琴前站起来🎮，笑道🐌：“非常棒🅰，同学们都学会了👂，现在我们再重复一下🏜，这首歌叫什么名字呢？”
“《蜗牛与黄鹂鸟》⏯。”
学生们纷纷答道🍶，这一节课他们上的很开心🎯。
“是的🈵，《蜗牛与黄鹂鸟》🍨，同学们学会这首歌🎎，我希望也能学到一个道理🍠。
那就是要像蜗牛一样能够坚持🆖，爬得慢不要紧🍧，只要坚持下去🍐，就一定能到达自己想要到达的地方👫。”
笑了笑⛪，陆新接着说道🍢：“就像我们学习时一样👓，有时候遇到困难或者学不会🎡，不要气馁♍，坚持下去就能克服🍦。”
…………
下课后🏤，等到所有学生离开🌏，听课的几个人鼓起掌来❕。
“寓教于乐⏪，陆老师❓，你很不错🍈。”
王主任赞赏地拍了拍陆新的肩膀🐽，⛄，然后才走出教室🌧。
等到程校长和其余两个老师也走后🎡，便只剩下陆新和张若惜两人✨。
张若惜直接问道⛩：“陆老师➖，那首儿歌……是你写的？”
世上没有这个歌⚓，那就只能是没有发表的作品🎌。
“啊🌅，我写的⬇。”
陆新认了下来🏁，他原以为自己脸皮很厚🎢，反正在这里就是他写的🐿。
可没想到🐀，他居然感觉脸有些烫🃏。
“你太厉害了🌆，陆老师🌷。”
张若惜由衷地赞道🏴，她知道陆新是上京音乐学院毕业的高材生👟，应该是会写歌的⏬。
只是没想到🌬，他还会写儿歌🍃。
还有陆新的上课方法🐌，先画画讲故事🎪，然后再唱歌👒，比起干巴巴的教唱🐅，简直效果好了太多🌭。
张若惜原以为🌳，自己虽然上的大学没有陆新好🌚，但对于做小学老师来说⚾，却更合适🎚。
现在才发现🐌，还真不一定是这样的🍯。
“我以后⏬，可以在课堂上教这首《蜗牛与黄鹂鸟》吗？”
张若惜扬了扬手中的纸⛏，她刚才已经把歌词和曲谱都写了出来🏮。
这种简单欢快的儿歌🐪，实在太适合教给小朋友唱了🌹。
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