熬过了体能训练阶段✳，A1班学生终于迎来了较有意思的精神力课程🏎。

“精神力🎏，概括来说就是意念🎍，是我们的脑组织向里或向外释放的一种常人不可见的力量……”授课老师娓娓道来⛄。

但她语速平缓🎍，声线温和🈸，有不少学生都听困了🎀。

A1班大部分学生都有过精神力使用经验🐩，面对这些已经了解过的理论知识🏾，都没有心思再去听第二遍🍵。有的在打盹🌞，有的在游神🌨，有的在学习其他课程的书籍🌼，但都非常安静❄。

授课老师一眼望去🍂，唯一直直地盯着她听讲的学生✴，只有坐在靠墙一边的一位黑发女孩🏘。

她一边讲🍯，一边打开光脑🐧，调出学生名单🐓，依照座位找到了女孩的名字——童宛宛🍜。

理论课结束后🌃，接下来的就是有关于精神力的实践操作了🌰。

为了方便给学生上课🐈，精神力课程是分开来的🎫。

但首先🍝，要区分每一位学生的系别🐺。

授课老师看着名单✅，依据排名名次一个个的往下念🏚：“白蔹🎌，攻防双系👋。”

“霍寒🎽，攻击系❇。”

“……”

轮到童宛宛的名字时🏡，老师抬眼瞥了她一眼👃，又低下头⛱，目光扫过名单🎣，看见了记录在精神力等级后面的“A”🐝，开口道🏛：“童宛宛🏸，疗辅双系🍧。以上就是所有同学的精神力系别🎦。”

“现在🍧，请所有学生去实训场集合🏁，各自前往自己的系别训练区🎿。精神力是双系和多系的同学🎐，麻烦逐一参观对应的训练区👜，并在下课之前🎋，统一登记你们在今后选择的主攻系别🎊，由班长将统计结果交到我手中✡，听清楚了吗？”

A1班来了精神🏮：“听清楚了🍃！”

精神力等级是决定强弱的标准🆓，而精神力系别是划分潜质的基础🌱。

等级高👔，再加上能力好♈，自然会前程似锦🏿。

听到自己的等级与系别时❎，童宛宛微不可察地怔了一怔🏺。

转念想到👆，双S级改为A👱，四系换为双系⏩，应该是元帅先生与理事长的手笔🌙，便没有在意⏪，跟着其他同学一起前往实训场♟。

白蔹是攻防✡，霍寒是单攻👊，柊是单防🐻，与她要去的训练区都不同👩。

他们四人原本是一起走的🐻，临近分区门口👓，才停下脚步✊。

“宛宛❎，下课再见哦👏。”柊一边迫不及待地往里走🍮，一边回头向她招手🎖。

“好🐊，加油🎇。”童宛宛也晃了晃手🌠，眉眼弯弯的看她进去🎒。

柊离开了♐，霍寒也先一步踏进了攻击系训练区🌋，只剩下她和白蔹两个人🏛。

白蔹沉默了一瞬✌，突然询问道🎰：“宛宛👉，你觉得我选什么系比较好？”

选什么啊……

童宛宛认认真真的替他考虑🎹。

攻防双系☔，是潜质很好的双系能力🍅，如果应用得当⛪，可攻可守🆗，日后会成长为非常厉害的能力者🐦。如果可以🌯，她希望白蔹两者兼顾🍔，哪一个都不要落下🏼。

但如果非要从中选择一个的话……

总觉得🉑，防御系更适合“以不变应万变”的白蔹同学👭。

想罢🏜，她也不自主地说了出来🎄。

“防御系吗……”

白蔹微怔🏒，眼睫颤动❣，片刻后归于平静🎃。

他浅笑着开口🆕：“我知道了⚽，谢谢你👒，宛宛👙。”

“只是建议哦🏞，”童宛宛补充道🌺：“最后做决定的还是白蔹同学👧。”

“好🍘。”白蔹点头🍶，但内心已经有了答案🎏。

比起在前方冲锋陷阵🐿，对他来说🆔，更重要的果然还是——

保护好自己想要守护的人🐛。

……

治疗系和辅助系🐇，童宛宛先去了辅助系训练区🏒。

训练区内🌖，已经有教官在等着他们了🏋，而且不止一位🏧。

“都过来看看❓。”辅助系教官懒洋洋道🎙。

他身边已经围了不少学生🏻，童宛宛凑过去看的时候🈯，恰巧看见另一位教官抬起拳头🐓，以迅雷不及掩耳之势🎛，就往他脸上冲🍡。

那一瞬间🍰，她听见了不少人的惊呼🍾。

与此同时🏤，童宛宛很清楚地看见——出手攻击的那一位教官手上🌦，包裹着一层薄红色🆔。这道雾气很浅🎂，几乎淡不可见🎞。

“那是……”童宛宛在心底低喃🐟，“具现化的精神力？”

虽然只是很淡的红色🎚，但莫名的🍴，看在她眼中♑，有一种非常危险的感觉👔。

那位辅助系教官的身手也很好👈，及时挡住了对方的攻击🎷。

他们二人有意放慢了交手的速度🐍，更方便于围观学生的观察✝。

童宛宛在辅助系教官的身上也察觉到了具现化的精神力🍩。只不过🏷，他外露的精神力并不是凝聚在身上的某一个部位⛲。

而是……在他戴着的戒指上🐇，有一圈闪着暗光的靛蓝色👧。

童宛宛观察的很仔细🅿：每接住一次攻击🍝，戒指上的光芒就暗了一些🆘。

难道……

童宛宛陷入沉思🌀。

这枚戒指🎢，只能承担一定次数与强度的精神力攻击⛎，用完即废？

【听说🆒，被精神力伤到的话👰，治疗舱是医治不了的🌔。】1551系统开口科普道🐑，【所以精神力损伤只能通过治疗系能力者或治愈药剂进行疗伤⚡。】

童宛宛眼眸直直地盯着两位教官🅰，心中疑惑不停🌞：“若是普通人被能力者攻击了呢？”

【看攻击程度吧🌓，轻则破坏脑组织🍃，重则致人身亡🐂。】1551解释道🏪：【因此⛓，联邦政府明文规定——在任何管辖城市都不得随意对他人🍤，尤其是对普通人民使用精神力🍗。有权合法使用精神力的🎥，只有军校🌩、军团🏓，和拥有能力者资格证的军方工作人员🌀。】

童宛宛默默赞同🌐。

这个规定🏪，她非常理解👠。

除非这个世界人人都有精神力🌛，否则🐳，就算只有10%的人是没有能力的普通人🐶、弱势群体⛺，这个社会也必须明文限制精神力的使用🌫。

这是为了防止人民恐慌🎋，也是某种程度上能给予人民的最大化的公平⚓。

【随意使用精神力🏢，甚至为了满足私欲🐌，去选择伤害他人的精神力者🏠，势必会被全联邦视为敌人⬛。】

1551将联邦的法则记得很透🐙，【情节严重者⛩，联邦军方会对其下达通缉令⬇，进行逮捕处刑🎲。】

童宛宛点了点头🐓，将伊伊说过的话熟记在心🌦，把多余的注意力转到两位仍在切磋的教官身上Ⓜ。

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