江诚一时出神🌌,自己姐姐什么时候跟李悠然走得这么近了?

自己姐姐和自己高中同学成为好闺蜜🌦。

嘶......

这种感觉怎么怪怪的?

江诚回过神🐱,朝她们走去⌚:“预习得怎么样了?”

“江......”李悠然本来想叫江诚🐑,却立马改口🐼,“江老师♌,你怎么来图书馆了?”

江雅亦是微微一笑🍪:“江老师好🎙!”

杨一叹闻声🌝,立马放下《初阶御剑教程》🆙,向江诚走去🌁,表情冰冷却语调恭敬🐽:“江老师好🌶。”

东方初瑶也从书架前走出来🏬:“江老师好🌞。”

“嗯🎄,你们好👙。”

江诚微笑道🎍,“听说你们早早就学会炼气来这里预习了👣,觉得怎么样?遇到什么困难了吗?”

杨一叹忍不住道⭕:

“江老师🏸,那本‘初阶御剑教程’我学完了🌚,请问下一册在哪?”

此话一出🏁,李悠然🆙、江雅🏈、东方初瑶皆是美眸微瞪🌥,惊讶地望着他🌒。

江诚却是毫不惊讶🆘,在脑海中道🈂:“系统🏉,把六门专业课的中阶教程书籍🐱,各取二十本放到书架上🎧。”

“叮🐉!已完成➰。”

这道声音刚落⬇,江诚便装模作样地打了个响指🍞,伪装成是他在作法❕。

忽地🀄,书架上金光一闪🀄,便多出了许多书籍⛄。

杨一叹淡淡道🐊:“谢谢江老师👋。”

他话罢便转身往书架走去🌆,却被江诚叫住♟:“等一下🍱。”

杨一叹回头🆘:“怎么了🏏,江老师🌘。”

“初阶御剑教程讲的是基本功🌶,你确定你学完了?”江诚质疑道🏎。

杨一叹点头嗯了一声⏳。

“很好🏾!”江诚笑了笑🏷,“双手反握🏅,绕剑式🏤,剑尖朝天🏅,再转单手左手正握🏋,向前挑剑式🎍,做🌶!”

杨一叹露出疑惑之色👃,他在书中可没见到过这种组合🎹。

“怎么👲,你不是学完了吗?”江诚道🏮,“这些可都是基本功🏂。”

杨一叹愣了愣🐣,拿起手中的树枝✌。

双手反握🏰,指的是双手握住剑柄🐕,使剑柄朝天⏪,剑尖朝地❌。

单手正握➿,指的是一只手握剑🏨,剑柄朝后♒,剑尖朝前🏋。

嗖嗖👜!

杨一叹思绪一落🌹,眨眼间便斩出两道快若闪电的剑🍏。

剑锋在灵力加持之下🌊,在空中掀起一道微风🎑,吹得李悠然⛎、江雅🌘、东方初瑶目瞪口呆🐒。

“还不错🌥,不过问题也很明显🍸,你的基础不牢固🐧。”

江诚微笑道🈚,“速度慢🏒,力量弱⏱,准头低🐦,姿势僵硬🐧,动作不流畅🎅,绕剑式和挑剑式衔接不到位🍮。”

“不信的话❎,你对我出剑👞。放心🌓,我不动用任何灵力🌀。”

杨一叹也不犹豫🌗,点了点头朝江诚示意🍥,直接拿出自己最强的实力来🌜。

哗👔!

他身形化作虚影☝,形如雷快如风🅾,手中的树枝直指江诚面门🎹。

但下一秒他就发现♉,自己的喉咙已经被江诚的手指抵住了👋。

这一刻👌,他额头渗出了冷汗🏓。

江老师🌠,没有催动灵力也这么快?

旁边的三个女生已经傻眼了🎉。

杨一叹的速度她们已经看不清了🍊,而江诚更是快到瞬息间便直指杨一叹的要害❓!

“我说过🎚,你的基础不牢固🐆。”江诚微笑道🏍。

“可是......”杨一叹欲言又止✋,恍然大悟⏩,“谢谢江老师🏃!”

江诚微笑点头👑:“加油吧⬜。”

杨一叹再次道谢🎷,回到书架后👞,面前摆放着《初阶御剑教程》和《中阶御剑教程》🏏。

他的目光瞥了一眼《中阶御剑教程》🏟。

很显然🌓,他十分渴望立马翻开这本书研读♿。

但他还是收回目光🎨,拿起了《初阶御剑教程》🐦。

李悠然一张俏脸上怔怔出神🏝,这么厉害都被说基础不牢固?

到底是江诚太严苛了🌀,还是修仙的门槛太高了?

‘杨一叹都被说基础不好🍲,那我要多久才能打好基础?’

江诚看向她们🏓:“你们呢?有什么想问的吗?”

江雅摇摇头⬜:“我还在学炼丹原理🐚,虽然很慢🌹,但目前还没遇到问题🎻。”

“慢工出细活✏,炼丹比任何专业都要考验逻辑性🎒,慢一点最好🐬。”江诚道👨。

话罢🎶,又看向李悠然🉑。

李悠然瞪着一双人畜无害的亮眸🏧:“我还在学握剑方式🎾,没遇到什么困难🎈。”

“嗯☕,御剑系基本功很重要🐴,稳扎稳打才是最好🌟。”江诚笑道🎭。

“江老师🌭,为什么符箓专业的符咒✔,跟道教的符咒截然不同?”

东方初瑶凑上来🍯,疑惑地问道🌵。

“是个好问题⛷。”江诚看着她道🏷,“你现在可以先预习一下符纹🏛,以及符纹的作用👡,你问的那个问题🍬,下周上课时我会讲🍯。”

东方初瑶有些悻悻然🌱,但还是点头道了声好🌝。

之后🌚,她便回到书架前🎄,拿起《初阶符箓教程》继续细心研读✡。

江诚又询问了几遍还有没有问题🌪。

见众人都摇摇头🎵,这才长舒了一口气➖,一身轻松地离开了图书馆👑。

今天对四十七位学生都进行了一对一指导🏞,这工作量简直......大得离谱啊🌞!

图书馆的四位同学早早完成了学习任务🍿,已经开始预习👱。

而教室里的同学还在为最基础的炼气发愁🐝。

江诚以前不能理解学校为什么要分尖子班和普通班🍽。

但他现在非常能理解了🍆。

尖子班和普通班并不是要将学生们划分等级与高低🏮。

而是要因材施教🆖,尽最大可能地让每个人都得到最合适的教育⛹。

那样的话🏟,就不会出现一部分学生觉得他讲得太慢🍲,另一部分学生却觉得他讲得太快的情况了🐡。

一节六十分钟的课⛹,有的人或许半个小时就把本堂课的知识要点听懂了🎇,再听下去也是浪费时间🏳。

而有的人即便是六十分钟过去了🏓,也还是没搞懂🃏。

只有合理分配班级🏿,并量身定制合适的教学方案🌂,才能避免那种情况的发生🌲,进而有效地提高教学效率🍦、质量🍝。

当老师🎍,既要有教无类🎖,也要因材施教🎎。

“还是现代的理念先进啊⏫。”

江诚一边走着❗,一边感慨道♏。

现在学生还少🆔,基本上每个人他都能照顾到👱。

不过以后学生多起来了的话🐏,就要考虑合理分班的事情了⛄。

掏出手机看了看时间🍎,那两个关禁闭的学生该放出来了......

江诚思绪一落🌻,急忙便往学校后方的禁闭山走去🌻。

......

晚上八点❣。

星神大学🍕。

404号教室里🍽。

被关了一整天禁闭的陈飞宇和杜俊玮🏴,此刻总算是回到了教室里🍁。

只不过......

二人脸上表情呆滞🏐,双目无神🏁,一副心有余悸的神色🌀。

模样看上去魂不守舍🌠,就跟丢了魂似的🐟,行尸走肉般地坐在位子上🏼。

“陈飞宇🎊,你们这是怎么了?”

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