问请解释以下棒球用语
「touchup」
坂本雄二的回答
「打出腾空球後跑者捕球成功上垒。」
老师的意见
正确。
姬路瑞希的答案
「骚扰女性。」
老师的意见
不知道棒球术语touchup却连英语touchup的这个含义都知道，老师也吃了一惊。虽然从英语翻译上来说没错，但作为棒球用语是错误的。
土屋康太的答案
「打出腾空球後跑者需确认球和啦啦队员的位置。捕球成功後可前去骚扰啦啦队员。」
老师的意见
冷静点，正确的知识和龌龊的愿望混在一起了。
「『老太婆——！！』」
推开学园长办公室的门魔王和雄二同时吼了起来。
「怎麽了臭小子们，一大早就吵吵嚷嚷的。」
「什麽吵不吵的！」
我们气势汹汹地对捂着耳朵板起脸的学园长吼道。
昨天刚想借交流棒球的机会向老师们一雪宝物被没收的深仇大恨，在大家都憋着劲摩拳擦掌的时候……今天一来学校就看到了这麽个通知，我们会咆哮也是理所当然的。
「为什麽从今年开始交流棒球会忽然变成使用召唤兽了！？这样一来我们不就没法向老师们狠狠报复一番了吗！」
「……我觉得就你说这句话刚好解释了为什麽要改用召唤兽来比赛……」
一脸不耐烦地瞥了我们一眼之後，学园长将目光移回到手边的书上。可恶，这个死老太婆……
「为了这次的棒球大赛，我们多麽努力地练习着看似无心的暴力动作，费了多大才心血，学园长你都不知道……所以才会那麽冷漠！」
「把这些精力用到其他地方去吧，臭小子。」
居然全盘否定了我们的努力，这算什麽教育工作者。
「哼，这次的变更，反正最终目的也就和上次一样意在宣传召唤系统对吧……那个关键的系统，已经可是控制了？」
雄二的疑问让学园长不悦地皱起了眉头。这位学园长与其说教育工作者更像是一个研究学者，她不会原谅别人对她技术的蔑视。
「试胆大会和暑假的就别提了，不过现在已经可以完全控制了，否则的话，怎麽可能让召唤兽打棒球呢？」
被她这麽一说，我忽然想到，据说在试胆大会的时候召唤兽变成怪物并非出於原定计划，而是因为调整失败什麽的才成了那样……这样一来，难不成这次也仅仅因为调整失败变得只能用来打棒球了吗？
「站住，臭小子，你那什麽表情，是不是在想这次其实是我调整失败，正巧弄成了棒球模式吧？」
正是如此。
「哼，我不懂你们到底在想些什麽，不过要设置成棒球专用可是需要花费大量精力的。场地范围的扩张丶球棒和棒球手套的设定丶棒球，我必须进行这些假想体的构筑。这些内容，如果做不到完全控制就根本无法实行。」
学园长开始滔滔不绝地罗列出一系列晦涩难懂的辞汇，什麽球是假像体所以空气抵抗只能用球形计算；什麽不存在依靠球体缝合位置产生的空气抵抗投出的变化球……不过总结下来……
「反正就是已经能熟练控制了，所以你想向大家炫耀一下对吧。」
「……」
啊，学园长的表情僵住了。
「明久，说话不能那麽生硬，你看老太婆被说中心事都愣住了。」
被说中了啊……这人看着岁数挺大，但没想到那麽孩子气。还是说，这也是研究学者的特性吗？
「不，不是的！这不过是我这个学园长与学生和教师之间温暖人心的交流而已！」
「啊，原来如此，真好啊。」
「真厉害啊，好尊敬您哦。」
「你们两个让人火大的臭小子！」
反正我是觉得彼此明显都在胡说这点倒是半斤八两。
「不过，既然是这麽一回事，那麽棒球规则的变更也可能取消啦，毕竟这次的变更只是出於老太婆想自我炫耀罢了。」
「是啊，把规则改回来吧，学园长。」
「驳回。」
「『为什麽！？』」
「刚才把人家嘲笑成那样，现在还好意思求人？」
难以置信。居然一口回绝可爱的学生由衷的恳求，你算什麽学园长！
「而且，就算刚才你们没有大放厥词，事到如今也没法变更了。你看，我已经订制了程式。」
学园长将桌上厚厚的一叠纸似的东西扔了过来。
「怎麽会这样……还没得到我们的同意，就自说自话做了那麽多事……」
「说什麽蠢话，为什麽我非得得到你们的同意啊？」
呜……早知如此，还不如一开始去打通体育祭实行委员的关系。不过，这个老太婆看样子也不会理睬实行委员的意见吧……
我咬紧牙关暗自思忖着还有什麽办法，这时，凝视着程式作一脸思索状的雄二抬头看向学园长说道。
「现在再说要变更确实不可能……但这样一来，教师队和学生队的实力差距也太明显了吧。」
「你说的实力差，是指召唤兽的力量强弱吗？哈，我还以为你要说什麽呢！」
「可是，雄二说的没错啊学园长！教师队的分数高的吓人啊！既然召唤兽的力量是以分数来按比例制定的，这样一来差距太明显了，我们怎麽可能赢得了！」
「别说蠢话了。这次又不是平时的战斗，是棒球。如果光有力气就能获胜，那现在的职业棒球手就全成健美选手了。」
「但是……」
「而且，我们文月学园可是个考试和实践并重的重点学校，分数差等於力量差有什麽不对吗？」
我无以反驳学园长的话。话是没错，我们确实是在了解了这个学校的特点之後才入学的，但是……！
「如果这样，既然实力差距那麽大，我们根本提不起劲去打棒球了。把规则改回来吧。」
「啊，等等明久。刚才我不也说了这不可能吗？」
我还打算说下去，却被雄二制止了。咦？雄二难道不想让学园长把规则改回来？
「可是雄二，这样的话……」
「你说的没错，这样一来确实失去干劲。所以——怎麽样，学园长，为了让我们踊跃一点，不如准备点奖品如何？」
雄二向学园长提出了这样一个微妙的建议。奖品？什麽奖品？
「又是一个无聊的提案。这种东西，你突然和我说让我到哪里去准备啊？」
「不，不用准备，更不用花钱。」
不用准备也不用花钱？这算什麽？
「如果我们赢过了教师队，就把在物品检查时没收的东西还给我们。用这个当奖品，如何？」
「……原来如此，不求名但求利。」
「如果能报仇倒也不错，但规则变更已是既成事实，那再纠结也没用。所以，还不如把赌注压在获得实际利益上。」
雄二边说边露出了笑容。不求名但求利，这一想法确实很有雄二的风格，显得很合理，但——不知为什麽，我总觉得有种难以言喻的异样感。嗯……
「老太婆，关於你搞的那次突击检查，不光学生，就连老师也对你意见不小吧。」
「……哼，要是不想被没收，那就别把乱七八糟的东西带到学校来啊，你们都把学校当成什麽了。」
按教育方针来看，这话确实没错，但这所学校对於随身物品的检查和普通学校相比明显严厉得多，因为普通学校即便没收了将来也会完完整整的还回来。所以不光学生，就连老师也觉得这太严厉了不是没有原因的。
「正因为意见很大，所以我提出这个建议。如果你答应，那我们就认同规则的变更，而且这还是个消除因为东西被没收而产生的不满的好机会。这主意不坏吧？」
「你是指因为不知道气该往哪儿出，久而久之怨念就会爆发是吗？通过『有机会夺回被没收的东西』这一提示，就算最终没能取回东西，他们的怒气也会从『教师』转向『输了比赛的自己』身上。」
「嗯，差不多算是吧。束手无策地看着自己的东西被人抢走，无论是谁都不愿意。哪怕给大家一次机会，让他们能够用所作为，这样一来最终的结果反而容易被他们接受。」
雄二和学园长交谈的内容有些复杂。简单说来应该就是，人如果连一次机会都得不到的话必定不甘心，差不多是这样吧？
「所以，怎麽样啊，老太婆？」
雄二逼问学园长道。尽管我对
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