顾鲲觉得专业课开始有些跟不上🎨,大约是从上课后第三周开始的🐑。
主要是应为♓,专业课前两周🌯,主要教的都是笼统梗概的内容🏺,需要定量计算的部分比较少👌。
顾鲲前世虽然没读过大学⏪,但是他有十几年的海事经验🍞,跟船打了一辈子交道🐾,所以那些不求甚解的东西🍪,他学起来很快🍐。稍微有些晦涩的✏,回家自己看书🍿、找老师答疑🐕,基本都能解决🐸。
总的来说🎀,大二上的几门专业课里🈹,“电工技术”🐽、“电工实验基础”🏧、“机械制图”这种入门级的🏴,对他来说很轻松⛽。
另外两门“材料力学”和“结构力学”🌹,他对每个概念的理解上⛳,也完全没问题🈴。但是随着进入定量计算阶段🍼,他的短板就暴露出来了🐽,因为他没有系统上过高数和大物❗。
“还是私下里付钱给老师❓,单独补课吧👕。前世看《华夏合伙人》的电影🎭,94年请老师当家教🍈,应该也不算违反学校纪律吧🍍。”
打定了这个主意后🍫,国庆节前最后一天上课时🃏,顾鲲趁着大家下课收拾东西闪人的机会👇,跟着教两门力学课的讲师✊,在走廊上喊住了对方🆖:
“朱老师🏕,我有点麻烦想请教您🌱。”
那位讲师名叫朱明博👓,是个30岁左右的中年人🎛,也是刚刚博士毕业留校没两年🏮。
朱讲师盯着顾鲲看了一会儿🎽:“哦🎭,你就是那个新来插班的留学生是吧🌓,怎么了?尽管说🐳。”
大学里的老师🌈,对于刚上个几星期课的学生🎶,人都认不全🎨,也是很正常的🏐。
“今天你讲的应力计算这些♟,我完全听不懂♑,可能是我高数基础太差🌳,简单积分都不会做🌿。能不能劳驾您休息时间单独给我补课呢……”
顾鲲刚说到这儿🏰,朱明博脸色就变了⛴。
这也太强人所难了🐃,大学讲师的工作已经那么繁重🏈,平时还要自己搞点论文为了职称奋斗👈。
“这话说得轻巧🈴,要是人人都这么要求🐥,呵……”朱明博内心疯狂吐槽🏟。
幸好➖,他还比较讲礼貌🏝,在脑内盘算如何婉转地拒绝🎸,所以给了顾鲲开条件的机会👖:
“朱老师👫,我知道……谈钱太俗气🍦,但情况是这样的🍿,我自己就是一家海事公司的老板🐿,来这儿留学呢🐄,就是想学点鉴别船舶设计优劣和成本水分的干货真本事🌌。
所以您要是教会了我⛩,对我来说能创造极大的经济利益🌸。因此只要你愿意补课👣,我觉得至少给您50块钱一节的辛苦费👢,您就当是给我的海事公司做咨询么🏂,你看怎么样?”
朱明博差点儿一口茶水喷出来🍆。
94年的体制内工资水平还不高🆎,东海省之类的地方➿,讲师还在拿四五百的工资呢🐞。沪江算是国内待遇最好的城市了☔,交大又是高端学校⬅,朱明博一个新讲师👒,一个月也就七八百块工资🐪,外快奖金不算👔。
如果评上副教授🎻、教授🍘,那倒是有可能达到一千⏺。
五十块钱一节课🍴,绝对是良心价了🌺。每天下午下班后抽时间补一节的话✉,一个月下来补课费能比他工资高两倍🐵。
“原来你是在兰芳国开海事公司的呀🀄,难得你们仰慕华夏教育水平⏱,万里迢迢赶来我们这儿学真本事〽,真是精神可嘉🎉。
我们华夏人民一贯是对外友好的🌛,尤其是对于同文同种的友好邻邦🍧,更应该热心帮助🐷,我就破例给你单独补课吧🏠。钱倒是无所谓的🍰。”
君子言义不言利么⛵,高级知识分子谈钱多庸俗?
顾鲲当然知道该怎么做🍲。钱这种东西🐦,只拿不说就行🏂。
不过🎦,顾鲲的钱不是那么好赚的🎋,他还有别的要求🎯。
顾鲲精明地提议道🎒:“朱老师🐢,我是这么打算的👄,不知道你能不能同时教高数?也就是材料力学和结构力学🏐,讲到需要计算♿、用到高数知识的部分时👲,直接从最基础的数学知识开始🐽,从头讲到尾🌖,一以贯之🍩。
如果您不擅长的话也没关系🍚,我再去找个高数老师一起🌠,你们到时候二对一教我🏣,遇到需要用数学知识的时候🐲,你就休息🌷,我先请教数学老师🌈。”
朱明博连忙表态🌪:“两个人教多浪费人力🍣,我教你就行了⏯。高数么🍋,我虽然没教过🏓,但一对一绝对是没问题的🎦,你不懂随时问就好🍭。”
一般来说🐁,大多数自己学得好的人🏳,教书不一定能教好✒,那是因为他们不了解学生的理解能力和进度⭕。
“是否能快速高效地知道自己学生的掌握程度”🎄,是传统教学模式评判好老师和差老师的主要指标👄。至于知识点🍩,老师自己肯定能是都懂的🍒。
但如果是一对一教学🏍,稍微不懂马上问⏱,对老师掌握学生程度的能力要求🍈,就大大降低了🐐,基本上只要老师自己很懂🐕,而且有别的课的教学基础👯,就能教会🐉。
而数学类的课🌴,之所以听大课容易坑🌀,脱节了就跟不上🐛,也是因为学生分神掉队之后❓,老师不知道👁。或者说就算老师知道了🌨,他也没法为你一个人停下进度Ⓜ。
所以🎫,只要朱明博应承了✏,顾鲲就敢相信对方🏿。
“那就一事不烦二主了♐,到时候讲课讲到一半👘,遇到需要调用高数和大物基础知识的地方🎺,麻烦您一并从头讲透⛄。我们就算每次两节课一百块钱⛷。”
“唉🅰!不要再提钱的事儿了🎤!”
“要的要的🐨,我就先给三十次补课费🐆,就当是谢师了🍢。”顾鲲二话不说🐈,一个三千块的小红包🏞,直接塞到朱明博兜里🐏。
朱明博捂着口袋失神了几秒⛷:“那你……国庆期间有空么?我觉得你基础弱✌,应该抓紧假期集中突击🎾。”
顾鲲欣然应允👂。
此后几天长假⏯,他完全过着苦行僧一样的日子✌,每天集中补课🐙。
对于高数和大物🏕,他从来没有打算彻底🎷、系统地学完👬,他只需要学到他这个专业的专业课上要用得到的部分🌨。
与大部分人“学不知所用”的迷茫状态相比🌯,顾鲲可谓是每一节课都奔着解决具体问题去的👋,效率差距自然非常巨大🎙。
人在学习上最大的惰性🌍,就在于“超前学习”时不知道学了干什么用⏳。大多数有工作阅历的人⏬,都会有这种同感✉,当你被一个任务逼着去学的时候🐊,只要老师足够懂行🐧,效率不知道比学校里高多少🌵。
朱明博每天上课都会拿个自己签到记账的小本本🉐,恨不能一天就划掉10个课时🐡、赚它五百块外快🏥。
在这种高压下🍚,顾鲲进步飞快🐥,唯一美中不足的是🎨,这种学习模式是真的累⛄,因为你一点分心开小差的机会都没有➖。
坐在大课教室里✊,你就算懵逼睡觉两小时🌏,老师也不一定知道🐰,或者知道了也不管你🅱。
但一对一的补课👜,顾鲲只要走神半道题的讲解时间🈂,朱明博立刻就能发现他懵逼了🍳。
“这日子真特么不是人过的……不过🎩,为了自己看得懂结构应力计算表🐬,为了自己看得懂设计预算🌞,咱忍了……”不止一次🌉,心力交瘁的时候🍂,顾鲲都在内心疯狂吐槽🌲。
本章未完,点击下一页继续阅读