双手离开操作台后🌤，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🏡，退出了驾驶员连接模式🐠。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来㊙，示意童宛宛坐上去👟。

“清楚了⛽，谢谢老师🏐。”

童宛宛鞠躬道谢🌜，直起身时🍂，眼眸仿若闪着星星🏠。

看完了全程👐，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🎮，只能算是简易版的🏾，很多操作步骤都没有现实中这么严谨🏡。导师一对一的操作示范⏰，于她帮助很大🏨。

“没事🈚，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🏡，冷肃的眉眼都柔和了些🐙，“好好练🍍。”

从233号机甲下来后🐡，导师吹响口哨🏆，示意运动场上的同学都看过来🐨。

“今天的课程🍆，只是练习机甲的基础移动而已🏖。至于再进一步的武器使用👰、地面对战与飞行机甲的使用👄，以后再慢慢教给你们🎋。”

说罢🍄，她告诫道🌟：“我再重复一次🏩：只能练习基础移动🉑。如果有故意损坏机甲🎧、打架斗殴🈳、寻衅滋事的行为🍂，视情节严重性扣除相应学分🍖，知道了吗？”

A1班♎：“知道了老师👎！”

自由活动的时间🎓，总是很“欢快”的🌡。

即使是一开始🏯，对机甲操作并不熟练的学生🌻，半个小时后🏟，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了➡。

班里有几个皮小孩🏓，仗着自己身体素质好⛴，不止在女生面前秀操作🌆，还驾驶着机甲🌑，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🅱，熟练之后⬅，便开始练习双手靠墙倒立🐾，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作♎。

“快看快看快看⏫！”男生有时候⏪，是真的会很幼稚🐠。

他们几人的说话声🎂，透过机甲发声器传出来⌛：“秘技👠！机甲·倒立行走➗！”

众女生👮：“……”

大可不必🌳，真的🎾。

刚开始接触操作台时🏙，童宛宛还有些缓不过神来🏫。

但……机甲的魅力🍕，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的✅。

一开始🍯，她只是试探性的启动连接程序🌜，同步精神力⏮，并严格依照导师的步骤🍃，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🎉。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🌃，在控制速度上难免比其他同学迟缓❌，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🌋，一卡一卡的🍈。

在操作流畅的机甲群中🌍，分外“显眼”🍸。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍂，好似婴儿蹒跚学步的画面🍊。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🐰，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🎆。

“那我去吧🌶。”

“不行➰，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候🎋，一架走路带风的初级机甲🐗，已经踩着快而有力的步伐走了过去⬜。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🏉，传出他们A1班班长的声音🌿。

白蔹声线温柔🎑，且有磁性🏑，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感🏝，也丝毫不影响听觉上的享受🐕。

他说话的时候🎋，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🌖。

机甲跳起来时⏪，驾驶座依旧很稳🐚。只不过✳，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系❣，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🍼。

这种失重感👱，在全息游戏里是被弱化掉的🏤。

童宛宛一惊🏑，落地时🐷，双手无意识的按岔了虚拟操作键🐝。

下一刻🍲，随着操作台而改变动作的初级机甲🐡，像是站不稳🎃、快摔倒了似的🏮，突然大幅度地向左倾斜✡。

白蔹🏫：“🆔！”

“小心❗！”他下意识地伸出机甲手臂🐃，想抓住童宛宛🍩。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🍊，踉跄着往旁边倒下去的前一秒♋，机甲左手臂往地上一撑🌐，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作✉。

而他伸过去的手臂🐢，则是抓了一把空气👔。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖❄，见对方的机甲稳稳地站在地面🍐，才倏地松了口气🏕。

“……没事✂。”

童宛宛也被吓了一跳✈。

感觉到危险时🌼，精神力总是会快过身体一步⬆，帮她挽救局面🐢。

这一次👱，依旧是它们帮的忙♏。

童宛宛指尖微颤✈，有些不知所措🍁。

刚才🍔，她的头脑空白了一瞬🈹，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样🌶，双手停在了操作台上🆚，没有进行任何操作🐓。

而她的精神力……在那一刻⛄，主动连接了机甲控制内核🏂。

方才的侧空翻⛔，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作🐿，而是……连接了机甲内核的精神力🌡，在大脑里演练的防摔姿势🍄。

也就是说🐋，这架机甲🆙，只是如实地将她脑子里想象的动作🏇，重现出来而已🎴。

从连接🆗，到接收大脑信息🍯，再到实行☕，仅仅不到0.5秒的时间🏴。

比她手动操作驾驶台的速度🎺，快上了好几倍⚓。

童宛宛深吸了一口气🌗，又慢慢呼了出去♍。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然👓。

怪不得❤，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🏈，可以100%的发挥它的能力与作用🏩。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉🐨，实在是……奇妙🌞。

虽然只体验了短短0.5秒的时间🌐。

已足以令她沉迷其中⚓。

在刚换上驾驶位的时候🍐，她的同步进度只能到达85%🏴。但刚刚的融合⛅，她感觉已经突破了95%🈁。

也许🈴，在那一霎➗，飙到了100%也说不定🌚。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🎚，也被其他人看在了眼里🐟。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊🈶，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🈸。

才在千钧一发之际🎇，躲过了整架机甲摔在地上的危险🏅。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🐷，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🎌。

“我没事✊，谢谢大家的关心⏫。”

A1班同学🌦：“👁！”

对方的声音🐽，明明也隔着机甲发声器🎻，为什么还是甜甜软软的？

而且♐，慢呼呼的鞠躬动作🎊，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦👍。

再看时⛔，这架同样款式的黑色初级机甲🎷，突然与其他人的区分开了🎍。

总觉得……她的机甲要更好看🌑。

A1班🐾：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢☕。

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