“我是想和你聊一下这次期末考试的事情🎙。”

柯树人原本是还想要再说些什么🎲，再为中医呐喊一下🏄，再给钟飞宇他们上一课🏂，论证一下中医是绝对不逊色于西医的⛷。

但是在听到叶修的话语之后👌，他的注意力立时转了回来🍊。

今天的正事✋，是和叶修聊期末考试的事👙，是请叶修回去当老师🆓。

这是重中之重🎱，可不能搞砸了🎾。

至于中医的优越性的问题🍉，以后再慢慢地教育他们吧🌥。

“期末考试？”

叶修忽地想起上次柯树人打电话的时候🌈，说过的关于期末考试的事情🈷，心神不由得一紧👝，“柯校长🐏，是不是他们考得特别差？”

越想🌏，叶修便越觉得可能🎇，要不然的话⚪，柯树人为什么会大半夜跑过来找他呢🍺。

想到那些学生们考得很差🍹，他的心中不由得一阵愧疚🅾，“柯校长🍲，不好意思🍽，上个学期🎃，因为我个人确实事情有些多👍，而且我的教学经验也确实有所不足🌀，辜负你的期望♋，也辜负那些孩子们了♐！”

“特别差？”

柯树人的嘴角微微抽了一下🍆。

“叶老师🐽，你误会了🐼，你的那些学生们🎪，考得都特别好🎌！”

一旁的秘书再也忍不住了🍖。

要是叶修的学生还算考得差的话⛎，这个世界上就没有考得好的了🌥！ 平均分八十分…… 这可不是专业课👗，而是一门原本并没有计划要闭卷考试的选修课🏑！ 这是多么牛的成绩👰！ “啊？”

叶修愣住了🍏。

很好？

考得很好你这么着急地过来找我干什么？

“叶修🍨，你们班的成绩🍛，超乎我的想象🌛！”

看着叶修脸上有些茫然的神色⏮，柯树人的脸上满是赞赏之色✉，“你带的两个班的成绩🌀，平均分达到了八十分⬜！”

“八十分？

真的吗？

那还真的不错呢🌖！”

叶修舒了口气👟，脸上也露出欣慰的神色🍌。

叶修没有当过老师🎚，并不知道这个分数意味着什么🌴，也不知道这个分数已经在中医药大学引起了很多老教师的惊叹🍇，但是对他来说🐉，他对这个分数也比较满意了🈚。

毕竟他也知道这是一门选修课🎹，而且一开始的时候👚，他是并没有把这门课当成一门闭卷考试科目来教的🍿，平时几乎没有布置过作业🍩，偶尔的作业🍘，也是他们自由发挥的🐕，比如让他们回去实践一下🈸，帮家里的长辈推拿一下之类的🌭。

而且他也知道学校的规定🏂，平均八十分的这个成绩👦，已经能够让这些学生顺利毕业🐫，不会受到任何影响了🏜。

“叶修🎦，我就知道🐗，你是一个非常有教学天赋的人🎀！”

柯树人的目光看着叶修🏂，眼里满是赞赏的神色🐼。

“柯校长你过奖了🐊，那些学生们能考到这个分数🌎，完全是他们自己努力的结果🐺，和我并没有什么关系✴。”

叶修连忙道🍉。

叶修的话虽然有一点谦虚的成份👊，但是他是真的觉得⛔，那些学生们的成绩🌪，和他关系并不大🍟。

上个学期的教学⛩，他觉得自己是并不及格的🌂，几次请假⏺，把原本的课时压缩了好几节🎏，而且每次上课都是匆匆而来🏭，匆匆而去🏪。

而且平时的教学中🈂，他也并没有重视考试考点的讲解🐱。

甚至是最后才通知那些学生需要考试🍭。

“你太谦虚了🐫。”

叶修觉得学生的成绩是学生努力的结果🍽，和他并没有太多关系✨，但是其他人却并不那么觉得⛴，特别是柯树人🍛，更是很不以为然🐈，“不可否认🎁，那些学生能考这么好🌋，肯定是有努力去学的🐧，但是并不是谁都能够让那些学生努力去学一门无关紧要的选修课的🏪！”

作为一个拥有着几十年教学经验的老教师🐅，柯树人对于教学有着更深刻的理解👡，他的目光望着叶修⛳，“且不说你的教学能力如何👠，对于知识点的讲解怎么样🍽，仅就你的个人魅力而言🐉，你就已经是非常优秀的老师了🏵！”

“一个优秀的老师🌿，并不是只要在课堂上讲解知识点就行的👐，事实上🌸，在我看来🏷，对一个大学老师而言⚾，讲解能力怎么样🍇，反而并不那么重要🎏，最重要的🐇，恰恰是像你这样的引导学生去努力学习的老师🌜！毕竟能够考上大学的学生🏨，大多数人的智商都是不差的🏵，都是有一定的理解能力和自学能力的🍌，你只要能够引导学生投入进去👪，愿意去努力学习🉐，就非常成功了👓！”

听着柯树人的话语🌘，叶修只觉得头脑之中🌦，仿佛有一道闪电劈开了道闪亮的光芒👲，让他有一种豁然开朗一般的感觉🎖。

当头棒喝➕，醍醐灌顶🈴！ 叶修这个时刻的感受🏚，就是这八个字❓。

叶修对这八个字的体会✝，并不陌生🍧，当初他刚拜李文龙和觉能大师为师🏧，听两位老师给他讲解武道的一些看法和见解的时候🍫，他就曾经有过这种感觉👩。

甚于更早之前🎆，觉能大师指点他万兽拳的时候❌，他也有过这种感觉🏗。

现在🐞，他再一次感受到了这种感觉🎻。

不同的是🌥，以前他体会到这种感觉🌔，都是关于武道方面🍿，但是这一次🐤，却是关于教学方面🌺。

从当初答应柯树人入职中医药大学当一个老师🍞，并且答应开设第一门选修课中医推拿课的时候起🌒，叶修就一直都在努力学习怎么样当一个好老师🎃，但是他的思维一直都停留在传统的教学方式上🎇，他在努力地学习更多的自己授课的专业知识✏，努力让自己对专业知识的理解更深刻⏰，让自己的水平更高♓。

在自己努力提升专业知识的同时👛，他也在努力学习怎么样把这些自己的知识讲解得更加透彻🍼，甚至努力去研究学生们对知识的吸收能力的规律…… 所有的这些努力的方向⛺，都是一致的♏，那就是怎么讲解好课程…… 他从来没有想过🐚，怎么去引导学生对这门课感兴趣…… 那些图书馆中的教学理论🎸，也基本没有提到这一点🏙，有些即便提到了⌛，也只是随便提一下而已🌠，并不重视…… 现在柯树人的这一番话🌜，就仿佛是佛祖点化人的那当头一棒🆑，直接敲在了叶修的头上🌖，让叶修如雷贯耳⏺，醍醐灌顶☝！ 是的⚓，真正的好老师🌧，应该引导学生🌿，让学生对所学科目产生兴趣🎚！ 兴趣才是最好的老师…… 当学生有了兴趣⚡， 学生就会自己钻进去👘，就会去努力学习…… 学生的努力❌，是老师的讲解无法比拟的☔！ 老师讲解得再好🎠，一个星期也就只有课堂上那四十几分钟👯，撑死一个多小时✍，而学生若是有了兴趣🍩，愿意钻进去的话✈，那将是无数个小时🎃，甚至将是无数的日日夜夜……

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