陈春燕劝说燕儿爹⚫，“您得先知道乡亲们需要什么🆔，您才能帮他们啊👎。”

燕儿爹觉得有道理🐡，“明儿我去问问👠。”

陈春燕摇头⚽，“您别忙🏥，等老村长宣布了您成为了村长再说🍛。”她说完又补充了一句👑，“您也别亲自去🍡，让家里的小子去就行🏼。”

燕儿爹虽然搞不清楚他为什么不能亲自去🆖，但还是答应了🐅。

陈春燕虽然觉得他爹当上了村长会很麻烦🅰，但她很快就想开了👞，其实当村长也有当村长的好处🎋，至少能让老宅的人有所忌惮吧⛩，只要那些人能收敛一点不要动不动就跑来找她家麻烦也就行了🏝。

短短思考一段时间🌮，她心里就有了计较➡。

她跟燕儿爹交代一声🌞，先一步回了龙桥村⛹。

她坐在书案之后♓，凝神静思了片刻⬅，便写下一个资料卡模板🌀。

龙桥村一号👫：姓名🐶、年龄🏝、几代人同堂🐪、年收入几何🉐、是否有土地❗、家里是否有人赋闲……

与她说的一样✈，她主要调查的还是家庭收入状况❄。

她写完了这些🏻，出去找到董明春🆗，“我要订做一批这么大的方形门牌⏫，上面写龙桥村一号🏆、二号……以此类推🎑。”

呃……

董明春疑惑🐱：“龙桥村？难道不是三井村吗？”

陈春燕🏺：“按照我说的办🌺。”

董明春便不再问了⌛，她回去写下订单👬，让小子送去给郑林就行了✴。

郑林管着木工房⛳，订单给他🏊，他自然知道该安排哪些人做🍚。

至于三井村嘛🍌。

陈春燕回到了房里🌗，回忆着三井村的地形地貌🎤，画了一个住宅区出来👂，住宅区集中在村子中心的位置🍻，房屋联排而建🐰，提高了土地利用率🏿，还规划出了演武场🎵、跑道等训练所需场地👥。

紧挨着住宅区的地方🍘，她规划出了三所学校🐚，学校以小学🈚、中学和大学为名✏，但性质完全不一样🏓。

其实小学就是一个大容量的扫盲班🏊，分为两个班🐽，一个班专门教陈春燕买下的人🎪，另一个班教村里想学习却又没有钱上学的人🌒。

而中学就不同了🎐，需要考的🌡，当然不是什么都考⛹，比如有的人在扫盲期间♍，表现出了对数字极高的敏感度🍅，那么就可以通过考核进入会计班上课🏹，毕业后直接分配工作🌫，到陈春燕手下产业当账房先生🏃。

当然了在扫盲班里表现得特别适合考科举的🏢，考试合格后🐭，会进入中学的常规班学习经史子集🌮。

而大学也分为两种班🎼，一种是技术型人才过来进修⛓，就比如将来陈春燕会把她懂的知识整理成册👩，教给来进修的人🏄，一种是有功名在身的人🏾，将由赵先生来教授他们🏇，让他们能更顺利地继续考下去🏘。

当然了后一种对于陈春燕来说🌋，基本算是赔本赚吆喝❄。

这个年月考中的概率太小了些🐸，有些人恐怕考一辈子都考不上个举人🍣。

陈春燕自然不能无限制供外人读书🎐，头三年学校包学杂费伙食费🐴，第一次参考考不过🎤，继续包学费🍃，但杂费和伙食费需要自理🌰，再考一次考不过🌪，则全部需要自费⭕。

她把自己所有的想法都拟好了🎅，与图纸放在一起🌩，出去找赵先生去了🎂。

迎面走来一个小丫头⚓，她便问☝：“赵先生呢？”

小丫头朝正院指⛅，“赵先生在写教案🐒。”

本章未完，点击下一页继续阅读