熬过了体能训练阶段👮，A1班学生终于迎来了较有意思的精神力课程🆎。

“精神力🎷，概括来说就是意念👚，是我们的脑组织向里或向外释放的一种常人不可见的力量……”授课老师娓娓道来✡。

但她语速平缓❇，声线温和🌑，有不少学生都听困了🐣。

A1班大部分学生都有过精神力使用经验🐪，面对这些已经了解过的理论知识🌆，都没有心思再去听第二遍🎭。有的在打盹🌎，有的在游神👯，有的在学习其他课程的书籍🐼，但都非常安静👙。

授课老师一眼望去🍢，唯一直直地盯着她听讲的学生⬛，只有坐在靠墙一边的一位黑发女孩⌛。

她一边讲🏰，一边打开光脑⏪，调出学生名单⤴，依照座位找到了女孩的名字——童宛宛❓。

理论课结束后🐼，接下来的就是有关于精神力的实践操作了🌺。

为了方便给学生上课🏤，精神力课程是分开来的⛩。

但首先🍋，要区分每一位学生的系别🍼。

授课老师看着名单🍢，依据排名名次一个个的往下念🌹：“白蔹➿，攻防双系✝。”

“霍寒🅿，攻击系🐬。”

“……”

轮到童宛宛的名字时🎼，老师抬眼瞥了她一眼🎓，又低下头👣，目光扫过名单🍱，看见了记录在精神力等级后面的“A”🎖，开口道🎹：“童宛宛🏺，疗辅双系🐑。以上就是所有同学的精神力系别⛸。”

“现在🐻，请所有学生去实训场集合🍔，各自前往自己的系别训练区🍽。精神力是双系和多系的同学⏩，麻烦逐一参观对应的训练区✋，并在下课之前👡，统一登记你们在今后选择的主攻系别🌆，由班长将统计结果交到我手中✳，听清楚了吗？”

A1班来了精神🎂：“听清楚了🎧！”

精神力等级是决定强弱的标准👓，而精神力系别是划分潜质的基础🐼。

等级高⛵，再加上能力好👡，自然会前程似锦⏬。

听到自己的等级与系别时🌜，童宛宛微不可察地怔了一怔🏖。

转念想到👉，双S级改为A🐚，四系换为双系⚡，应该是元帅先生与理事长的手笔🎻，便没有在意❕，跟着其他同学一起前往实训场🌱。

白蔹是攻防🐐，霍寒是单攻🌤，柊是单防🍿，与她要去的训练区都不同🎆。

他们四人原本是一起走的⛑，临近分区门口🎒，才停下脚步👑。

“宛宛🎾，下课再见哦⛸。”柊一边迫不及待地往里走🍞，一边回头向她招手🐀。

“好🌻，加油🍲。”童宛宛也晃了晃手⏸，眉眼弯弯的看她进去🌴。

柊离开了👲，霍寒也先一步踏进了攻击系训练区🐦，只剩下她和白蔹两个人🌯。

白蔹沉默了一瞬🍿，突然询问道🌴：“宛宛㊙，你觉得我选什么系比较好？”

选什么啊……

童宛宛认认真真的替他考虑🐟。

攻防双系👏，是潜质很好的双系能力🍵，如果应用得当🍻，可攻可守🍮，日后会成长为非常厉害的能力者🎳。如果可以✔，她希望白蔹两者兼顾🌕，哪一个都不要落下🌙。

但如果非要从中选择一个的话……

总觉得🏚，防御系更适合“以不变应万变”的白蔹同学🎴。

想罢❄，她也不自主地说了出来♐。

“防御系吗……”

白蔹微怔🌮，眼睫颤动🌧，片刻后归于平静🎐。

他浅笑着开口👍：“我知道了🌶，谢谢你➡，宛宛👔。”

“只是建议哦🌴，”童宛宛补充道🏜：“最后做决定的还是白蔹同学🐎。”

“好👄。”白蔹点头👫，但内心已经有了答案➕。

比起在前方冲锋陷阵🌡，对他来说🐶，更重要的果然还是——

保护好自己想要守护的人⛓。

……

治疗系和辅助系🎎，童宛宛先去了辅助系训练区⏱。

训练区内⛷，已经有教官在等着他们了🌖，而且不止一位🐧。

“都过来看看🅿。”辅助系教官懒洋洋道🌼。

他身边已经围了不少学生♟，童宛宛凑过去看的时候👔，恰巧看见另一位教官抬起拳头👕，以迅雷不及掩耳之势⬆，就往他脸上冲🌉。

那一瞬间🏿，她听见了不少人的惊呼❌。

与此同时🆑，童宛宛很清楚地看见——出手攻击的那一位教官手上⛳，包裹着一层薄红色🐏。这道雾气很浅👦，几乎淡不可见🌨。

“那是……”童宛宛在心底低喃🎊，“具现化的精神力？”

虽然只是很淡的红色🍐，但莫名的⭕，看在她眼中🏦，有一种非常危险的感觉🎯。

那位辅助系教官的身手也很好🏧，及时挡住了对方的攻击⏹。

他们二人有意放慢了交手的速度🐅，更方便于围观学生的观察❄。

童宛宛在辅助系教官的身上也察觉到了具现化的精神力🐫。只不过🐋，他外露的精神力并不是凝聚在身上的某一个部位👱。

而是……在他戴着的戒指上🈴，有一圈闪着暗光的靛蓝色👯。

童宛宛观察的很仔细🎥：每接住一次攻击❤，戒指上的光芒就暗了一些🍁。

难道……

童宛宛陷入沉思♓。

这枚戒指⬇，只能承担一定次数与强度的精神力攻击🎓，用完即废？

【听说⭕，被精神力伤到的话🎆，治疗舱是医治不了的🌔。】1551系统开口科普道🏓，【所以精神力损伤只能通过治疗系能力者或治愈药剂进行疗伤👦。】

童宛宛眼眸直直地盯着两位教官🍾，心中疑惑不停⏭：“若是普通人被能力者攻击了呢？”

【看攻击程度吧🍼，轻则破坏脑组织⚓，重则致人身亡🈯。】1551解释道🍌：【因此🌥，联邦政府明文规定——在任何管辖城市都不得随意对他人🎴，尤其是对普通人民使用精神力🍬。有权合法使用精神力的♟，只有军校🌡、军团🐦，和拥有能力者资格证的军方工作人员👙。】

童宛宛默默赞同🏂。

这个规定⛺，她非常理解🐥。

除非这个世界人人都有精神力👱，否则🎺，就算只有10%的人是没有能力的普通人🌑、弱势群体⚽，这个社会也必须明文限制精神力的使用❕。

这是为了防止人民恐慌✖，也是某种程度上能给予人民的最大化的公平⏲。

【随意使用精神力🏵，甚至为了满足私欲⏰，去选择伤害他人的精神力者⏲，势必会被全联邦视为敌人🎃。】

1551将联邦的法则记得很透🍆，【情节严重者🈂，联邦军方会对其下达通缉令🍫，进行逮捕处刑🌵。】

童宛宛点了点头🐻，将伊伊说过的话熟记在心🐌，把多余的注意力转到两位仍在切磋的教官身上🌃。

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