双手离开操作台后➕，导师再次摁向一开始的蓝色虚拟图框🍘，退出了驾驶员连接模式🐅。

“都看清楚了吗？”她从驾驶位上起来🌧，示意童宛宛坐上去🐧。

“清楚了🏼，谢谢老师🍒。”

童宛宛鞠躬道谢🐘，直起身时⏱，眼眸仿若闪着星星🐸。

看完了全程♟，她才知道——全息游戏《城镇》里的机甲🏑，只能算是简易版的🏼，很多操作步骤都没有现实中这么严谨➰。导师一对一的操作示范✊，于她帮助很大🐢。

“没事⏸，”导师也看出了她迫切地想要尝试的欲望🐟，冷肃的眉眼都柔和了些🎒，“好好练🐉。”

从233号机甲下来后🎳，导师吹响口哨🍰，示意运动场上的同学都看过来🌺。

“今天的课程🌦，只是练习机甲的基础移动而已🌝。至于再进一步的武器使用👃、地面对战与飞行机甲的使用🐰，以后再慢慢教给你们🍁。”

说罢🆙，她告诫道🌡：“我再重复一次🍓：只能练习基础移动🏆。如果有故意损坏机甲⛅、打架斗殴🍂、寻衅滋事的行为🆑，视情节严重性扣除相应学分👡，知道了吗？”

A1班🐆：“知道了老师🍟！”

自由活动的时间🎨，总是很“欢快”的🎈。

即使是一开始🍴，对机甲操作并不熟练的学生⬆，半个小时后🏍，也能控制着机甲进行简单的跳跃奔跑了🎧。

班里有几个皮小孩♈，仗着自己身体素质好🍰，不止在女生面前秀操作🏮，还驾驶着机甲🎌，尝试了许多新花样——

他们先是自顾自地练习前滚翻和后滚翻🈵，熟练之后🍶，便开始练习双手靠墙倒立🍼，到最后……还真的让他们学会了用机甲倒立行走的动作🏯。

“快看快看快看🏽！”男生有时候🏂，是真的会很幼稚🏂。

他们几人的说话声🍬，透过机甲发声器传出来🌛：“秘技🍣！机甲·倒立行走🐆！”

众女生🐡：“……”

大可不必🌐，真的🈶。

刚开始接触操作台时🈵，童宛宛还有些缓不过神来🌊。

但……机甲的魅力🌉，是任何一台悬浮车和飞行器都比不上的🏿。

一开始🎞，她只是试探性的启动连接程序👡，同步精神力⛰，并严格依照导师的步骤🈹，尝试控制机甲的左右转身与前后移动🍧。

但因为她是真正意义上的第一次驾驶机甲🎮，在控制速度上难免比其他同学迟缓🌼，机甲反映出来的动作也像是卡顿了的视频般🌔，一卡一卡的🏽。

在操作流畅的机甲群中👉，分外“显眼”⌛。

A1班有不少人注意到了这幅跌跌撞撞🍭，好似婴儿蹒跚学步的画面🏁。

“那架机甲里的同学是谁？”

“好像是童宛宛……”

“哦~”他们发出意味深长的叹声🎱，且在对方看不出眼色的机甲显示屏内挤眉弄眼🐙。

“那我去吧🌵。”

“不行⏬，你操作这么差还想教新同学？”

就在他们互相拉扯的时候👞，一架走路带风的初级机甲🌉，已经踩着快而有力的步伐走了过去👝。

“需要帮忙吗？”

从机甲发声器里🌡，传出他们A1班班长的声音🏒。

白蔹声线温柔🐟，且有磁性⏩，即使传出来后多了几分冷冰冰的机械感⛩，也丝毫不影响听觉上的享受🐖。

他说话的时候🎄，童宛宛正巧在尝试“跳跃”🐢。

机甲跳起来时❓，驾驶座依旧很稳🐂。只不过🎭，因为机甲内核与神经元紧密连接的关系🎪，驾驶员还是能够感觉到跳跃时带来的失重感🐫。

这种失重感🌱，在全息游戏里是被弱化掉的⌚。

童宛宛一惊☝，落地时⛑，双手无意识的按岔了虚拟操作键🌯。

下一刻🌂，随着操作台而改变动作的初级机甲🌶，像是站不稳👇、快摔倒了似的🎠，突然大幅度地向左倾斜🍚。

白蔹🏿：“👅！”

“小心⛱！”他下意识地伸出机甲手臂👘，想抓住童宛宛🍅。

但……女孩就好像是摔来玩玩的🐛，踉跄着往旁边倒下去的前一秒🎳，机甲左手臂往地上一撑🌩，迅猛自然地做出了一个高难度的侧翻动作🏀。

而他伸过去的手臂⌛，则是抓了一把空气🌾。

“没事吧？”白蔹方才感觉连心脏都急促地抖了几抖🍘，见对方的机甲稳稳地站在地面🏗，才倏地松了口气🍕。

“……没事🌝。”

童宛宛也被吓了一跳👑。

感觉到危险时⛺，精神力总是会快过身体一步🆒，帮她挽救局面♐。

这一次⛏，依旧是它们帮的忙🌧。

童宛宛指尖微颤🎋，有些不知所措👞。

刚才🈲，她的头脑空白了一瞬🍆，就像在考试中突然遗忘了记得很熟的公式那样👛，双手停在了操作台上🍪，没有进行任何操作🌰。

而她的精神力……在那一刻🍣，主动连接了机甲控制内核🆗。

方才的侧空翻♒，不是她在驾驶舱里秀出来的手指操作♏，而是……连接了机甲内核的精神力🏦，在大脑里演练的防摔姿势✋。

也就是说🅰，这架机甲⛪，只是如实地将她脑子里想象的动作🃏，重现出来而已🍰。

从连接⏲，到接收大脑信息🐄，再到实行🍘，仅仅不到0.5秒的时间👟。

比她手动操作驾驶台的速度👱，快上了好几倍🏛。

童宛宛深吸了一口气🌭，又慢慢呼了出去✉。

怪不得……

她眼底掠过一丝恍然🏭。

怪不得🌹，导师会说——

直接利用精神力去操作机甲🌀，可以100%的发挥它的能力与作用👠。

将精神力与身下的机甲相融合的感觉✝，实在是……奇妙🏔。

虽然只体验了短短0.5秒的时间👐。

已足以令她沉迷其中🎷。

在刚换上驾驶位的时候🎌，她的同步进度只能到达85%👛。但刚刚的融合🍘，她感觉已经突破了95%🎠。

也许✊，在那一霎♐，飙到了100%也说不定☕。

“新同学真的没事吗？”

童宛宛刚才差点摔倒的动作🌋，也被其他人看在了眼里🎍。

虽然对她后半段近乎神奇的反转惊了惊⏲，但他们也只以为——女孩是情急之下记起了虚拟控制台的操作手势🍭。

才在千钧一发之际☕，躲过了整架机甲摔在地上的危险🎀。

童宛宛手忙脚乱地控制着机甲🐤，慢悠悠地做了一个90°鞠躬的姿势🍝。

“我没事🌮，谢谢大家的关心🌮。”

A1班同学⛅：“🐔！”

对方的声音✅，明明也隔着机甲发声器🌑，为什么还是甜甜软软的？

而且⛱，慢呼呼的鞠躬动作🏍，好像一只萌萌愣愣的大熊猫哦🎀。

再看时❔，这架同样款式的黑色初级机甲👱，突然与其他人的区分开了🍛。

总觉得……她的机甲要更好看✏。

A1班🎰：今天也是被美女滤镜迷住的一天呢👕。

本章未完，点击下一页继续阅读