第十章（2）学校
林醒白走进了教室，并没有说话，而是往讲台上那么一站，就这么一站，自然而然的有种渊停岳峙的味道。不过这年头，下面的学生也没有几个看得懂所谓气势的。
“静一静。”说这话的是后面赶到的曲风，曲风抹了抹额头的汗，看着下面乱成一团的学生，心中暗道，这样乱的环境，不会惹得林前辈大开杀戒吧。
校长的威风还是有一些的，当下一个个的坐回自己的位置，马上安静了下来。
“现在，我给大家介绍一下，这位是新来的林老师，以后就教大家古代语言这一课。”曲风在说话的时候，不小心紧张了，都把文言文说成古代语言，当下马上说道：“是文言文。”
“林老师是有名的名师，大家以后都给认真些。”曲风吓道：“好了，我话也说完了，下面由林老师讲话。”
林醒白站在讲台上：“我也没有太多要说的，我姓林，叫林醒白，大家叫我林老师。”林醒白拿起粉笔，在黑板上写自己的名字。以前林醒白并没有用过粉笔。
但是，林醒白当年的写字功力，完全是被父亲压出来的，写毛笔字的功力深厚无比。现在改而写粉笔字，也写得似模似样，比一般老师的粉笔字，不知好到哪儿去了。
曲风见情况差不多，便出了教室。
上课铃声及时的响起。
“林老师好。”齐刷刷的一排排学生站了起来。林醒白打量着，这个班的学生大约有三十个左右，不过大部分是女孩子，只有几个男孩子。二十九个女生三个男生。
二十九个女生都长得在平均水准之上，而且漂亮的不少。大多数穿着洁白的衬衫配白裙子，看起来如同一朵朵小白花一样，养眼得很。
林醒白到是意外的发现，这群学生当中居然还有两个熟人，一个是长白傀儡门的蔡依依，她居然就在这学校，到是难得。另外一个则是之前看到的，练过幽狐魔功的曲飞烟。
蔡依依坐在位置上，大眼睛当中有几分不解，不明白为什么好好的太师叔祖，怎么一下子变成了林老师。
而曲飞烟，看了林醒白一眼，立即不看，认真无比的看着桌面。
林醒白走了过去，走在曲飞烟的桌子前：“曲飞烟同学，要尊师重道，快喊林老师好吧。”
林醒白这样的举动，直把初三A班的人都吓到了。初三A班大多数都是普通人，异与常人的只有三个，但是初三A班的人大多数都知道，曲飞烟背景雄厚，本人极是不好惹，当老师的还没有一个敢惹曲飞烟。
林醒白，敢惹曲艺贵族中学小魔女的第一人。就是不知道，这位到最后会怎么死，显然，众多学生都以为，林醒白是死定了，小魔女无人敢惹，无人敢碰。
至于叫曲飞烟老老实实的喊林老师，那是根本不可能。
“林老师好。”被林醒白逼到这里来了，又根本不敢反抗，当真是怕了林醒白的深厚功力，所以曲飞烟也只有屈服，当下一地的碎眼镜。没有一个人估到，曲飞烟会屈服。
小魔女曲飞烟屈服，这可以拿去当本月曲艺贵族中学第一新闻了，绝对没有任何夸张。
若说这件事情还有一个人不惊讶的话，那只有蔡依依了，蔡依依支着小脸蛋，太师叔祖是无所不能的，曲飞烟再叫什么小魔女，又确实练得了幽狐魔功也没有用。
一个是小魔女，一个是修真界的大宗师，这差距太远了。
听到曲飞烟屈服，林醒白微微一笑，也不为已甚，走回讲台上。
“好了，我是来当老师的，闲话也不多扯了，开始上课。”林醒白站在讲台上说道，然后拿起初三的书本翻了起来，林醒白随意之极的翻着，正好翻到一本岳阳楼记。
“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……”林醒白拿着书念着，摇头而晃脑。
在许多文章、电视当中，摇头晃脑的吟书，是腐儒的表现。但是林醒白不得不说，会这样说的人，本身就是一窍不通之人，不懂得何为吟。林醒白见过父亲，以及另外一位儒生摇头晃脑的讲课。
那是真正的吟出了书中的味道，不像电视中假扮儒生的，读出的就是腐儒的味道。
这一刻，林醒白在回忆着父亲，回忆着与父亲交好的那位儒生朋友。
回忆，敞成了流水。
流水悠悠。
坐着的学生也很奇怪，平时会摇头晃脑的念书的老师，一个个的被讥笑，但是现在林醒白念书，却让人讥笑不出来。学生们不懂得太多，但是感觉，听着林醒白念很舒服。
“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”
听着这句，隐有自己也在洞庭湖前，看着湖面雨落，阴风浊浪齐飞的感觉。
这种，被称为意境。
而现在，继承了五十二年前，父亲遗愿的林醒白，很轻松很自在的创造了这个意境。
古文之美，至此得到了初步的体现。
毫无疑问，林醒白的第一堂课，就获得了巨大的成功。便是像曲飞烟这样很讨厌林醒白的人，现在在听着听着的时候，也陶醉在岳阳楼记中所写的意境当中去。
直到下课铃声响起，林醒白走出教室，曲飞烟才醒了过来，小女孩咬着牙：“该死，一定是他用了什么魔功魅惑我们，不然怎么可能这样。”问题是，曲飞烟根本没找到魔功的痕迹。
做为才十四岁的小女孩，她根本不懂得什么叫中华文华的魅力。
不知什么叫五千年文化的意境。
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